【熱】小學(xué)生讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讀后感1
寒假里，我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記——一頭靈魂出竅的豬》。
這本書一直在講有一次地震后，笑貓和老老鼠就每天都在找一頭叫黑旋風(fēng)的豬。等笑貓和老老鼠找到黑旋風(fēng)后，就一直在想辦法帶黑旋風(fēng)回家，笑貓和老老鼠帶著黑旋風(fēng)回后，它們的家人也來(lái)了，最后就一直在搭房子。
我喜歡里面的`黑旋風(fēng)，因?yàn)樗軈柡�，還幫大家搭好房子，所以我喜歡它。
我覺得笑貓、老老鼠和黑旋風(fēng)互相幫助、不屈不撓地這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要像它們這樣互相幫助、不屈不撓才能創(chuàng)造集體榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
小學(xué)生讀后感2
從前，總以為一件事做不完，以想想自己，一到星期六早上，睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴，總覺得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí)，它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中，從我們洗手時(shí)嘩嘩的`流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。
好好地把握人生，才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì)更精彩！
小學(xué)生讀后感3
說(shuō)討厭哪個(gè)人物，其實(shí)并沒有。因?yàn)樗麄兌际欠饨ㄖ贫葔浩认驴蓱z的畸形人。其實(shí)每個(gè)人生出來(lái)都是張白紙，后天的性格多半是當(dāng)時(shí)環(huán)境的影響，此所謂一張白紙好作畫，當(dāng)他們所處環(huán)境的人都這樣時(shí)，他們自然會(huì)隨大流，認(rèn)為這是正確的。所以，社會(huì)環(huán)境很重要。
這場(chǎng)雷雨，撕破的`不僅僅是大地蒼穹，更是撕破了丑陋的封建教條主義。我們生來(lái)自由，崇尚自由，更要追求自由。
小學(xué)生讀后感4
今天，我讀了《吵鬧村的小孩》，我感觸頗深。這是林格倫寫的。主要講了：吵鬧村是一個(gè)小村莊，只有三戶人家，有七個(gè)調(diào)皮鬼靈精怪的小孩。但這里又是一個(gè)開心的地方，生活在這里的小孩們十分幸福，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到生活的樂趣。在學(xué)校里，有溫和的`老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境；在家有父母給予的很大關(guān)愛和自由。他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲，吵鬧。在游戲和吵鬧中，他們掌握了樂觀，自信，關(guān)愛其他人……
讀完這本書后，我也仿佛身臨其境，我也好想去吵鬧村，去結(jié)識(shí)這部分伙伴們，我相信我肯定能從他們身上學(xué)到不少東西，這種友誼會(huì)讓我非常難忘。
小學(xué)生讀后感5
寒假里我讀了不少書，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深，讓我回味無(wú)窮。故事里講了木偶匹諾曹由于撒謊鼻子愈加長(zhǎng)，后來(lái)他知錯(cuò)就改變成了一個(gè)說(shuō)實(shí)話的.好小孩，鼻子也恢復(fù)了原樣。
其實(shí)我也說(shuō)過(guò)謊，這學(xué)期的期末考試，我告訴母親考試時(shí)我檢查過(guò)卷紙二次，不會(huì)出錯(cuò)的，但我考數(shù)學(xué)時(shí)根本沒檢查。結(jié)果數(shù)學(xué)考試果然有問(wèn)題，由于粗心又沒檢查，所以沒考好。我目前非常后悔，不應(yīng)該騙母親，其實(shí)這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我知曉撒謊是不對(duì)的，決心要做一個(gè)守信用、講實(shí)話的好小孩。
小學(xué)生讀后感6
大家可能都有寫日記的習(xí)慣�！栋材萑沼洝肪褪且粋�(gè)小女孩的視角記述的的'活實(shí)錄。
讀過(guò)了《安妮的日記》看到了這個(gè)小女孩的愿望就是成為一個(gè)記者作家。
我想一定會(huì)有許多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑著說(shuō)，“我相信善良。”永遠(yuǎn)無(wú)法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神，永遠(yuǎn)……
希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平
小學(xué)生讀后感7
《紅旗譜》是本既精彩又優(yōu)秀的革命故事書。
這本書說(shuō)的是朱老鞏保護(hù)古鐘，不讓馮蘭池把四十八村的`公產(chǎn)獨(dú)吞的故事。因?yàn)楣喷妼?duì)整個(gè)村十分重要，它關(guān)系整個(gè)村的村存亡，馮蘭池就想罷占整個(gè)村。透過(guò)朱老鞏的英勇堅(jiān)持古鐘沒被馮蘭池?fù)p壞。
這個(gè)故事說(shuō)明做任何事只要堅(jiān)持不屑，永不放下就必須能完成。
小學(xué)生讀后感8
今天母親給我買了一本書，其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。
王宮里有一只陶罐和鐵罐，驕傲的鐵罐仗著我們的堅(jiān)硬，常常奚落陶罐，但謙虛的陶罐一直都不和鐵罐做無(wú)謂的爭(zhēng)吵。后來(lái)很多年過(guò)去了，大家從土里挖出了陶罐，雖然陶罐依舊惦記住鐵罐，可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化，不見蹤影了。原來(lái)陶罐可以在土里埋不少年，而看上去強(qiáng)悍的.鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。
我看了這個(gè)故事了解了一個(gè)道理，大家不應(yīng)該只看到表面的弱小，更不應(yīng)該用我們的長(zhǎng)處去貶低其他人的不足，由于其他人也有比大家強(qiáng)的地方。
小學(xué)生讀后感9
今天，我在家讀課外書時(shí)，看見了一篇十分有趣的童話，名字叫《冰姑娘》。主要內(nèi)容有我細(xì)細(xì)道來(lái)：在雪山上有一座瑞士王國(guó)，那里住著一位冰姑娘，她冷冰無(wú)情，老是毀掉人們的，每個(gè)人都不敢接近她，她只要擁抱誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)永遠(yuǎn)的沉睡在冰中，永遠(yuǎn)的'離開世界。
一位叫洛狄的男孩去山上玩，當(dāng)他下山時(shí)，不幸的事發(fā)生了，冰姑娘出現(xiàn)了，但是洛狄的機(jī)智，最終了！
其實(shí)，我們也是這個(gè)道理。我們?cè)谏钪�，一定遇到不少困難，但只要努力，就不會(huì)有我們辦不到的事！
小學(xué)生讀后感10
他們幾個(gè)經(jīng)歷重重危機(jī)，終于能見到偉大的奧茲了，可是每個(gè)人見到的奧茲都不一樣，有的是頭，有的是火球，還有的是怪物，這是怎么回事呢？原來(lái)，奧茲是多變的'，奧茲說(shuō)：“想讓我完成你們的心愿，就必須殺掉西方的女巫”，就這樣，他們就準(zhǔn)備和西方的女巫大干一場(chǎng)。
小學(xué)生讀后感11
在我的記憶中，有一則故事使我難以忘懷。這則故事便是眾多中華美德故事中的一則——《磨杵成針》。故事中有兩位主人公，以為是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，另一位便是唐代偉大的詩(shī)仙——李白。
故事中的老奶奶是以為毅力頑強(qiáng)的老人，她下定決心要把一根粗壯的鐵棒磨成一枚細(xì)細(xì)的繡花針。她日復(fù)一日，年復(fù)一年地磨著。她的行動(dòng)影響了從小貪玩的李白，使他明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
從這則故事中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)生讀后感12
從前有一個(gè)叫小紅帽的女孩，她的.奶奶非常愛她。
有一天，你媽媽叫小紅帽去給奶奶送蛋糕和葡萄酒，這話被大灰狼聽見了，于是大灰狼就先到奶奶家吃掉了奶奶，然后打扮成奶奶的樣子，最后把小紅帽也給吃掉了。讀到這兒我知道了，一定要聽大人的話，不然會(huì)帶來(lái)很多麻煩。最后是獵人救了奶奶和小紅帽，我長(zhǎng)大了也要像獵人學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感13
這首詩(shī)蘊(yùn)含的'道理夠得人思考。詩(shī)人是說(shuō)，真理與錯(cuò)誤，僅就外觀而言，有時(shí)不大容易區(qū)分：真理有時(shí)像錯(cuò)誤，錯(cuò)誤有時(shí)也像真理。關(guān)鍵在于人能否辨識(shí)。如果不能夠識(shí)別，錯(cuò)誤就能夠迷惑我們，如果能夠識(shí)別，錯(cuò)誤就無(wú)法迷惑我們。
此詩(shī)譏諷思想狹隘的人，譏諷他們心胸狹窄，其心胸僅像小小的池塘；也譏諷他不自量力，缺乏自知之明，以為可以把整個(gè)大海用一個(gè)小瓢舀起來(lái)，并且嘲笑他狂妄的認(rèn)為可以舀進(jìn)自己那個(gè)小池塘。
小學(xué)生讀后感14
前幾天，我讀了《獅子和老鼠》，我感受到，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。
有一天，獅子在路邊尋找食物，忽然聽見一只小老鼠在喊救命，獅子就把小老鼠救了上來(lái)，小老鼠說(shuō)：“謝謝您，我以后會(huì)報(bào)答您的”。獅子心想，我很兇猛，用不著小老鼠給我?guī)兔Φ�。結(jié)果有一天，獅子中了獵人的陷阱，小老鼠看見了，就把獅子給救了出來(lái)。后來(lái)，獅子明白了，弱小的動(dòng)物也有它厲害的一面。
我感受到，強(qiáng)大與弱小是相對(duì)的，某一方面的`強(qiáng)大不代表處處強(qiáng)大，我們要時(shí)刻秉著謙虛的態(tài)度，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，克服自己的短處。
小學(xué)生讀后感15
魯賓遜漂流記講的是英國(guó)青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨(dú)自一人流落到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨(dú)木船，還救了一個(gè)野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財(cái)主。
讀了這些文章我懂得了我們面對(duì)困難要樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的'信心和勇氣。
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