講正氣樹新風主題教育活動的報告怎么寫

　　講正氣樹新風主題教育活動領導班子剖析材料縣人口計生委“講正氣、樹新風”主題教育活動領導班子剖析材料 開展“講正氣、樹新風”主題教育活動以來，我委在縣委領導小組和督導組的具體要求和悉心指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞努力跨入全省經(jīng)濟發(fā)展快速縣行列的總體目標，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，推進計劃生育工作，為構建和諧湯陰，加快經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境，講正氣樹新風主題教育活動領導班子剖析材料。為進一步提高計劃生育工作水平，更好地服務大局，我委在此次“講正氣、樹新風”主題教育活動中，通過召開各種類型的座談會、設立意見箱、開通熱線電話等渠道，廣泛征求意見，經(jīng)梳理歸類后，集中反映為學習不經(jīng)常、業(yè)務培訓不夠、隊伍建設步伐不快：工作作風不夠深入，到基層指導工作缺乏經(jīng)常性等突出問題。針對這些問題，我委領導班子深入分析了原因，并明確了今后工作努力的方向和改進的措施。

　　一、存在的主要問題

　�。ㄒ唬┳杂X學習并運用理論指導實踐

　　通過“講正氣、樹新風”主題教育第一階段的理論學習、專題輔導和集中交流，委黨組切實感到以往在加強理論學習、理解精神實質(zhì)上是不夠的，在明確要求、理清思路、掌握立場、觀點、方法指導實踐上是欠缺的。其主要表現(xiàn)一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持不好。客觀上強調(diào)工作忙和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習有關理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學習成果去指導我們的各項實際工作上不適應，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學習方法，很多工作用理論思維“回頭看”不夠，需要用認識論的觀點對一些不完善、不配套之處認真加以總結，進一步研究改進。

　�。ǘ�）領導班子建設存在薄弱環(huán)節(jié)

　　1、整體合力發(fā)揮不夠。其主要表現(xiàn)是：有些已經(jīng)形成決議或決定的事情，在某些問題上統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工協(xié)作不夠，廣泛聽取意見不夠，使某些工作的合力不足而造成成效不明顯。同時班子的思想交流不夠，工作上見面多，思想上見面少，特別是找下級談心較少。同時，領導班子的自身建設制度有待完善，例如如何更好地貫徹民主集中制原則，加強領導班子的思想交流等，都需要進一步完善。

　　2、求真務實的精神不夠。對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際。在認真領會和運用“三個有利于”上還存在不足，致使在改革中思想有些保守，特別是力促改革成果轉(zhuǎn)化工作的意識不夠強。

　　3、工作作風不深入。領導班子深入基層和股室指導落實不夠。不同程度地存在調(diào)查研究不夠深入的問題，思想?yún)R報《講正氣樹新風主題教育活動領導班子剖析材料》。正因為如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影響了決策正確性，這個問題比較突出。有些下鄉(xiāng)調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”上做的文章不夠，使有些管理工作比較粗，雖然年年也下了基層，年年進行拉網(wǎng)式的目標管理考核，但對一些問題卻沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。

　　4、“一崗兩責”不到位。雖然班子成員干勁很足，有一定的積極性和創(chuàng)造性，對分管工作盡職盡責，但分管之外的工作卻不能做到主動拾遺補缺，特別是在領導行為中“批評難”的現(xiàn)象比較突出。沒有把同級批評、對下級批評當做一項加強黨的建設的大事來抓，批評不指名道姓，不直截了當，出了問題板子打不到具體人身上，使批評吃了“大鍋飯”。

　　5、抓機關建設不夠有力。突出表現(xiàn)在機關作風不實的問題仍然存在，部分機關干部自身定位不準，對基層居高臨下指揮多，指導和服務少；提原則要求多，具體跟蹤幫助少。出臺的一些辦法，考慮基層實際情況不夠，有的對基層提出的問題和請示的問題答復不夠及時。有些工作不注意考慮基層承受能力和素質(zhì)現(xiàn)狀，制定標準又不符合基層實際，使得基層只能為了達標而用形式主義和表面文章掩蓋存在的問題。另外，目前委機關股室的設置還存在不夠科學和合理因素，有待于進一步研究完善。

　　（三）干部隊伍建設抓的不夠

　　1、思想政治工作比較薄弱。突出表現(xiàn)在干部問題上重提拔、輕管理，重使用、輕培養(yǎng)。一部分干部因物質(zhì)利益關系、思想觀念差異而引起內(nèi)部矛盾，因此，對干部經(jīng)常性的思想教育抓的不夠，對新時期加強思想政治教育工作研究不夠，解決不力，導致思想政治工作薄弱，糾正不力，處理不快。同時，對老干部只注意物質(zhì)、生活、待遇上的關心，對組織生活和政治學習組織不多。

　　2、廉潔自律上有差距。一是制度堅持不夠好。近年來，我們在廉政制度建設上，很剎吃喝風、禮品登記、重大事項申報等，都有相應制度，但執(zhí)行起來往往打了折扣。二是公款吃喝問題屢禁不止。從黨組本身來說存在接受超標準接待問題。在征求意見中，群眾反映比較強烈的是吃喝問題，有的下基層檢查工作要喝酒，增加了基層負擔和經(jīng)費開支。三是制度建設仍需進一步完善，如對一些關鍵崗位缺乏有效監(jiān)督制約，在一些具體問題上重視程度不夠，如對機關車輛管理不夠嚴，在領導干部和機關股室中存在公車私用問題，雖然群眾反映強烈，但始終沒有很好地解決。

　　二、對存在問題的原因分析

　　（一）對政治理論學習的重要性認識不足。通過分析我們所走過的一些彎路和存在的問題，說明我們在工作中仍然存在理論與實踐相脫節(jié)的問題，融會貫通的學習觀念不強，沒有很好地尋求科學理論各觀點之間的內(nèi)在聯(lián)系，單純追求學習制度和學習任務的落實，而沒有靜下來學習和掌握科學理論的基本精神，因而在制定重大決策時，事前沒有在實踐中認真研究，征求意見，或?qū)Υ嬖诘膯栴}和建議沒有引起足夠的重視，致使有些舉措過于理想化，不符合基層實際情況，其結果與做法往往事與愿違。

　�。ǘ�）思想認識和工作方法存在一定的片面性。在認識問題上有一定的片面性，超前意識不足，從局部與全局的角度分析不夠，因此，沒有兼顧需要與可能，對現(xiàn)實工作的承受力考慮不足，有些改革措施沒有本著鞏固、穩(wěn)定的原則，充分考慮是否符合基層實際，是否提高工作效率和方便計生服務對象。對工作的艱巨性和長期性缺乏思想準備。

　�。ㄈ�）領導干部自身素質(zhì)不能適應新形勢對管理的要求。突出表現(xiàn)在一部分領導干部不注意提高自身素質(zhì)，滿足于就事論事，工作方法簡單，辦事效率低，不會管、不敢管、不想管的問題依然沒有解決好。也有一些干部忽視政治和業(yè)務學習，理論水平低，政策水平差，工作開展不力，“交際”能力很強，但做思想工作卻不那么靈，其原因不在于思想政治工作本身，而在于思想認識和自身素質(zhì)跟不上形勢，道理不清，方法不當，墨守陳規(guī)，空洞說教，這是出現(xiàn)問題最直接的思想根源。

　　三、今后努力的方向一是樹立正確學風，加強理論學習。

　　今后，我們要大興學以致用之風，在堅持和完善學習制度的同時，重點解決“學風”問題，以對黨和事業(yè)高度負責的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，誠心誠意地為人民服務，把黨的十五大提出的“進一步端正學風，在全黨形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣”落到實處。二是從領導班子做起，抓好落實。進一步轉(zhuǎn)變領導作風，牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態(tài)，使黨的路線、方針、政策變成具體的實踐行為，實現(xiàn)“上情”和“下情”的統(tǒng)一，力求解決實際問題。三是健全和完善監(jiān)督機制。要標本兼治，從源頭上增強黨員干部的拒腐防變能力，將外部監(jiān)督與內(nèi)部制約相結合，從廣大干部反映的突出問題抓起，既要處理腐敗，又要嚴肅處理官僚主義。從思想上、體制上、制度上、管理上進行綜合治理，減少和消除黨性不純、黨風不正的根源。四是加強思想政治工作，努力提高干部的綜合素質(zhì)。要進步完善思想政治工作的方式方法，加強思想政治教育，認真按照又紅又專的要求，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時代要求刻苦求知結合起來，把過細的思想政治工作同解決干部的實際問題結合起來。五是深入調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變領導作風。牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入基層調(diào)查研究，把聽匯報與領導干部親自調(diào)研有機結合起來，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，把委領導班子建成一個求真務實、開拓創(chuàng)新的堅強集體。以上是我們黨組在征求意見的基礎上，通過查、擺、議找出的主要問題、原因分析以及今后努力的方向，對此，我們將在縣委領導小組的領導下，在縣督導組的具體指導下，進一步征求意見，找準主要問題，并制定切實可行的整改措施，確保“講正氣、樹新風”主題教育活動取得明顯成效。

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