大一入學(xué)教育心得體會(huì)[經(jīng)典]
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的大一入學(xué)教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)1
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃臁⒉粩鄨?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),只有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到,只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育
我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各
項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光,成為學(xué)校明日的驕傲!
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的'發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò) 絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò) 絡(luò) 上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離 絡(luò)游戲等,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面
的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼讱q月可貴。
人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)2
在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。
在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的.問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很的規(guī)學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)3
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里,我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫(xiě)自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè)章。
古人云:“人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)!泵恳粋(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許弘遠(yuǎn),也許平凡,而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗,一往無(wú)前,腳踏實(shí)地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏,積極向上的.良好作風(fēng),鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀,如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我!弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹(qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗(yàn),它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活,它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活,怎樣去面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)責(zé)任,怎樣去博得榮譽(yù)。
踏著雄赳赳,氣昂昂的步伐,讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂!軍訓(xùn),在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富,并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,鼓勵(lì)我們?cè)谝院蟮娜兆永锇l(fā)奮圖強(qiáng),奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量,陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神,堅(jiān)強(qiáng)刻苦,永不言棄!
同學(xué)們,我們的青春由于有了這一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā);我們的青春由于有了汗水的洗禮而變得堅(jiān)定不移!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
最后,讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn):修身強(qiáng)體,博學(xué)感恩!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)4
我們學(xué)習(xí)了大學(xué)的基本規(guī)定和制度。我們了解到大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求和管理,以及在校期間需要注意的事項(xiàng)。這些規(guī)定和制度的學(xué)習(xí)讓我對(duì)大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識(shí),也一定程度上減少了我遇到問(wèn)題和挫折時(shí)可能會(huì)面臨的不必要麻煩。
我們掌握了一些重要的`學(xué)習(xí)技能。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)時(shí)期有很大的不同。通過(guò)入學(xué)教育的學(xué)習(xí),我了解到如何有效地閱讀、筆記、聽(tīng)講和研究。這些技能讓我更加自信地面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),也有利于我處理更加復(fù)雜的學(xué)術(shù)問(wèn)題。
最后,入學(xué)教育讓我們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)和學(xué)術(shù)資源。在參與入學(xué)教育的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)和背景的同學(xué)。通過(guò)認(rèn)識(shí)他們,我感到更加開(kāi)放和多元化。同時(shí),入學(xué)教育還讓我們了解到大學(xué)提供的學(xué)術(shù)資源,例如圖書(shū)館和學(xué)術(shù)研究中心。這些資源可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的學(xué)術(shù)興趣和能力。
大一新生入學(xué)教育的體驗(yàn)讓我更加了解大學(xué)生活的本質(zhì)和意義,也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我可以在大學(xué)里取得更大的成功。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)5
大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的'室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!
我是來(lái)自XX高專(zhuān)學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢(mèng)想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。
接著,我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴(yán),但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練,在演練當(dāng)天看到那種積極向上,嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面,覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與熱情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ);咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是體現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無(wú)限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個(gè)體現(xiàn)自我的大舞臺(tái),它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里,你就會(huì)充滿著熱情,懷揣著夢(mèng)想;在我心里,這兒真是個(gè)好地方。在這里,我能夠播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它;在這里,我將要展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里,是我準(zhǔn)確的選擇。
在未來(lái)三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這個(gè)信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)6
帶著無(wú)限憧憬與希望,我們邁上了大學(xué)的新臺(tái)階。躬身入局,焦慮,自疑卻相伴而生。觀今日之心理講座,如炭火之于嚴(yán)冬,頗有感觸。大學(xué),意味著開(kāi)放與包容,這里充滿著無(wú)數(shù)挑戰(zhàn),也存在著無(wú)限可能,我們當(dāng)正視問(wèn)題,辯證看待,善用優(yōu)勢(shì)資源,理應(yīng)欣賞與接納自己,而非鄙薄,自疑。世界上有多少人就有多少顆心,每顆心都有自己獨(dú)特的聲音,學(xué)會(huì)與自己和解。同樣的,走出自我圈禁的舒適圈,融入大家庭,接洽他人與社會(huì),以豁達(dá)開(kāi)朗的'心態(tài)、格物致知的精神面對(duì)未來(lái),與黑大撞個(gè)滿懷。相信熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)7
大學(xué)的入學(xué)教育是我們進(jìn)入大學(xué)的第一步,也是我們適應(yīng)大學(xué)生活的重要階段;仡櫸掖笠坏娜雽W(xué)教育,我深有感觸地體會(huì)到了幾個(gè)方面的內(nèi)容。
首先是課程設(shè)置。大學(xué)的課程設(shè)置豐富多彩,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,給我們提供了廣闊的學(xué)術(shù)視野和探索空間。同時(shí),大學(xué)課程具有一定的靈活性,我們可以選擇自己感興趣的課程,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我的建議是一定要多參加學(xué)術(shù)講座、討論會(huì)等,不斷開(kāi)拓自己的視野。
其次是社交交流。大學(xué)是一個(gè)充滿活力的社交圈子,我們可以結(jié)交來(lái)自不同學(xué)院、不同年級(jí)的朋友,相互學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn),激發(fā)彼此的潛力。在大學(xué)里,我主動(dòng)加入了社團(tuán)、參加了志愿者活動(dòng),認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,也增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
最后,大學(xué)入學(xué)教育還教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于高中,需要我們更加自主、獨(dú)立地思考和學(xué)習(xí)。但是,面對(duì)這些挑戰(zhàn),不要怕失敗,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)和樂(lè)觀的`情緒。在學(xué)習(xí)和生活中,我常常通過(guò)和同學(xué)交流、請(qǐng)教老師、尋求輔導(dǎo),不斷提升自己的能力。
大學(xué)的入學(xué)教育不僅幫助我們適應(yīng)校園生活,更是啟迪了我對(duì)大學(xué)生活的理解與認(rèn)識(shí)。我相信,在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),發(fā)掘自己的潛力,不斷探索、實(shí)踐和成長(zhǎng)。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)8
金秋九月,我步入了西農(nóng)的校園。初入校園除了興奮與喜悅,也感到一些迷惘與未知。所幸在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校及學(xué)院為我們開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)教育、校史介紹、校規(guī)校紀(jì)等豐富充實(shí)的入學(xué)教育。學(xué)院組織的茶學(xué)品鑒、插花藝術(shù)以及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)報(bào)告會(huì)等與專(zhuān)業(yè)契合的教育活動(dòng),讓我對(duì)西農(nóng),對(duì)園藝都有了全新的認(rèn)識(shí)以及更深入的了解。在各位老師的講解中,我也了解了許多心中不明白的問(wèn)題。我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很?chē)?yán)格的'處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。我們都應(yīng)牢記誠(chéng)樸勇毅的校訓(xùn),做好人生規(guī)劃,找到理想目標(biāo),牢記強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做知農(nóng)愛(ài)農(nóng)的時(shí)代青年!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)9
高考的戰(zhàn)斗最終完畢,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,最終迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)頭,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的奇怪。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦專(zhuān)心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)感動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶著下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我突然想到這不正是我們自己?jiǎn),以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),似乎是回音壁似的構(gòu)造吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)覺(jué)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)覺(jué)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不熟悉你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了很多的喜鵲,也拴住了我們尋找美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干枯的心。接下來(lái)是連續(xù)的游園,在學(xué)校的'后面,我們發(fā)覺(jué)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)芳香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園完畢后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)經(jīng)常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引經(jīng)常引來(lái)一片贊美。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的”大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了將來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明白前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里好像看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里模糊透進(jìn)了盼望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從今開(kāi)頭展翅飛行。
坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切完畢了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷漫蒙的,看不清晰。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?最終,高考完畢了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我猶如一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,最終等到了拂曉,最終看到了陽(yáng)光,最終可以為自己而活,開(kāi)頭自己怒放的生命。暗暗地告知自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不適宜或是懊悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,效勞于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧
大一入學(xué)教育心得體會(huì)10
這次開(kāi)學(xué)講座,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始的講座,就給我們大一新生注入了滿滿的能量,有學(xué)姐們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享也有學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)錄鼓勵(lì),記得其中一句“大學(xué)代表新的開(kāi)始,忘掉過(guò)去,不驕傲,不自卑!边@對(duì)懷著緊張又憧憬心情的`我是極具有重要意義的。
在這幾場(chǎng)講座中,吸引我的是有關(guān)“元宇宙”的內(nèi)容,它有關(guān)鄉(xiāng)村振興的場(chǎng)景設(shè)定非常有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,不僅幫助農(nóng)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)融合的更加緊密,也對(duì)未來(lái)幫助農(nóng)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)順利融合有極大經(jīng)濟(jì)價(jià)值。真希望它真的能有落地的一天。
后我很感興趣的是如何拍好一個(gè)視頻有關(guān)理想,熱血,愛(ài)國(guó)等的主題的視頻很容易吸引受眾,也有使用一些梗(比如形式梗,音樂(lè)梗,諧音梗)來(lái)增加視頻的獨(dú)特性。當(dāng)然我覺(jué)得很重要的一個(gè)思維是反差,真的可以做到一下抓住觀眾的心思這兩天的講座讓我受益匪淺,很感謝各位老師的細(xì)心講授,也感謝學(xué)校的用心引領(lǐng)非常感謝。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)11
隨著六月份考場(chǎng)上最后一聲鈴聲響起,我們的高中時(shí)代正式落下帷幕,只見(jiàn)前方大學(xué)的大門(mén)徐徐向我們敞開(kāi),回首看著曾經(jīng)做過(guò)的一本又一本的練習(xí)冊(cè),心中不免有些空蕩,但我們的人生在不斷向前,這些記憶就讓我們封存,擁抱嶄新的大學(xué)生活吧!
此時(shí)的秋季,并沒(méi)有完全褪去夏季的炎熱,八月末的車(chē)站多得是兩三個(gè)人同行,手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李,大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生,我就是這其中的一員,距離火車(chē)發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間,“砰——”,車(chē)門(mén)關(guān)閉,而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市,說(shuō)一聲再見(jiàn),x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦!
當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí),我看到了前方穿著綠色馬甲,手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字:xx大學(xué),找到了組織,我便徑直向出口走去,跟隨著學(xué)校的大巴車(chē)去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年,我來(lái)了!開(kāi)學(xué)的第一課,毋庸置疑,那一定就是軍訓(xùn),在正式開(kāi)始之前,我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備,只是沒(méi)想到,還是我過(guò)于稚嫩,大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”,不管是頭頂炙熱的太陽(yáng)還是身處初秋的細(xì)雨之中,軍姿,都是逃不過(guò)的,一聲聲嘹亮的口號(hào),一步步震天響的正步,似乎都在無(wú)形之中高喊著“你好,大一新生”,在這為期x天的軍訓(xùn)之中,我們的皮膚也肉眼可見(jiàn)的變成了小麥色,有抱怨、有哭泣,但值得稱(chēng)贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),雖然軍訓(xùn)很苦,但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理,在我們的人生當(dāng)中,會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬(wàn)倍的.事情,但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不要輕易說(shuō)放棄,戰(zhàn)勝自我亦是成就自我,接下來(lái)的四年甚至是往后的四十年,路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,布有多少荊棘,我們都一概不知,但軍訓(xùn)所留給我們的,便是前進(jìn)路上的照明燈,指引我們前行。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們的各科課程也陸續(xù)開(kāi)始了,不再有固定的教室,不再有每日陪伴我們的班主任,此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺(jué),此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥(niǎo)兒,及時(shí)會(huì)不太適應(yīng),甚至?xí)恢耄覀兘K究要走出這一步,闖出一片我們的天空,淚水鞭策前行,笑聲鼓勵(lì)成長(zhǎng),愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望!大一新生入學(xué)教育心得體會(huì)精選篇8
對(duì)于大學(xué)的生活,我一直都是滿懷期待的,從高中開(kāi)始,我就一直被灌入這樣一個(gè)思想,你上了大學(xué)什么都可以做,大學(xué)生活很美好又自由,上了大學(xué),你就有出息了。
所以,高三那年,我艱苦奮斗,努力拼搏,就是為了心中向往的那所大學(xué),就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門(mén)?吹阶约旱母呖挤?jǐn)?shù),看到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取通知書(shū),欣喜,感到,激動(dòng),覺(jué)得自己的汗水都沒(méi)有白費(fèi),內(nèi)心久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門(mén)靠近了一大步,心中有萬(wàn)分的感慨,帶著美好的憧憬過(guò)完了長(zhǎng)期的暑假生活。
大學(xué)真的如傳聞中的一樣,風(fēng)景很優(yōu)美,這里的建筑、園林,都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感,我就像劉姥姥初入賈府一樣,學(xué)校的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿著新鮮感,我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園,最后發(fā)現(xiàn),徒步走完全程真的是一個(gè)大工程,但心里卻享受著這份辛苦,覺(jué)得走得再累一點(diǎn)也值得。
大學(xué)正如大家聽(tīng)到的那樣,很自由,不是封閉式的教學(xué)方式,在大學(xué)我們能看到外面的世界,我們?cè)趯W(xué)校不會(huì)與外面的世界脫節(jié),能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由,有課程選擇上的自由,因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好選擇自己的選修課程,喜歡寫(xiě)字的同學(xué)選擇書(shū)法,喜歡小語(yǔ)種的同學(xué),有很多外語(yǔ)選修課提供選擇,喜歡研究古文學(xué)的,學(xué)校提供了文言文研究課程,應(yīng)有盡有。
但大學(xué)的自由,更多的是時(shí)間上的自由,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程,有很多的空余時(shí)間,可以給學(xué)生自由的安排,這就看學(xué)生要怎么利用了,如果你是想要學(xué)習(xí),圖書(shū)館就是不二之選,學(xué)校在圖書(shū)館里準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍,玲瑯滿目,只要是你需要的,圖書(shū)館里就能找到。不僅是書(shū)籍準(zhǔn)備齊全,那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮,沒(méi)有一絲說(shuō)話的聲音,安靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲,和書(shū)本翻頁(yè)的聲音,在圖書(shū)館里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己拖動(dòng)一下椅子就會(huì)有罪惡感,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會(huì)有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走,他們也不會(huì)覺(jué)得很惋惜,因?yàn)檫@是他們的選擇,他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。
時(shí)間真的在匆匆地流逝,我們沒(méi)辦法阻止,能做的只有珍惜,珍惜好自己的每一分每一秒。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)12
烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!
我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來(lái)感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺(jué)好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂(lè)。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說(shuō)過(guò),老師會(huì)毫不保留地奉獻(xiàn),那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。
畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。
荀子曰:學(xué)不能夠已。人的一生就是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)持續(xù)自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不但感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗?闯蓴,人生豪邁,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的`時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有水平,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我理應(yīng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適合大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。持續(xù)增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提升獨(dú)立學(xué)習(xí)的水平,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說(shuō):對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢(qián)三強(qiáng)說(shuō),自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過(guò)自學(xué),持續(xù)積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提升自身的綜合水平,即實(shí)踐水平、語(yǔ)言表達(dá)水平、英語(yǔ)口述水平、操作水平、應(yīng)變水平、交際水平、文字功底水平等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)相關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他能夠常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這生疏的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親自經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路實(shí)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來(lái)了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適合的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),很多新生很難適合由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不即時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、準(zhǔn)確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適合新環(huán)境,重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。
游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。
坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?
終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)13
在我踏入這所學(xué)院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,那種劇烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我,那種無(wú)微不至的關(guān)懷讓我倍感親切,讓我感覺(jué)到了家的暖和,在后面的講座中,我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解,我熟悉到或許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的,在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)當(dāng)是怎樣做人,怎樣完善自我。
天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的.就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)做人做事的重要性;蛟S我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到學(xué)問(wèn)。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校,只要你肯學(xué),只要教師肯教,你都一樣可以學(xué)到東西,或許以后走入社會(huì),也是這樣,只要擁有一顆上進(jìn)的心,肯定可以有收獲。
在這里或許我不是最好的,但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;或許以前我只是一粒沙,但我信任在這所學(xué)院的孕育后,我會(huì)變成一顆珍寶;我堅(jiān)信,或許我曾經(jīng)迷茫,在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰,或許我曾以為的將來(lái)暗淡無(wú)光,但我信任在學(xué)院學(xué)習(xí)后,我的將來(lái)將精彩無(wú)比!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這個(gè)給我新盼望,這個(gè)重新孕育我的學(xué)校,他將會(huì)讓我的將來(lái)更加光明;這個(gè)布滿學(xué)習(xí)氣氛的園地,將讓我學(xué)習(xí)到更多,讓我的人格得以完善。
大一入學(xué)教育心得體會(huì)14
十年寒窗轉(zhuǎn)瞬即逝,我十分榮幸,成功進(jìn)入了成都錦城學(xué)院這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。一進(jìn)校園,鄒校為我們上的第一課就令我記憶深刻,能夠進(jìn)入這樣一所未來(lái)型、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型學(xué)院我倍感榮幸!
一進(jìn)校園,看到清晨背著包結(jié)伴進(jìn)入圖書(shū)館的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,便感受到校園中洋溢的活力,洋溢的青春。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及老師的熱情接待讓我感受到家的溫暖。談到學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的學(xué)前教育,非認(rèn)知能力那一課給了我很大的感觸。中小學(xué)的教育,主要重在學(xué)生們智商的訓(xùn)練,這是我們進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。但為了以后進(jìn)入這個(gè)富有挑戰(zhàn)的社會(huì)能夠更加的適應(yīng),得到更好的發(fā)展,自身的行商與情商便占據(jù)了很大的比重。我以為,在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識(shí)并非是我們的主要目的,更多的是去學(xué)習(xí)為人處事之道。天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子當(dāng)益厚德載物。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的便是做人之道,君子之道,和諧之道。進(jìn)入社會(huì),三分做事,七分做人。擁有較高的非認(rèn)知能力能讓我們?cè)谏鐣?huì)中有更多發(fā)展的空間。希望大學(xué)四年里,在一次次突破自我中,提升自己的非認(rèn)知能力!所以看待學(xué)校里異彩紛呈的部門(mén),我們并不能片面的認(rèn)為這些部門(mén)只是一個(gè)加學(xué)分學(xué)時(shí)的工具,它應(yīng)該是一個(gè)提升我們非認(rèn)知能力的一個(gè)途徑。大學(xué)本應(yīng)如此,在一次次活動(dòng),一次次機(jī)會(huì)中去一次次突破,去迎接更好的自己。
與此同時(shí),一位體育生學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言也使我感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)憑借自己的努力擁有令人羨慕的光明前景,可就在那么一瞬間,之前的努力都化為虛無(wú),這樣的打擊放在任何人身上都是難以接受的,換作我自己我會(huì)怎面對(duì)?迷惘?絕望?自暴自棄?而學(xué)長(zhǎng)卻毅然決然的迅速重新投身于文考這一條路,卷土重來(lái)!第一年未達(dá)到自己的期望就再來(lái)一年。終成功的就讀于本校,不僅如此,他憑借自身那股力爭(zhēng)上游的毅力,在大數(shù)據(jù)方面不斷深造,終獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng);從體育的`神壇隕落,又選擇從另一條路再次登峰造極,在他身上我看到了少年的堅(jiān)韌與青年的熱血!這一傳奇的故事會(huì)激勵(lì)我一生……
四年,我無(wú)法控制它的長(zhǎng)度,卻能決定他的寬度。對(duì)于未來(lái),我可能會(huì)同大多數(shù)人一樣歸于平凡,我也甘于平凡。但縱使平凡也要?jiǎng)?chuàng)造出自身的價(jià)值,希望我以后能利用大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為人們,為社會(huì)做出或多或少的價(jià)值,我希望我的工作不是任何人都能替代的,作一個(gè)被社會(huì)需要的人,而非被社會(huì)挑揀的人!
大一入學(xué)教育心得體會(huì)15
今天通過(guò)對(duì)新生入學(xué)教育健康心理專(zhuān)題講座與視頻的學(xué)習(xí),我對(duì)心理健康知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。
進(jìn)入大學(xué)后,我們迎來(lái)全新的生活,環(huán)境變了,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,要意識(shí)到活在當(dāng)下才是舒服的狀態(tài)。大學(xué)是我們邁向獨(dú)立的第一步,生活方式和學(xué)習(xí)方式也會(huì)迎來(lái)轉(zhuǎn)變,我們要積極面對(duì)來(lái)自學(xué)業(yè)、人際、情感等方面的挑戰(zhàn),充滿信心地去面對(duì)這些困難。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)悅納自己,學(xué)會(huì)如何與情緒溫柔相處,做自己情緒的主人,保持健康的'心理狀態(tài),以良好的心態(tài)不斷迎接生活中新的挑戰(zhàn)。
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