【通用】新生入學(xué)教育校長(zhǎng)講話稿2篇

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的新生入學(xué)教育校長(zhǎng)講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新生入學(xué)教育校長(zhǎng)講話稿1

　　同學(xué)們好！

　　我們xx學(xué)院xx級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)了緊張的軍訓(xùn)，開始課程學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了。我衷心地希望和祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，能夠通過(guò)自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)，為今后一生的事業(yè)和生活打下良好基礎(chǔ)。希畢業(yè)后都能成為社會(huì)歡迎的人才。但是，究竟能不能成才，能不能成就一番事業(yè)，還要看每個(gè)同學(xué)如何選擇自己的成長(zhǎng)道路和成長(zhǎng)方式，如何把握自己，用好每一天。

　　我是今年5月從工業(yè)大學(xué)來(lái)到我們xx學(xué)院的，所以是和各位同學(xué)一年進(jìn)校的。我們?cè)趚學(xué)院有相同的校齡，所以見(jiàn)感到格外親切。

　　我們?nèi)酥v究禮節(jié)，今天第一次和大家在一起討論問(wèn)題，送點(diǎn)什么禮呢？送錢送物，這么多人我送不過(guò)來(lái)，而且還不符合中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，就送十“兩”建議吧。這十“兩”用好了，足斤足兩，就會(huì)變成一“金”，金子的“金”，比給你們送錢送物還管用；用的一般，可能就是四兩半斤的，能管一陣兒；用不好，可能就是一斤大塊糖，當(dāng)時(shí)品品有點(diǎn)甜，過(guò)后沒(méi)留下什么作用。能不能管用，能管多少用，全在各位同學(xué)自己。我們先來(lái)過(guò)目一下禮單：

　　1.用好兩個(gè)課堂：第一課堂和第二課堂2.常去兩個(gè)地方：圖書館和體育場(chǎng)3.用好兩個(gè)工具：手機(jī)和計(jì)算機(jī)

　　4.選擇兩種模式：復(fù)合型與“合格+特長(zhǎng)”型5.訓(xùn)練兩類能力：專業(yè)能力和特征能力6.擁有兩個(gè)法寶：信心和興趣

　　7.樂(lè)吃兩樣?xùn)|西：吃苦和吃虧

　　8.養(yǎng)成兩格：做人要大度；做事要執(zhí)著9.做好兩件事情：目標(biāo)與規(guī)劃

　　10.實(shí)施兩成工程：成人與成才

　　下面我們就打開禮品盒，一兩一兩地來(lái)識(shí)別、來(lái)品嘗。用好兩個(gè)課堂：第一課堂和第二課堂

　　第一課堂是教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，第二課堂就是課外的各類活動(dòng)，包括各種學(xué)科競(jìng)賽、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的開放性實(shí)驗(yàn)、課外查閱資料與自學(xué)、同學(xué)之間課外學(xué)習(xí)與研究小組的活動(dòng)以及其它各種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)各種社團(tuán)、活動(dòng)、文體與藝術(shù)活動(dòng)、各種論壇與報(bào)告會(huì)等等。人才有三個(gè)要素：知識(shí)、能力、素質(zhì)。這三個(gè)要素生成的方式是不同的，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，能力是練出來(lái)的，素質(zhì)是養(yǎng)成的。學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該重在第一課堂，鍛煉能力應(yīng)該重在第二課堂，提高素質(zhì)應(yīng)該重在日常的養(yǎng)成。上學(xué)讀書，狹義上指的就是在課堂上聽(tīng)課學(xué)習(xí)，所以把課堂學(xué)習(xí)定義為第一課堂，這是學(xué)校給每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備好的資源，要用好，別浪費(fèi)。有的同學(xué)在課堂上睡覺(jué)，或者玩手機(jī)，就是浪費(fèi)了資源。你們上學(xué)是有成本的，一年學(xué)費(fèi)按1萬(wàn)2千元、課堂學(xué)時(shí)按600計(jì)算（一般4年的總學(xué)時(shí)2400多），一節(jié)課的學(xué)費(fèi)成本就是20元，這一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)不僅20元的學(xué)費(fèi)白交了，而且這節(jié)課的內(nèi)容沒(méi)掌握，往下就聽(tīng)著更費(fèi)勁兒；要是這門課沒(méi)學(xué)好，期末考試掛科了，一門課按50學(xué)時(shí)算，不僅1000元的學(xué)費(fèi)白交了，而且留下掛科的記錄，想當(dāng)學(xué)生干部、想入都會(huì)受影響，很多好事都會(huì)被耽誤了。掛科多了，到畢業(yè)時(shí)就會(huì)得不到學(xué)位，也會(huì)影響到就業(yè)。所以第一課堂要是學(xué)不好，就是一個(gè)大學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成。

　　走出了第一課堂的各種課外活動(dòng)，都是同學(xué)的實(shí)踐經(jīng)歷、切身體會(huì)和實(shí)際效果充分表明，大學(xué)第二課堂在提高和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、勤奮狀態(tài)等方面，有著非常有效的作用，而這些正是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量最重要和最急需的要素。第二課堂給學(xué)生創(chuàng)建了主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)制，了能力訓(xùn)練的場(chǎng)所，營(yíng)造了素質(zhì)養(yǎng)成的環(huán)境。

　　第二課堂做得最好的是在實(shí)驗(yàn)室里、在社團(tuán)中或者在學(xué)習(xí)研究小組中形成的基地，同學(xué)們?cè)诨�地里組成了團(tuán)隊(duì)，長(zhǎng)期穩(wěn)定地在那里活動(dòng)。從第二課堂的基地中走出來(lái)的畢業(yè)生，幾乎都是學(xué)習(xí)狀態(tài)最好、就業(yè)質(zhì)量最高、對(duì)母校和老師感情最深的學(xué)生。這些學(xué)生不僅實(shí)踐能力得到了強(qiáng)化，智商得到了很好的開發(fā)，而且情商也明顯地高于他人。團(tuán)隊(duì)建成了大家庭，師生處成了特別密切的良師益友，團(tuán)友成為了特別密切的伙伴兒和朋友，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹也多了一份責(zé)任感。在實(shí)踐基地不僅學(xué)習(xí)做事，而且學(xué)習(xí)做人，懂得了奮斗、懂得了合作、懂得了關(guān)愛(ài)、懂得了感恩。第二，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，應(yīng)該保持積極進(jìn)取的狀態(tài)。

　　第三，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)處于獲取知識(shí)、增長(zhǎng)能力最佳時(shí)期的人，需要把握自己、珍惜今天。

　　第四，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)面對(duì)就業(yè)選擇和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的人，所以要及早做好準(zhǔn)備，以自己的實(shí)力和特長(zhǎng)去參加競(jìng)爭(zhēng)。第五，一個(gè)大學(xué)生是一個(gè)還在花著父母的錢的成年人，需要懂得珍惜、感恩和回報(bào)。

　　認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)講責(zé)任的.人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今天的努力，是為了今后一生的工作、學(xué)習(xí)，為更好地報(bào)效祖國(guó)打基礎(chǔ)。我們今天面對(duì)的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，對(duì)于每個(gè)人，都是物竟天擇，優(yōu)勝劣汰，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，不照顧懶漢，每個(gè)人都必須靠自己的能力和素質(zhì)，去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏。歌德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)不能把握自己，誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。這種把握，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，付出實(shí)實(shí)在在的努力。只要努力，就能做好。播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。所以命運(yùn)掌握在自己手中。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，是做一個(gè)強(qiáng)者，成就一番事業(yè)，還是甘為一個(gè)弱者，被甩在淘汰之列，全在于自己的努力如何。每一個(gè)大學(xué)生面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，都要清醒而不麻木。清醒者奮起，麻木者沉淪。

　　我作為一個(gè)教育工作者，x學(xué)院的現(xiàn)任校長(zhǎng)，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們成人、成才是自己的重要使命。下面幾句話是我奉獻(xiàn)的心聲：我無(wú)法你所需要的全部知識(shí)，但愿能獲取它的方法；我難以賦予你人生的智慧，但愿能點(diǎn)燃你智慧的火花；我不敢擔(dān)保你能成才，但愿能和你探討成才之道；我不能陪你去經(jīng)歷未來(lái)的攀登，但愿能指給你上山之路。同學(xué)們，你們已經(jīng)開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希樹立明確的奮斗目標(biāo)，把握自己，珍惜今天，自立自強(qiáng)、健康成長(zhǎng)，成人、成才、成功！

新生入學(xué)教育校長(zhǎng)講話稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是一個(gè)新的開始。在這個(gè)莊嚴(yán)的典禮上，我代表學(xué)校，向同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，向培養(yǎng)大家、積極支持廣大優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考中學(xué)老師和各位家長(zhǎng)們，表示誠(chéng)摯的感謝！對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今年是值得紀(jì)念的一年。今年，大家告別中學(xué)，進(jìn)入大學(xué)，以今天的典禮為標(biāo)志，步入本科學(xué)習(xí)這一人生的重要階段。對(duì)xx大學(xué)來(lái)說(shuō)，今年也是值得紀(jì)念的一年。同學(xué)們將有機(jī)會(huì)參加于10月27日隆重舉行校慶慶典的已經(jīng)是一所以水利為特色，工科為主，理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。前身，是1915年創(chuàng)立的工程專門學(xué)校，她是歷史上第一所水利高等學(xué)府；建國(guó)后的1952年，國(guó)家組建華東水利學(xué)院，學(xué)校的歷史得以延續(xù)，并很快發(fā)展成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的水利單科院校；1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“xx大學(xué)”，親筆為學(xué)校題寫校名；九十年來(lái)，已培育了7萬(wàn)余名奮斗在各行各業(yè)的勞動(dòng)者和建設(shè)者，其中產(chǎn)生了一大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士、領(lǐng)軍之將和興業(yè)之才。未來(lái)也令人振奮：20xx年，學(xué)校確立了創(chuàng)建具有國(guó)際一流水利學(xué)科的高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)和規(guī)劃，全校師生正在為此而奮發(fā)努力。我們也懷有無(wú)限的希望，相信大家一定會(huì)充分利用九十年的使自己日臻完美。將塑造同學(xué)們的人生，而同學(xué)們將塑造未來(lái)！大家必定在想，具有九十年歷史的為我們準(zhǔn)備了些什么？要回答這個(gè)問(wèn)題，讓我們熟悉一下不同時(shí)期形成的校訓(xùn)和理念是非常必要的。建校之初，學(xué)校就制定了三條教育方針，即注重學(xué)生道德，以養(yǎng)成高尚之人格；注重學(xué)生身體之健康，以養(yǎng)成勤勉耐勞之習(xí)慣；教授工程必需之學(xué)理技術(shù)，注重自學(xué)輔導(dǎo)、實(shí)地練習(xí)，以養(yǎng)成切實(shí)應(yīng)用之知識(shí)。在20世紀(jì)80年代初，學(xué)校在數(shù)十年辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上確定了“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的十六字校訓(xùn)。20世紀(jì)90年代，學(xué)校提出了“育一流人才”的目標(biāo)。進(jìn)入21世紀(jì)，學(xué)校進(jìn)一步凝煉出致高、致用、致遠(yuǎn)的“三致”教育理念�？梢哉f(shuō)，九十年的已經(jīng)形成了“重道德、能吃苦、強(qiáng)實(shí)踐、嚴(yán)要求、會(huì)創(chuàng)新、講、善學(xué)習(xí)、促發(fā)展”的教育傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色。這一傳統(tǒng)和特色也已得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同和普遍贊譽(yù)。時(shí)任全國(guó)政協(xié)副主席的錢正英院士對(duì)我校學(xué)生就作出了“基礎(chǔ)寬，重實(shí)踐，學(xué)風(fēng)好，品德優(yōu)”的。用人單位則我校畢業(yè)生政治素質(zhì)高、角色轉(zhuǎn)換快、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)和發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｒ驗(yàn)樾纬闪诉@樣的辦學(xué)傳統(tǒng)和人才培養(yǎng)特色，所以我說(shuō)，具有九十年歷史的會(huì)給予同學(xué)們很多，而歸結(jié)起來(lái)就是：將使大家在做人、學(xué)習(xí)和強(qiáng)身健體方面終身受益。首先，將教會(huì)同學(xué)們做人的道理。

　　是與水利緊密聯(lián)系在一起的。過(guò)去，以水利為主，現(xiàn)在，雖然專業(yè)、學(xué)科有了比較大的拓展，但仍堅(jiān)持以水利為特色。從事水利是光榮的，因?yàn)樗�利是農(nóng)業(yè)的命脈，也是國(guó)家的命脈，水患的治理關(guān)系到國(guó)家的'長(zhǎng)治久安，水資源問(wèn)題在目前更是影響到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；然而，從事水利事業(yè)也是艱苦的，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感的人是不愿意從事這樣的職業(yè)的。而努力報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民正是做人上最根本的道理。另外，由于長(zhǎng)期以水為伴，廣大xx人也深受“上善若水”這一人生哲理的啟迪，努力鍛造崇高品格。因此，九十年的形成了“重道德、講”的育人傳統(tǒng)，形成了“我飲一滴水、我獻(xiàn)祖國(guó)一身情”的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)水”的校園文化。在座的同學(xué)們，無(wú)論是否學(xué)水利專業(yè)，都需要繼承和發(fā)揚(yáng)這種，不斷增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感，不斷提高個(gè)人品德修養(yǎng)。只有這樣，大家學(xué)習(xí)上才會(huì)有明確的目標(biāo)和強(qiáng)大的動(dòng)力，也只有這樣，大家在未來(lái)的工作中才能取得更大的成績(jī)，人生才會(huì)更充實(shí)。其次，將傳授同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法。

　　同學(xué)們即將接受的大學(xué)教育與過(guò)去接受的中學(xué)教育是不同的。在中學(xué)里，大家的主要任務(wù)可能是理解和記憶，而大學(xué)里的主要任務(wù)卻是思考和研究，在這種情況下，掌握學(xué)習(xí)的方法特別重要。九十年的堅(jiān)持要求學(xué)生“強(qiáng)基礎(chǔ)、重實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”，實(shí)際上指出了學(xué)習(xí)方法上的基本要領(lǐng)。學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)特別扎實(shí)，這是為社會(huì)所認(rèn)可的。比如用人單位對(duì)我校水工、土木等專業(yè)畢業(yè)生的力學(xué)基礎(chǔ)贊賞有加，廣大校友也常感嘆工作中的進(jìn)步得益于力學(xué)這一“看家本領(lǐng)”。所以同學(xué)們來(lái)到，首先會(huì)接觸到大量的基礎(chǔ)課程，包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。大家要努力學(xué)習(xí)這些課程，并通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本技能。此外，還會(huì)全力給予同學(xué)們培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在當(dāng)今時(shí)代，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力是決定個(gè)人素質(zhì)高低和貢獻(xiàn)大小的關(guān)鍵因素，其重要性是不言而喻的。九十年的有重實(shí)踐的傳統(tǒng)，在創(chuàng)新教育方面也一直在進(jìn)行有益的探索。目前實(shí)行的“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究”三元結(jié)合的培養(yǎng)模式，不斷完善的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)體系、豐富多彩的創(chuàng)新比賽活動(dòng)以及日益濃厚的創(chuàng)新氛圍必將使同學(xué)們?cè)谶@方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。第三，將同學(xué)們強(qiáng)身健體的環(huán)境和條件。

　　由于專業(yè)學(xué)科的關(guān)系，學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。建校之初的三條教育方針中，有一條是專門就體育而言的，目的是使學(xué)生不僅有能吃苦的，而且有能吃苦的體魄。近年來(lái)，學(xué)校投入巨大的力量興建體育場(chǎng)館，完善體育設(shè)施。體育不僅鍛造了xx人的強(qiáng)健體魄，而且也塑造了xx人朝氣蓬勃的氣質(zhì)。除了身體健康以外，心理健康也越來(lái)越重要，它是新世紀(jì)素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵，是同學(xué)們適應(yīng)現(xiàn)代生活、競(jìng)爭(zhēng)、合作及社會(huì)變化所需要的。學(xué)校近年來(lái)著力加強(qiáng)心理健康教育咨詢?nèi)藛T隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善心理健康教育咨詢絡(luò)，持續(xù)開展各種形式的心理健康教育咨詢活動(dòng)，所有這些工作的目的就是力爭(zhēng)為同學(xué)們更為便利、更為有效的心理健康教育與咨詢服務(wù)。

　　同學(xué)們，新生參加軍訓(xùn)，已經(jīng)成為傳統(tǒng)。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以在為人和強(qiáng)身健體方面獲得直接的體驗(yàn)和進(jìn)步，而且也有助于大家提高國(guó)防意識(shí)，了解和掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能，這一點(diǎn)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，也是非常重要的。雖然大家可以通過(guò)其他渠道獲得這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但即將開始的、為期半個(gè)月的集中軍訓(xùn)無(wú)疑是一次難得的機(jī)會(huì)。希積極投身到軍訓(xùn)當(dāng)中去，充分利用這一機(jī)會(huì)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、良好品質(zhì)和崇高，充分利用這一機(jī)會(huì)提高國(guó)防意識(shí)和軍事基本素質(zhì)。我還要特別告訴大家的是，帶訓(xùn)部隊(duì)非常重視本次軍訓(xùn)工作，專門挑選了數(shù)十名官兵來(lái)校實(shí)施軍訓(xùn)，這里，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！

　　同學(xué)們，新世紀(jì)的祖國(guó)的成長(zhǎng)發(fā)展了無(wú)限的機(jī)遇和廣闊的舞臺(tái)，九十年的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造了良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件，但這一切都是外因，最重要的還是充分發(fā)揮大家的潛能。希從今天開始，從這次軍訓(xùn)開始，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，腳踏實(shí)地，鍛煉成長(zhǎng)，在做人、學(xué)習(xí)和身心健康方面不斷達(dá)到新的更高境界和水平！期待并相信大家在四年之后能夠更自信地走向社會(huì)，以雄厚實(shí)力報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)“今日我以為榮，明日以我為榮”的夙愿！祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)四年中取得新的更大的進(jìn)步！謝謝！