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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2022-12-30 13:41:34 讀后感 我要投稿

【熱門】時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

  讀完一本名著以后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

  這本書(shū)講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。

  蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐收留,然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠,一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!

  可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻做出一個(gè)重大的決定:從此“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下,要過(guò)從前那種恬淡平靜的生活,把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽(tīng)。

  朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子,在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的.事。如果成名只是讓他覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

  人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的,但每天兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì),天天如此,周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過(guò)去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽(yáng)照得正舒服,或者是靜謐的月圓時(shí)分,又或者它想與云雀來(lái)上一段音樂(lè)對(duì)話的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱一番,不為別的,僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那。但如今在這里,不管自己今天心情如何,都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番,這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂(lè)趣和意義了。

  重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,能夠激發(fā)我們對(duì)于昨天溫暖的記憶,以及對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

  當(dāng)我第一次看到《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)時(shí),我感覺(jué)題目非常奇怪:一只蟋蟀有什么好寫(xiě)的呢?時(shí)代廣場(chǎng)上一定有好多人或動(dòng)物,為什么要寫(xiě)一只小小的蟋蟀呢?忍不住好奇,我一口氣讀完了這本書(shū)。

  這是一本高尚的、充滿友愛(ài)和溫暖的書(shū)。它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的感人的友情故事。蟋蟀柴斯特因貪吃來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。幸運(yùn)的它,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好伙伴老鼠塔克、貓咪亨利,還認(rèn)識(shí)了愛(ài)它的主人瑪利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的'演奏家!可是柴斯特并不喜歡這樣的生活,它最終在朋友們的幫助下,它回到了它喜愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  我覺(jué)得蟋蟀柴斯特的行為和選擇很高尚。因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不貪慕虛榮,甘愿紐約的繁華生活和光耀的名聲,回到了平靜的鄉(xiāng)下。它選擇了平淡的生活,這是非常難能可貴的精神!

  故事中的朋友之間的友誼也非?少F。因?yàn)樗麄儤?lè)意互相幫助。尤其是小氣的塔克把珍貴的兩美元送給了柴斯特,好讓柴斯特“出獄”。對(duì)于友誼而言,金錢都不算什么,在放棄了金錢之后,他們收獲了更深厚的友誼。這也讓我明白了如何跟朋友相處。真正的友誼是無(wú)可取代的 !

  我喜歡這只叫柴斯特的蟋蟀,也記住了它嘹亮的音樂(lè),也記住了它高貴的品格。我也跟它一樣,用自己的能力闖出一片美麗的天地,也用自己的努力讓朋友快樂(lè)。只要付出真心,就一定會(huì)營(yíng)造美好的生活!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),運(yùn)用了擬人手法,寫(xiě)了一只愛(ài)唱歌的蟋蟀柴斯特,一只對(duì)紐約的火車站很熟悉、跑得快的.貓亨利,跑得慢、愛(ài)攢錢、愛(ài)撿食物、一只對(duì)紐約的地下管道非常熟悉的老鼠塔克三個(gè)小動(dòng)物和賣報(bào)紙的瑪利歐一家的故事。

  瑪利歐撿了一只蟋蟀做寵物,他把這只蟋蟀放到了一個(gè)漂亮的籠子里,掛上一個(gè)小鈴鐺,把它放到了報(bào)攤上,亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀在報(bào)攤上認(rèn)識(shí)并成了好朋友,斃麣W喜歡這只蟋蟀,但媽媽卻不喜歡蟋蟀。柴斯特先吃了兩張鈔票,引起了瑪利歐媽媽的生氣,把它關(guān)進(jìn)了籠子里,接著,柴斯特、亨利和塔克它們開(kāi)派對(duì)把報(bào)紙給燒了,瑪利歐媽媽更加生氣,要讓蟋蟀滾出去,瑪利歐媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀會(huì)唱歌,就讓柴斯特留了下來(lái),并且越來(lái)越多的男男女女……都來(lái)聽(tīng)柴斯特唱歌。

  瑪利歐很喜歡他的寵物,很想養(yǎng)它,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的蟋蟀每天給別人表演唱歌,覺(jué)得很疲倦,不開(kāi)心時(shí),瑪利歐就知道它想回家了。蟋蟀對(duì)瑪利歐很喜歡,但是它也很想回它自己的家,走的時(shí)候?qū)Μ斃麣W依依不舍。亨利貓和塔克老鼠對(duì)柴斯特很好,成了好朋友,柴斯特走的時(shí)候,亨利貓和塔克老鼠都不舍。

  讀了這篇文章,讓我明白一個(gè)道理,朋友之間要互相幫助,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開(kāi)的時(shí)候,要尊重他的選擇。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)講的是,一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,來(lái)到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在這個(gè)沒(méi)有朋友的`地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利,還有它喜愛(ài)的主人——小男孩瑪利歐。

  柴斯特用它在音樂(lè)方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開(kāi)小型演奏會(huì),使得每一個(gè)路過(guò)的人們都不由得停下腳步來(lái)欣賞它美妙的音樂(lè)。它因此賺到了很多錢,幫助瑪利歐一家擺脫了困境。自己也一曲成名,震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí),滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原。在朋友們熱心的幫助下,它依依不舍地離開(kāi)了紐約,回到了家園。

  作者使用了生動(dòng)的語(yǔ)句,讓我印象深刻!比如,交談?dòng)滞nD了下來(lái)。然后火車開(kāi)始蠕動(dòng)著往前開(kāi)了。一等車子要開(kāi)了,這三個(gè)朋友才不知不覺(jué)地發(fā)覺(jué),他們還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)呢。

  柴斯特雖然自己成名,卻也不忘幫助有困難的朋友們。它利用開(kāi)演唱會(huì)掙得的錢幫助瑪利歐一家擺脫了困境。

  它幫助朋友的同時(shí),也得到了朋友們熱心的幫助,返回了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  這本書(shū)里充滿了友愛(ài)與溫情!因?yàn)閻?ài),讓柴斯特成為了著名的音樂(lè)演奏家;因?yàn)閻?ài),讓小男孩瑪利歐一家得到了幫助;因?yàn)閻?ài),讓柴斯特實(shí)現(xiàn)了回家的夢(mèng)想!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

  有一只蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站;有一只蟋蟀,它會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,音樂(lè)天賦極高;有一只蟋蟀,因?yàn)樗囊魳?lè)天賦很高,所以成為了一個(gè)震驚紐約的演奏家;有一只蟋蟀,它功名成就后卻滿心失落,思念家鄉(xiāng)無(wú)憂無(wú)慮的生活;最后那只蟋蟀還是會(huì)到了自己的家鄉(xiāng),重歸原先那種沒(méi)有人懂得欣賞、與秋蟲(chóng)一起鳴唱的日子。讀過(guò)的人一定知道它就是——蟋蟀柴斯特。

  這是一篇感人的.故事,故事講述一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。一直生活在鄉(xiāng)下的柴斯特?zé)o意之中搭上了一輛開(kāi)往紐約的火車,來(lái)到了繁華如夢(mèng)的時(shí)代廣場(chǎng),無(wú)處安家的柴斯特遇上了在地鐵站里賣報(bào)的白利尼一家,白利尼收留了它。白利尼一家有一天突然發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀與眾不同它可以演唱《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,每次演出,地鐵站里經(jīng)過(guò)人都會(huì)為它喝彩。一只蟋蟀就這樣一夜成名,成了時(shí)代廣場(chǎng)最為著名的音樂(lè)家,它得到了許多城里人一輩子夢(mèng)想得到的東西——榮譽(yù)、名氣、金錢、尊重……但是柴斯特在它的音樂(lè)事業(yè)到達(dá)巔峰之際,卻做出了一個(gè)驚人的決定——離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng),回到自己的家鄉(xiāng)。其實(shí),人的一生都是屬于自己的,就應(yīng)該去做自己想做的事情。如果成名沒(méi)有讓自己感到快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?就像居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人因名譽(yù)而努力,因名譽(yù)而托累了自己,那么這個(gè)人將會(huì)一事無(wú)成。

  快樂(lè)應(yīng)該是一種自我的選擇,由心靈做出,也只有心靈才能體會(huì)。如果成名沒(méi)有讓自己感到快樂(lè)的話,那我寧愿去做讓自己快樂(lè)的事,所以我們?yōu)橐恢黄椒病ゴ蟮耐掦安袼固囟袆?dòng)!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6

  《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),是原美國(guó)作家喬治·賽爾登所著,書(shū)中描寫(xiě)的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只流浪貓,通過(guò)在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的共同生活所產(chǎn)生的不同尋常的友誼,這種友誼是那么的純潔、高尚,深受孩子們的`喜愛(ài),出版后即佳評(píng)如潮,一直到今天仍風(fēng)行在美國(guó)市場(chǎng)。

  蟋蟀——柴斯特,因?yàn)榕既坏囊淮未铄e(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。用它那美妙絕倫的音樂(lè)打動(dòng)了所有的人,讓白尼家的報(bào)攤生意興隆;讓城市變得很安靜,再也沒(méi)有嘈雜噪音。

  老鼠——塔克,聰明又樂(lè)于助人的老鼠。為了朋友可以兩肋插刀,甚至把自己一生下來(lái)所有的血汗錢用來(lái)幫助朋友。是柴斯特的一名動(dòng)物朋友之一。

  流浪貓——亨利,忠誠(chéng)、憨厚,決對(duì)是一名不可多得的好朋友。而且,在這本書(shū)里它和老鼠塔克,冰釋前嫌,從故人變成了朋友。

  三個(gè)動(dòng)物之間,從不同的方向來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),從相識(shí)到相知,再到相好,經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),還是依然手牽著手,患難與共,風(fēng)雨同舟。當(dāng)蟋蟀的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到最高峰的時(shí)候,也不曾忘記和它在一起的伙伴。但它去很想念家鄉(xiāng)那平靜的生活,它想把它那美妙絕倫的歌聲也讓家鄉(xiāng)的伙伴聽(tīng)聽(tīng)。它渴望那種“自由”,所以,它在它音樂(lè)事業(yè)的巔峰時(shí),“隱退”。它的朋友還是不顧一切的幫助它,把它送上了回家鄉(xiāng)的列車。

  蟋蟀、老鼠和流浪貓的友誼是純潔的、高尚的,另人尚往的。蟋蟀這種喜歡自由、平靜生活的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7

  這幾天,我看了一本好書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)寫(xiě)得不但有趣,而且十分感人。

  書(shū)中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),從鄉(xiāng)村來(lái)到了繁華的紐約,被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng),不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利,并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間,發(fā)生了很多有趣的事情,但也闖了兩次大禍,在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下,都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦,他為了報(bào)答瑪利歐一家對(duì)他關(guān)心和照顧,每天在報(bào)亭演奏好聽(tīng)的'曲目。沒(méi)想到成了家喻戶曉的大明星,也給報(bào)亭帶來(lái)了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂(lè),原來(lái)他想念家鄉(xiāng),他要過(guò)自由的生活,后來(lái)在朋友的幫助下,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)對(duì)朋友間友誼的描寫(xiě)還是十分感人的,人物的描寫(xiě)也十分鮮活,塔克剛認(rèn)識(shí)柴斯特就拿了臘腸,他熱情好客,當(dāng)要用他的全部積蓄來(lái)幫助一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,開(kāi)始他有點(diǎn)猶豫不決,這也是人之常情,但他知道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí),為了解救朋友于危難,他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話不多,但當(dāng)朋友有需要時(shí),他會(huì)默默用行動(dòng)來(lái)表達(dá),他去查了列車時(shí)刻表,并帶了他們穿過(guò)了迷宮似的管道,把朋友送上了回家的列車。

  讀了這本書(shū),讓我感到了友情的珍貴,我們都應(yīng)去珍惜。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8

  去年,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。主要講了鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。成名后,它通過(guò)朋友的幫助回到故鄉(xiāng)的故事。

  故事中,最讓我印象深刻的'是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結(jié)識(shí)了柴斯特后,變得開(kāi)朗起來(lái)。生活中,塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特,甚至柴斯特的成名也是它幫助的。然而,功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉(xiāng)。塔克在得知這個(gè)消息后,雖然十分不舍,但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買了一張火車票,讓柴斯特回到了鄉(xiāng)下。

  現(xiàn)實(shí)中這種人人喊打的動(dòng)物能為了朋友不惜一切,身為頂端的人類為也應(yīng)該懂得仗義。

  塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)——王昱杰。那一天,風(fēng)雪交加。家里人都有事,所以我只能自己坐公交車回家。正當(dāng)我掏著坐車的兩塊錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,原來(lái)口袋不知什么時(shí)候破了,錢都掉了出去。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦,不會(huì)要露宿街頭了吧?這時(shí),同坐車的王昱杰來(lái)了。他一眼便知道了我的處境。正巧,公交車來(lái)了。王昱杰二話不說(shuō)替我付錢讓我上車!皦蚺笥!”我松了口氣興奮道。沒(méi)想到王昱杰竟這么仗義,我的眼眶竟不禁地濕潤(rùn)了。

  塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候,你必須要仗義,因?yàn)閯e人也會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9

  “過(guò)了一會(huì)兒,它們回到家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來(lái)。”這句話出自意本名為《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,從而離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站。

  不幸中萬(wàn)幸的是,在人情冷漠的紐約,它遇到了聰明又帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,并一舉成名然而功成名就的柴斯特卻滿想起家鄉(xiāng)自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己日思夜想的康涅狄格州草場(chǎng),過(guò)上了以前的平靜生活。像柴斯特與瑪利歐塔克老鼠和亨利貓這樣的例子在我的生活中也出現(xiàn)了不少。有一次,我因?yàn)橐坏栏?jìng)賽題而坐在位置上愁眉苦臉,把臉漲成了一個(gè)紅蘋(píng)果似的,想要嚎啕大哭一場(chǎng),就是喊破了喉嚨也值得。突然,劉涵發(fā)現(xiàn)了一籌莫展的我,只是一道除法,值得除數(shù)和余數(shù),但要求被除數(shù)和商。

  她露出了笑容——這道題她剛做了一遍,于是,劉涵跟我說(shuō)了公式,并且一步一步引導(dǎo)我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于解決了這道題,開(kāi)心地笑了。人與人之間,友誼第一。友誼是人們之間溝通的橋梁。簡(jiǎn)評(píng):在現(xiàn)實(shí)中找到書(shū)中的人物形象,更突出了讀書(shū)的感悟之深。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10

  夏夜,每每聽(tīng)到那曠野傳來(lái)的陣陣嘹亮的鳴叫,我便會(huì)嘴角一揚(yáng),定是只蟋蟀在那不為人知的角落里吟唱著它寫(xiě)給夜月的贊歌,我便會(huì)不由自主地想起那本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。

  在那人情冷漠的時(shí)代廣場(chǎng)上,蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利,小男孩馬利歐用彼此出間的真情厚誼溫暖著對(duì)方,一起在這諾大的城市中生活、玩耍,時(shí)常制造出些令人忍俊不禁的有趣故事。柴斯特憑借它那動(dòng)人的歌喉,受到了世人的關(guān)注,但它不愿住在這喧鬧的城市,最終它回到了那快活無(wú)憂的鄉(xiāng)下。

  這本書(shū)令我沉思良久,城市,發(fā)展著,進(jìn)步著;人情,冷漠著,淡化著。在浮華的城市里,知己難尋。霎時(shí)間,我又被男孩、老鼠、貓、蟋蟀之間的`真摯友誼深深打動(dòng),他們之間捧出的真情,是多么令人溫暖,感動(dòng)。∈嵌嗝瓷詈竦挠颜x,能夠讓固若冰霜的城市為之所動(dòng);是多么真摯的情誼,能夠讓喧囂煩躁的城市為之沉吟。

  是啊,“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友”。當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)一座大城市時(shí),你心中裝的是不安和惶恐,但當(dāng)你的朋友站在你身后時(shí),你心中裝的是對(duì)未來(lái)的憧憬?部涝俣,朋友幫你越過(guò);艱險(xiǎn)再多,朋友助你擺脫。朋友如早春第一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)溫暖、希望,有他在,縱使前面是萬(wàn)丈深淵你也敢?jiàn)^起一躍。

  《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》中那四位伙伴,在城市里顯得多么渺小,但或許是他們彼此鼓勵(lì)幫助著對(duì)方,讓他們?nèi)缤活w星星般大放異彩。

  月夜曠野清新的風(fēng)拂過(guò)臉頰,一切變得靜謐,但蟋蟀的鳴叫仍縈繞在耳畔,心中的波瀾仍未平息……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11

  這個(gè)假期我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  它講述的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢幣當(dāng)樹(shù)葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來(lái)。還有一次,它們舉辦舞會(huì)時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報(bào)攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚地呆在籠子里,它情不自禁地鳴唱起來(lái),想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒(méi)想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶,于是柴斯特又躲過(guò)了一難,被留了下來(lái)。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開(kāi),《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的'介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍地演奏,吸引了很多來(lái)報(bào)攤的人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū),我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼深深感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來(lái)是天敵,可是在這個(gè)故事中,它們卻相處得那么和諧、友好。它們兩個(gè)伙伴,在柴斯特遇到困難時(shí),幫它想辦法,幫它解決。而柴斯特呢,闖了禍,沒(méi)有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書(shū)告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,作者是美國(guó)的喬治·塞爾登,全書(shū)一共有十五章,主要講了一只叫柴斯特的蟋蟀從鄉(xiāng)下康涅狄格州來(lái)到美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷。它結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,一起度過(guò)了一段開(kāi)心的時(shí)光。

  這本書(shū)中,我最驚嘆的是,和其它的蟋蟀不同,柴斯特會(huì)演奏高雅的音樂(lè),比如意大利民歌《重歸蘇蓮?fù)小罚會(huì)演奏歌劇《阿依達(dá)》,甚至?xí)葑唷端{(lán)色多瑙河》和莫扎特的小夜曲,它演奏的樂(lè)曲不但打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,也深深地吸引了匆匆趕路的人們。

  我最遺憾的是,柴斯特沒(méi)有繼續(xù)留在白利尼報(bào)攤演奏音樂(lè),如果它留下來(lái),白利尼一家會(huì)更幸福,也給時(shí)代廣場(chǎng)增加了幾分亮色,給下班的.人們帶走疲憊。

  讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我有一些疑問(wèn):柴斯特演奏得好好的,而且很受聽(tīng)眾的熱愛(ài),它為什么在它很有名氣的時(shí)候,選擇回到鄉(xiāng)下老家康涅狄格州?是因?yàn)樗蛲杂蓡幔?/p>

  亨利是貓,塔克是老鼠,貓和老鼠可是天敵,它們?cè)趺春系脕?lái),并且還成為好朋友呢?

  中國(guó)老人馮賽那個(gè)蟋蟀籠子可是皇宮里皇帝養(yǎng)蟋蟀的籠子?會(huì)不會(huì)是皇宮里哪個(gè)人偷偷帶出來(lái)賣掉的?老人為什么用特別便宜的價(jià)格把籠子賣給瑪利歐?

  讀完這本書(shū),我被亨利貓的話感動(dòng)了,因?yàn)樗斫獠袼固氐男那,它明白柴斯特回家的愿望。柴斯特給瑪利歐帶去了歡樂(lè),改變了白利尼家經(jīng)濟(jì)困難的狀況,它給人們留下來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,最后它離開(kāi)了時(shí)代廣場(chǎng),卻給人留下來(lái)美好的回憶。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13

  這是爸爸給我買的一本書(shū),可稱為“一輩子的書(shū)”我十分的喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里融合了許多情感,給人留下了很好的印象。

  這本書(shū)的內(nèi)容是這樣:一只蟋蟀,它叫柴斯特。它本來(lái)是一只康涅狄格洲的蟋蟀,因?yàn)橐淮尉毩?xí)跳躍,聞到了一股香味,是柴斯特最愛(ài)吃的臘腸味,是從一個(gè)野餐籃里發(fā)出來(lái)的`。柴斯特因?yàn)樨澇耘D腸,而被關(guān)在了野餐籃,帶到了紐約。這個(gè)地方對(duì)于柴斯特來(lái)講很陌生,因?yàn)檫@樣,柴斯特發(fā)出了一連串的聲音,使柴斯特遇見(jiàn)了愛(ài)它的主人——瑪利歐,又遇見(jiàn)了聰明稍微有點(diǎn)守財(cái)努的性子的一只老鼠——塔克,誠(chéng)實(shí)、勇敢、大方的一只貓——亨利。柴斯特也十分的感激大家對(duì)自己的幫助,柴斯特以它的音樂(lè)天賦回報(bào)大家,讓地鐵站的人十分震撼,大家都來(lái)瑪利歐一家的報(bào)攤買關(guān)于柴斯特的《美國(guó)音樂(lè)》,甚至提前打電話預(yù)定,而蟋蟀——柴斯特成為了整個(gè)紐約的“演奏家”!但是柴斯特仍是不開(kāi)心,思念自己在家鄉(xiāng)的悠閑自在、寧?kù)o的生活。在塔克和亨利的幫助下,它回到了自己的家鄉(xiāng)……

  其實(shí),不說(shuō)也知道了,這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特,這是講述柴斯特一個(gè)旅游故事,看完這本書(shū)后,我覺(jué)得故事十分有趣,這本書(shū)也告訴我們二點(diǎn):一是不要光看眼前不顧后面。二:人類是有友誼的,動(dòng)物也是有友誼的!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14

  本學(xué)期,我們學(xué)校推薦的師生共讀數(shù)目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的.曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。但成名了的柴斯特并不快樂(lè),它渴望回到鄉(xiāng)下,唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng),如愿以常的唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。

  這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。類似這樣的情況,在我們的生活中是否有發(fā)生呢?

  我想起了著名音樂(lè)家刀郎,在音樂(lè)屆如日中天時(shí),他卻選擇退出歌壇,淡出人們的視野,刀郎為什么會(huì)這么做呢?我想,應(yīng)該是因?yàn)槌擅,他卻失去了自由,失去了快樂(lè)。

  我認(rèn)為:小小的蟋蟀都有自由的欲望,都知道自由的重要,人類為何還陷入金錢的誘惑中呢?人的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事,但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺(jué)得不自由,不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15

  我們都看過(guò)這樣一本小說(shuō),,叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我看過(guò)之后,覺(jué)得很好看,下面我給大家詳細(xì)的說(shuō)一個(gè)下里面的內(nèi)容吧。

  有一只叫柴斯特的蟋蟀,坐火車來(lái)到紐約。你一定會(huì)吃驚,它怎么可能自己做火車呢?是這樣的,有一天,柴斯特看見(jiàn)了一個(gè)人帶著很多食物,就跟了過(guò)去。他一縱身,從樹(shù)上跳了過(guò)去,正好跳在那里籃子里,柴斯特不敢動(dòng),生怕那個(gè)人發(fā)現(xiàn)它。就這樣過(guò)了三天,它不知不覺(jué)的'來(lái)到了紐約。過(guò)后,有一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了他,并對(duì)待它很好,它又認(rèn)識(shí)了兩位朋友,塔克和亨利。在這三個(gè)動(dòng)物上,發(fā)生了很多離奇的事情。

  我的感想:人與人之間都有愛(ài),遇到事情不要生氣,要好好諒解,并友好相助,互相團(tuán)結(jié)。柴斯特和塔克和亨利之間產(chǎn)生了愛(ài),才成為好朋友的,不是嗎?有時(shí)別人和你發(fā)生了沖突,你不要教訓(xùn)他,你一定要跟他講道理,再把事情重新想一次,想想是誰(shuí)的錯(cuò)。比如,塔克老鼠有一次不小心用火燒了柴斯特的主人的報(bào)攤,但是朋友們沒(méi)有責(zé)備他,而是感化它,使他得到更多的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我也有過(guò)被別人誤解的時(shí)候:有一天,我和弟弟在玩耍,他玩著玩著就調(diào)皮的向我扔?xùn)|西。我一閃,閃住了。可他卻一不小心摔了下來(lái),并且哭了起來(lái)。我媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,就說(shuō)我把弟弟弄哭了,要打我,我趕緊跑了出去。

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