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《挪威的森林》讀后感

時(shí)間:2025-04-09 17:20:16 少芬 讀后感 我要投稿

《挪威的森林》讀后感(通用21篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《挪威的森林》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《挪威的森林》讀后感(通用21篇)

  《挪威的森林》讀后感 1

  《挪威的森林》是日本著名小說(shuō)家村上春樹的代表作品。所以,整部小說(shuō)當(dāng)中其實(shí)也是充斥著日本小說(shuō)當(dāng)中典型的死亡色彩以及悲情部分。

  通讀整篇作品,整個(gè)的情感其實(shí)就是壓抑的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀充滿著很大的難度。

  但是,如果能夠?qū)⒄咀髌泛芎玫刈x完的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在整本的小說(shuō)當(dāng)中,主要的還是一種愛(ài)情的偉大以及無(wú)私。

  在人生的尋覓當(dāng)中,我們總是在不斷地徘徊,不知道自己究竟想要的是什么。同時(shí),對(duì)待愛(ài)情也是如此。那個(gè)讓我們癡迷的人是否真的就這樣值得我們?yōu)樗樗滥兀?/p>

  每一個(gè)在愛(ài)情當(dāng)中受盡了罪的人都是值得同情的。但是對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),他們最不想要的就是別人的同情。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)愿意承認(rèn)自己就是愛(ài)情當(dāng)中的弱者。

  很多人沒(méi)有辦法理解,為什么世界上總是有著那么多的人會(huì)為所謂的愛(ài)情獻(xiàn)出自己的生命。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不是對(duì)于某個(gè)人的癡迷,而是對(duì)于愛(ài)情的一種自己堅(jiān)持的忠誠(chéng)。

  所以說(shuō),每一個(gè)愿意為自己的愛(ài)情獻(xiàn)出生命的人都是值得尊敬的,因?yàn)樗麄儗?duì)于愛(ài)情有著最為難得的.忠誠(chéng)。

  對(duì)于愛(ài)情的忠誠(chéng),不是說(shuō)要成為愛(ài)情的奴隸,而是成為愛(ài)情的至交。所以說(shuō),在愛(ài)情當(dāng)中,其實(shí)每一個(gè)人都是平等的,但同時(shí)又是不平等的。

  因?yàn)槊恳粋(gè)人在愛(ài)情當(dāng)中的定位是不同的,所以對(duì)于愛(ài)情的要求也是不盡相同的。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么絕對(duì)的事情,有的只是一種絕對(duì)的態(tài)度。

  《挪威的森林》讀后感 2

  《挪》即是死者的安魂曲,又是青春的墓志銘。以紀(jì)實(shí)的手法和詩(shī)意的語(yǔ)言,注重表現(xiàn)少男少女在復(fù)雜的現(xiàn)代生活中對(duì)純真愛(ài)情和個(gè)性的雙重追求,超出了一般愛(ài)情的俗套,而具有更為深刻的人生意義。

  那是渡邊20歲左右的青春,是渡邊經(jīng)歷了無(wú)盡的失落與再生的故事。在20歲左右,渡邊遇到了各種各樣的人和事,熱情純真的木月,溫柔漂亮的直子,嫻靜理智幽默善良近乎完美的初美,品學(xué)兼優(yōu)的直子姐姐,不無(wú)迂腐的敢死隊(duì),聰明圓滑放蕩不羈的永澤,美麗灑脫真實(shí)的綠子,善解人意的玲子,以及坦誠(chéng)、向往純真的.“我”。

  小說(shuō)以“獻(xiàn)給許許多多的忌日”為主題,出場(chǎng)的人物一個(gè)個(gè)死去,寫出了死給生者留下的只有通過(guò)死才能夠?qū)W到和體會(huì)的東西。通過(guò)木月的死得出“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”;通過(guò)直子的死明白了“無(wú)論熟知怎樣的哲理,也無(wú)法消除所愛(ài)之人的死帶來(lái)的悲哀,我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙扎出來(lái),并從中領(lǐng)悟某些哲理”。正如村上所說(shuō)“所謂的成長(zhǎng)恰恰就是怎么回事”。

  死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存無(wú)論熟知怎樣的哲理,也無(wú)法消除所愛(ài)之人的死帶來(lái)的悲哀。

  連帶與孤獨(dú),開(kāi)朗與感傷,追求與失落,堅(jiān)定與彷徨,充實(shí)與寂寞,純情與放蕩,無(wú)奈與救贖,懺悔與迷惘,這些青春的元素貫穿其中,從而構(gòu)成了刻骨銘心的成長(zhǎng)。

  《挪威的森林》讀后感 3

  生死與愛(ài)情是《挪威的森林》的兩大主要旋律,也是人生的兩大主要課題。

  關(guān)于生死,渡邊在書的一開(kāi)始,從木月的死里領(lǐng)會(huì)到的是:“死不是生的對(duì)立,而是它的一部分……我們一邊慢慢地將它吸進(jìn)肺里,像是吸進(jìn)細(xì)小的灰塵一般,一邊過(guò)活。”看上去是一副堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),堅(jiān)信自己可以在死亡的威脅下繼續(xù)平凡地生活。而當(dāng)他經(jīng)歷了直子的死后,他對(duì)生死的看法又進(jìn)了一步:“我們活著,同時(shí)在孕育死亡。不過(guò),那只不過(guò)是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。

  直子的死告訴我這件事:不管擁有怎樣的真理,失去所愛(ài)的'人的悲哀是無(wú)法治愈的。

  無(wú)論什么真理、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔都好,無(wú)法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來(lái),并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來(lái)的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無(wú)力!倍嗝礋o(wú)奈的哀嘆……到了這里,渡邊終于領(lǐng)會(huì)到了人生那周而復(fù)始的無(wú)奈。

  關(guān)于愛(ài)情,《挪威的森林》里確實(shí)有太多太多的愛(ài)情,就像森林里有各種各樣的樹木一樣,它們播種,發(fā)芽,長(zhǎng)大,抽枝,但卻沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。這種種的愛(ài)千奇百怪卻又似曾相識(shí),同時(shí)又是那么令人扼腕嘆息。還是玲子說(shuō)得對(duì):“愛(ài)上一個(gè)人是難得的好事……這或許一帆風(fēng)順,也可能一波三折。所謂戀愛(ài)本來(lái)就是這么回事。一旦墜入情網(wǎng),一切聽(tīng)之任之或許不失為自然之舉!

  有人一直不明白,為什么書名是《挪威的森里》,但書的內(nèi)容卻與挪威的森林無(wú)關(guān),后來(lái),一位網(wǎng)友的評(píng)論中寫道:即使到了故事的結(jié)尾,主人公仍然置身于茂密的森林中,他就好像是一棵樹,佇立在森林深處,獨(dú)自體驗(yàn)著殘存的孤獨(dú)。挪威森林里面到底有什么。那也許是孤獨(dú)感,渡邊特有的孤獨(dú)感。

  《挪威的森林》讀后感 4

  當(dāng)四月來(lái)臨,渡邊感受到的不是春天帶來(lái)的新意,而是無(wú)邊的冷清與寂寞。

  望著人們或結(jié)伴而行,或練習(xí)棒球,或卿卿我我,但身旁卻連一個(gè)問(wèn)聲“早安”或“你好”的人都沒(méi)有。木月、直子、綠子都漸漸離他而去,沒(méi)有比這更可怕的了。

  而對(duì)未來(lái)木月膽怯了,他沒(méi)有勇氣來(lái)面對(duì),他甚至是恐懼的,不知所措的,他只有放下他的責(zé)任,選擇離開(kāi);蛟S他認(rèn)為死去是逃避責(zé)任的最好辦法,也是惟一的方法,但是他錯(cuò)了,他給別人留下的是遺憾和痛苦。我不知道是不是該稱他為懦夫,但我終究不能妄加評(píng)判。

  直子或許是堅(jiān)強(qiáng)的,至少木月死后她試著去生活了,她試圖讓生活加歸原位,但她似乎發(fā)現(xiàn)好像一切都改變了,什么都已回不到原點(diǎn)了,渡邊在她心中的位置始終比不上木月,她只有狠心地拋下渡邊結(jié)束了自己21歲的年華,在她心中或許只有木月才是她心靈的.歸屬。

  死去的人或許是狠心的,他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解活著的人有多么痛苦。

  我不敢說(shuō)活著是一件享受的事,相反我覺(jué)得活著是一件痛苦的事。你不光是為自己活著,有時(shí)更多的時(shí)候是為家人、為朋友,死去是多少不值得的事,死去并不能解決所有問(wèn)題,并不能消除所有矛盾,只能給你最親近的人帶來(lái)莫大的痛苦與傷害。

  在痛苦中渡邊選擇擔(dān)起責(zé)任,選擇好好活著。

  年齡的增長(zhǎng)并不代表著成長(zhǎng),成長(zhǎng)是不斷采集歡樂(lè)與憂傷,采集成功與失敗,采集收獲與失去的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中你可能迷茫,你可能手足無(wú)措,你可能把世界都已看透徹。但回頭望身后路時(shí),那里留下了你深淺不一的腳印,不管你是否滿意都無(wú)法重走一遍。

  我想這就是青春。

  成長(zhǎng)的同時(shí)也是擔(dān)負(fù)一種責(zé)任。

  人性之美在于有勇氣承擔(dān),有勇氣面對(duì),有勇氣前進(jìn)。

  《挪威的森林》讀后感 5

  早在高中時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲,恍然如夢(mèng)。

  主人公總是一副與外人無(wú)交集的狀態(tài),少有的朋友也是死亡、失蹤、不滿,兩位摯友皆以死亡告終,主人公卻依舊平靜生活,雖然內(nèi)心難受,卻以平淡對(duì)人生,在孤獨(dú)與面對(duì)中體驗(yàn)生活。

  “把過(guò)去的東西全都處理掉,也好獲得新生。”過(guò)去已是過(guò)去,未來(lái)尚需憧憬。我們坐在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)椅上,唯有望向那時(shí)光的盡頭,又怎有時(shí)間回望以往,正如你所說(shuō)“不翻頁(yè),生活如何繼續(xù)?”只要不被頁(yè)面的灰塵迷濕了眼,我們依舊前行。

  “不要同情自己,同情自己是卑鄙懦夫作的勾當(dāng)!弊约簾o(wú)需同情,無(wú)能就是無(wú)能,失敗就是失敗,沒(méi)什么好說(shuō)的,沒(méi)什么好推脫的',自己不夠格那就用努力去彌補(bǔ),沒(méi)啥大不了,拼搏自佳,我們不要做懦夫,人當(dāng)頂天立地,存于宇宙。

  “努力,指得是主動(dòng)而有目的的活動(dòng),我們要明確自己需要的是什么,如何獲得,主動(dòng)去營(yíng)造機(jī)會(huì),并且要有針對(duì)性,這樣的努力方能不白費(fèi),但要做到光而不耀。人,成功要更加虛心,不能耀眼,老子言:方而不割,廉而不害,直而不肆,光而不耀。

  “人與人之間的關(guān)系是要對(duì)等的”不對(duì)等的關(guān)系都是不健康的,只能是短暫的,只會(huì)讓低微的人對(duì)處于關(guān)系優(yōu)者產(chǎn)生厭惡。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)守護(hù)另一個(gè)人因?yàn)槟鞘遣黄降鹊模上е钡疆厴I(yè)前我們才領(lǐng)悟,不過(guò)至少還不算太遲,對(duì)等才能健康。

  “朋友也是要記住的,在記憶被沖淡以前,我們需要永銘記!

  《挪威的森林》讀后感 6

  《挪威的森林》是日本作家村上春樹所著的一部長(zhǎng)篇愛(ài)情小說(shuō)。講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開(kāi)朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,最終展開(kāi)了自我救贖和成長(zhǎng)的旅程。

  先談一下村上春樹的這一部作品,這個(gè)作品是村上春樹最有名的小說(shuō),也是其作品中最容易看和顯示的一部沒(méi)有神出鬼沒(méi)的迷宮,沒(méi)有卡夫卡式的隱喻,沒(méi)有匪夷所思的情節(jié),只是用干凈的語(yǔ)言去講述已逝的青春,講述青春時(shí)代的種種經(jīng)歷,體驗(yàn)和感觸,講述青春快車的乘客沿途所見(jiàn)的實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景。而想去讀這本書是因?yàn)樵趲啄昵翱催^(guò)的`影片《挪威的森林》,現(xiàn)在已印象模糊,只記得一貫的日系風(fēng)格安靜、哀傷,于是便想去再讀一遍書本。

  隨著閱讀的深入,記憶便像泉水一樣翻涌而來(lái),我總覺(jué)得日本的天空都沒(méi)灰色的云霧遮住了有一種陰冷嚴(yán)肅的氣氛,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有晴天。主人公都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有朋友很古怪,活在自己的世界,別人進(jìn)不去他也不出來(lái),一直被迷茫和痛苦所包圍,就像書中的那段對(duì)白“喜歡孤獨(dú)?”“喜歡一個(gè)人旅行,喜歡一個(gè)人喜歡上課是一個(gè)人孤零零單坐?”“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望!薄暗虏还,必有鄰”孤獨(dú)是人生的必修課。

  《挪威的森林》貫穿全書的就是作者多次提到了的,“死并不是生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存!比珪慕Y(jié)構(gòu)也如作者所說(shuō),并不以此終結(jié),這里有作者的無(wú)奈及所有人都會(huì)死,也有作者面對(duì)生活的勇氣,即有死才有生。

  《挪威的森林》讀后感 7

  昨晚把挪威的森林看完了,本來(lái)昨晚就想寫點(diǎn)什么,卻一直沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)博客,或許真的理不清自己的Feel,日本這么一個(gè)自殺率非常高的民族(不是非常清楚,至少此書就是一個(gè)這種狀態(tài)),在一直以來(lái)都是有一個(gè)灌輸生命最珍貴的信念,開(kāi)始對(duì)生命有一了另外一種認(rèn)識(shí)。說(shuō)實(shí)話,我不能理解木月之死,初美之死,貌似又有點(diǎn)理解直子之死(還是說(shuō)潛意識(shí)里面覺(jué)得對(duì)于她的精神狀態(tài),死或許是一種解脫,或者亦如渡邊君所說(shuō),她是要回到木月那里去的)。對(duì)于日本性如此的開(kāi)放,以前也是聽(tīng)說(shuō),可是透過(guò)這本書,覺(jué)得卻是好Open,有點(diǎn)適應(yīng)不了呀,最不能理解的'是,渡邊和玲子。那是一種怎樣的狀態(tài)和一種怎樣的必然呢?理不清,發(fā)現(xiàn)很多東西都是我理不清的。

  看著渡邊君在經(jīng)歷過(guò)那些事情后,對(duì)人生對(duì)價(jià)值觀的思考,對(duì)自己一個(gè)21歲了,是已經(jīng)成熟了,應(yīng)該有必要承擔(dān)一些必然要承擔(dān)的責(zé)任,永澤對(duì)他說(shuō)的不要太同情自己。突然對(duì)成長(zhǎng)有了更深的模糊的理解了,我是這么認(rèn)為的。人總是要成長(zhǎng)的,某些東西是沒(méi)法逃避的總是要面對(duì)的,對(duì)于某些責(zé)任也是要勇于承擔(dān)的。那十七歲的青蔥歲月也總是要逝去的。這種蛻變,這種成長(zhǎng)或許很痛?墒嵌际潜亟(jīng)階段不是嗎?

  就如玲子所說(shuō),由衷的希望渡邊幸福,渡邊和綠子能夠幸福,因?yàn)樾腋U娴氖嵌嗝吹膩?lái)之不易。兩個(gè)寂寞的人就這么相互溫暖著。

  《挪威的森林》讀后感 8

  讀罷村上春樹的《挪威的森林》,給我印象最深的是其休閑的生活方式與時(shí)尚心理。對(duì)于追逐時(shí)尚的年輕人來(lái)說(shuō),村上的小說(shuō)可以使我們獲得某種意義上的滿足。在村上的`筆下,都市休閑的生活場(chǎng)景觸目皆是,它對(duì)于年輕人的誘惑是不可言喻的。

  村上小說(shuō)中主人公的品牌消費(fèi)意識(shí)都很強(qiáng),他們穿衣必要名牌,駕車一定是奔馳、寶馬之類的名品,聽(tīng)音樂(lè)一定是各種曲名的經(jīng)典唱片。男主人公幾乎都抽煙,抽的必定是品牌香煙。

  村上以其流利的筆觸繪制出的物質(zhì)繁榮時(shí)代的休閑生活圖畫,不管是現(xiàn)實(shí)的描寫也好,亦或是一般人夢(mèng)想傳達(dá)也好,總之是切中了我們年輕人的時(shí)尚脈搏。

  其次就是性文化風(fēng)景。村上寫男女之間的性交往,不隱藏,不躲閃,不朦朧,不夸張,不造勢(shì),而是坦然處之,當(dāng)寫則寫,沒(méi)有一塊遮羞布。在他的小說(shuō)中,女孩同男孩的交往很隨便,有時(shí)隨便的叫人無(wú)法理解?赡苡捎谖幕系牟町,決定了我們中國(guó)的男女交往不是那么隨便;谶@個(gè)原因,村上的小說(shuō)迷大多數(shù)就是年輕人了。有人曾這樣調(diào)侃到:閱讀村上的小說(shuō),在紙上過(guò)一把癮,不失為一種暢快的體驗(yàn)吧。嘿嘿……

  青春是美麗的,青春是殘酷的,青春是孤單的,青春是憂傷的…所以青春只能是迷惘的……渡邊、直子、木月、綠子和玲子的形象又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  《挪威的森林》讀后感 9

  這兩天在看《挪威的森林》,那是十年前流行的書,好在我不是趕時(shí)髦的人,還看得頗有滋味。

  看完后覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)趣,作者沒(méi)有留下太多的想象空間,所有的事情都?jí)m埃落定,所以也少了一些可以玩味的東西。寫少年懷春的書多得是,無(wú)非時(shí)代背景不同,戀愛(ài)中遇到的問(wèn)題不同,可惜孤獨(dú)癥這個(gè)與眾不同的戀愛(ài)問(wèn)題,作者并沒(méi)有再深刻挖掘,雖然書中交代了直子生病的原因,一是家族遺傳,二是屢受親人自殺的心理打擊,可惜我還是覺(jué)得把她寫得太正常了,孤獨(dú)癥是折磨自己又折磨別人的一種心理病,經(jīng)常情緒失控,讓周圍的人身心疲憊,而作者眼中的直子完全是一個(gè)乖巧懂事,溫柔體貼的女孩,可能是渡邊比較少和直子在一起的原因,所以在我看來(lái),直子的死和輕舞飛揚(yáng),或者丁香花的死也就沒(méi)有太大的.不同了,都是生病死的。

  還有一點(diǎn)感覺(jué),就是日本女孩和男孩交往的方式讓我有點(diǎn)不適,總感覺(jué)假假的,說(shuō)話的內(nèi)容更是不一般,動(dòng)不動(dòng)就講性,不過(guò)本書寫得好恐怕也在于把性這么濫俗的事寫得美妙脫俗吧。

  通篇看完,小說(shuō)呈現(xiàn)出一種淡淡的哀傷,夾雜在青春年華中,淡得尤為深刻。書中經(jīng)常出現(xiàn)富含哲理的對(duì)白,特別是那個(gè)考公務(wù)員的男生,經(jīng)常出語(yǔ)驚人,“不要同情自己”,可惜和綠子的對(duì)白沒(méi)什么特色,而綠子的話最多,所以在我看來(lái)綠子對(duì)作者而言并不是最佳選擇。作者的比喻常令我嘆為觀止,描寫兩種不同的沉默,“好像小石子落進(jìn)了無(wú)底的深井”,“好像全世界所有的細(xì)雨落在全世界所有的草坪上”很妙。

  《挪威的森林》讀后感 10

  《挪威的森林》已經(jīng)看了很多遍,每次都會(huì)讓自己有種淡淡的感傷。我很喜歡村上春樹的文字里透露的那種淡淡地感覺(jué),不同的人會(huì)有不同的感受。我看到了,“死不是生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。即有死才有者生,這里并不以死為終結(jié)。雖然我們無(wú)奈的是每個(gè)人都會(huì)死,但我們要有面對(duì)生活的勇氣。

  我以路人的眼光來(lái)看渡邊,所以我看到的`是一個(gè)真實(shí)的渡邊。因?yàn)槟贻p,所以憂愁。他對(duì)學(xué)校這個(gè)小社會(huì)內(nèi)部虛假、骯臟也是很厭惡的,但他卻也沒(méi)有去改變這一切的想法,甚至有點(diǎn)逆來(lái)順受的意思,因?yàn)樗芮宄@是無(wú)法改變的,這就是渡邊的無(wú)奈了。他一直在尋找,對(duì)于他自己,對(duì)于直子或者綠子。他的苦悶與孤獨(dú),與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有關(guān)。社會(huì)的低迷狀態(tài)自然使得人頹廢,所以我能理解渡邊那時(shí)的行為。直到最后,渡邊才知道了相對(duì)于已經(jīng)失去的,更應(yīng)該珍惜眼前存在的,應(yīng)該停止對(duì)生者的傷害,珍惜眼前人。

  其實(shí)書到最后,對(duì)于渡邊君愛(ài)不愛(ài)直子這一問(wèn)題我還是搞不明白。也許那樣愛(ài)過(guò)。那么對(duì)于綠子,渡邊是愛(ài)了?應(yīng)該是了吧,因?yàn)樗麑?duì)綠子說(shuō)過(guò)他的世界不能沒(méi)有她。也許那只是一個(gè)輕輕的承諾,但對(duì)渡邊那樣一個(gè)沉默型的男人來(lái)講應(yīng)該還是發(fā)自內(nèi)心的。兩份愛(ài),一份對(duì)那已經(jīng)消失去了另一顆行星與木月相戀的直子;一份對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中活脫脫的綠子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下綠子了。那么渡邊是會(huì)和綠子在一起的。我以為這本書是可以拍成電影的,我的腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)由文字堆砌而成的畫面,象流云一般從頭頂緩緩而過(guò),勾我敘述這個(gè)彌漫著略微的悲傷的故事。然后,我慢慢的地閉上眼睛。

  《挪威的森林》讀后感 11

  在25歲這樣的年紀(jì),僅是看了一遍就來(lái)抒發(fā)自我感受,不知是否妥當(dāng),總覺(jué)得時(shí)隔兩年還會(huì)再看一遍。

  “哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú),不過(guò)是不喜歡失望罷了”。某種程度上而言,我覺(jué)得我像極了渡邊。不渴求被他人理解,不是覺(jué)得好無(wú)所謂,而是無(wú)可奈何。理解這種事就跟要求別人感同身受一樣困難,所以很多事情自己沒(méi)搞明白之前,并太想去向誰(shuí)訴說(shuō)。與其做一個(gè)表面合群的人,不如徹徹底底地尊重自己的內(nèi)心。

  “那是勞動(dòng),不是努力。努力指的是主動(dòng)而有目的的活動(dòng)!边@句話就像一記巴掌,狠狠地甩在了我的`臉上。永澤的傲慢及不地道興許使得大多人不太喜歡,我卻深深的喜歡著這樣的永澤,他深知自己想要的是什么,劃分的也無(wú)比清晰,不可否認(rèn)他是傷害了些許人,但是他又是如此坦蕩,在我看來(lái),不欺不瞞,坦蕩視人的關(guān)系皆是合理的。初美也是出于本心的選擇,沒(méi)有什么不對(duì)等,皆是自我選擇,我們都該有為自己所做選擇而承擔(dān)后果的能力。永遠(yuǎn)不要同情自己。

  渡邊是在和初美的交往中,亦或是在和直子的會(huì)面后開(kāi)始考慮愛(ài)與性應(yīng)是一體的,至于他對(duì)直子和綠子的感情,我不太想用愛(ài)或責(zé)任這樣的字眼去界定。又有誰(shuí)能通過(guò)只言片語(yǔ)去表達(dá)歷經(jīng)生死后的心境呢?他想與她共生,卻又被另一鮮活的生命帶來(lái)的溫度所吸引。同時(shí)愛(ài)兩個(gè)人,有有何不可?

  最后想說(shuō)的是,在不能好好對(duì)待愛(ài)的時(shí)候,請(qǐng)好好愛(ài)自己。

  《挪威的森林》讀后感 12

  《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,據(jù)說(shuō)今年的諾貝爾獎(jiǎng)差點(diǎn)被他拿走了,遺憾的是這一至高的榮譽(yù)最終還是與他擦肩而過(guò)被我國(guó)的著名作家莫言捧走。我也得以知道這世上還有兩位著名人物,要知道之前我可是聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。實(shí)感慚愧。偶爾在朋友的空間里看到了這部作品使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定抽個(gè)時(shí)間享受一下大師級(jí)的作品所帶來(lái)的快感。

  而小說(shuō)中的另外兩個(gè)人物永澤與初美卻截然不同,雖然初美對(duì)永澤的愛(ài)是真心的,但愛(ài)在永澤的'眼里就像一場(chǎng)游戲,性對(duì)他來(lái)說(shuō)就像吃飯那樣,餓了就要吃,完全是一種生理上的需要,這種有性無(wú)愛(ài)的愛(ài)是沒(méi)結(jié)果的,最后受傷的就是那個(gè)動(dòng)真心的人。在說(shuō)到主人公渡邊時(shí),愛(ài)對(duì)他來(lái)說(shuō)更多的是責(zé)任,一不小心就喜歡上了兩個(gè)人綠子和直子,這樣的結(jié)果讓他左右為難,一直處在苦悶和彷徨之中,因?yàn)樗麑?duì)她們承諾過(guò)所以他要對(duì)她們負(fù)責(zé)。直到直子選擇離開(kāi)后,在經(jīng)過(guò)悲痛和絕望交織的那段時(shí)間后,以及在玲子的鼓勵(lì)下,他才開(kāi)始尋找此后的人生,他仍然還記得永澤給他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

  記得文章中直子與渡邊最后一次見(jiàn)面時(shí)問(wèn)他的一句話:假如我以后不能給你性,你還會(huì)愛(ài)我嗎?渡邊沒(méi)有回答選擇了沉默,是呀,這是一個(gè)多么艱難地毫無(wú)預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題,誰(shuí)能保證這種無(wú)性的婚姻能維持多久呢,相信沒(méi)有人敢保證。

  終于從《挪威的森林》里走了出來(lái),感觸頗深;瘟嘶尾畈欢嘟┯驳牟弊,拍了拍快木訥的腦袋,發(fā)現(xiàn)自己還正常,沒(méi)迷失,無(wú)論遇到什么樣的挫折,活著才是最重要,才能去愛(ài)你喜歡的人,去享受別人的愛(ài)。

  《挪威的森林》讀后感 13

  對(duì)于《挪威的森林》(村上春樹),我只在扉頁(yè)上寫了兩句話:感傷,唯美,充溢著一種悲觀主義情緒,近乎頹廢。但又不全等于頹廢。

  《挪》是很成功的作品。只是覺(jué)得他沒(méi)必要那樣渲染性,肆無(wú)忌憚,也許是我們中國(guó)人觀念不一樣,但比起勞倫斯也就不算過(guò)分。

  好作品在我腦海中只剩下片段了。對(duì)《挪》我永遠(yuǎn)不會(huì)煩膩的是第一章。那完全可以作為美文。

  記憶猶新的是渡邊與永澤的不羈生活,初美打桌球及我領(lǐng)悟初美的優(yōu)美(對(duì)初美的悲劇結(jié)局的敘述),綠子的自我放縱和文章中的音樂(lè),以及對(duì)生死哲學(xué)的參悟。一次是通過(guò)木月的死發(fā)現(xiàn),一次是在直子死后經(jīng)歷了消沉之后的覺(jué)悟。

  《挪》是對(duì)時(shí)代的控訴,是社會(huì)強(qiáng)加于人的悲哀。不僅僅是愛(ài)情,一些偉大的作品都不僅僅是愛(ài)情,愛(ài)情只是個(gè)背景而已。

  它于《了不起的蓋茨比》一樣是悲劇性的。直子一開(kāi)始就在渡邊眼中尋找木月的.影子,“我”的愛(ài)是注定的一場(chǎng)悲劇,永澤與初美同樣是兩個(gè)世界的愛(ài)人,渡邊與綠子(玩世不恭)是兩個(gè)無(wú)奈、空虛的尸肉在相互撫愛(ài),他們構(gòu)不成愛(ài)情。

  書中自殺的不少,社會(huì)問(wèn)題也是有目共睹。

  綠子與渡邊的系列對(duì)話看似不正經(jīng),實(shí)際意味深長(zhǎng)。寫直子醫(yī)院里有一點(diǎn):醫(yī)生和病人,誰(shuí)分得清?

  對(duì)學(xué)校升旗者和“敢死隊(duì)”的描寫,還有那個(gè)你怎么也不會(huì)忘記的玲子,可見(jiàn)作者在人物刻畫上的功底。

  《挪威的森林》讀后感 14

  最近感觸最多的一本書是村上春樹的《挪威的森林》。

  說(shuō)起慚愧,考大學(xué)以前,給自己找理由說(shuō)沒(méi)有時(shí)間看書,所以讀過(guò)的書數(shù)量不多而內(nèi)容單一?吹米疃嗟目赡苁恰蹲x者》之類的碎片文章,很少有完整的'讀一些書。日本的書也是從未涉及過(guò)。最近因一個(gè)朋友推薦了東野圭吾的書,便讀了《惡意》和《白夜行》?赐曛笥X(jué)得日本的書頗有魅力,讓人看了放不下,便“廢寢忘食”地讀下去。而后我又聯(lián)想到另一名知名作家村上春樹,便想看看他的經(jīng)典之作—《挪威的森林》。

  讀完這本書,我驚異于自己在日本文化中找到了共鳴,果然都是東方的國(guó)家啊。我很尊敬和畏懼永澤—我當(dāng)然希望能像永澤一樣清醒的活著,努力取得想要的(畢竟以他的能力,他能獲得);可我又很畏懼,因?yàn)樗畹锰逍押驼鎸?shí)了,會(huì)冷酷和清醒到不近人情。我對(duì)他沒(méi)有厭惡,只是有一份畏懼。我在想,如果幾年后的社會(huì),如果人人都如此清醒,我會(huì)懼怕這個(gè)社會(huì)。畢竟我們都害怕愚蠢的自己會(huì)被周圍的人一眼看穿。

  在這個(gè)年紀(jì)讀這類日本小說(shuō)可以說(shuō)真的會(huì)讓人變得更成熟,無(wú)論是人性還是社會(huì)方面,因?yàn)樗麄冇霉P墨很真切地反映出來(lái)。我不確定我要是早點(diǎn)讀的話,是否會(huì)有現(xiàn)在理解的透徹。

  日本的文學(xué)作品同時(shí)滲透著當(dāng)代社會(huì)人們的心理問(wèn)題—也許我們不自知,也許朋友不自知。因?yàn)槲覀冏约号蚱ぃ笥蚜?xí)慣了你表面的羊皮。但當(dāng)你讀一本書的時(shí)候,你是以第三者的身份來(lái)評(píng)判一個(gè)主人公—正所謂旁觀者清,主人公的心理就很容易的被讀者分析。

  《挪威的森林》讀后感 15

  一直聽(tīng)說(shuō)這本書很出名,就想看看村上是怎樣表達(dá)人生的。感覺(jué)基調(diào)比《人間失格》還抑郁,大概是因?yàn)檫@里面摻雜的人生多一些,死的也多一些喜歡永澤清透的人生觀,但愛(ài)情觀是無(wú)法茍同,因此真是可惜了初美這樣美好的女子。愛(ài)得純真沒(méi)有錯(cuò),也該灑脫一點(diǎn),除了愛(ài)人生該有更多美好的追求。直子迷失在過(guò)去的森林里,面對(duì)無(wú)法改變的事情就應(yīng)該改變自己的態(tài)度,若能像玲子那樣走出過(guò)去的'陰影和那么愛(ài)她的渡邊在一起,她真的很幸福。綠子是最通透的人了吧,愛(ài)就勇敢,不愛(ài)就拉到,純真且實(shí)在的人生,也是我最喜歡的一個(gè)角色了。渡邊是最迷茫的人了吧,連自己想要什么都分不清,拿不起也放不下,或者說(shuō)是都想要?所以老在直子和綠子之間徘徊,因此迷失了自己。

  此外就最難接受的就是里面的愛(ài)情觀,大概是文化差異吧。渡邊那么愛(ài)直子但又能和任何人來(lái)一炮,連直子的好朋友玲子也不例外,還是在剛一起給直子辦完葬禮的情況下可以說(shuō)讓我瞠目結(jié)舌用現(xiàn)代的觀點(diǎn)來(lái)看,永澤就只能用渣來(lái)形容了,綠子有點(diǎn)男朋友還沒(méi)分也能和渡邊曖昧。玲子呢,不知道怎么總結(jié)渡邊不僅小她19歲,還是愛(ài)著她好朋友直子的……

  我還是最喜歡我們的中國(guó)特色社會(huì)主義文化了:富強(qiáng)民主文明和諧,自由平等公正法治,愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。

  《挪威的森林》讀后感 16

  讀完《挪威的森林》,有些像韓寒的1988的感覺(jué),有些東西自身并不喜歡,我把那些看成一本書的“雜質(zhì)”,好像有點(diǎn)不禮貌。但,除去這些,還是感覺(jué)到了一些東西。

  我們有時(shí)或許會(huì)過(guò)于依賴過(guò)于習(xí)慣一些人,以至于只想呆在那個(gè)狹小的卻讓我們感到安全的圈子,不想走出,不想去接觸這個(gè)社會(huì),但,可想而知的是,當(dāng)我們一旦失去會(huì)怎樣,會(huì)變得很脆弱,很恐懼,就像直子……有點(diǎn)點(diǎn)像剛剛來(lái)到新環(huán)境的時(shí)候吧,一下子到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,變得害怕與外界交流,變得喜歡懷念過(guò)去,變得不敢去面對(duì),想要逃避……

  我們有時(shí)或許不知道自身真正想要的是和什么,自身真正的想法,有時(shí)或許只是想要去逃避這些想法……

  有時(shí)或多或少會(huì)有這種時(shí)候吧,有的人被事業(yè),有的人被成績(jī),有的人被愛(ài)情,一下子擊垮,什么都不想去想,什么都不想去做,對(duì)什么都不在意,整天心不在焉,像一個(gè)游魂。想要一個(gè)人去旅行,想要一個(gè)人去一個(gè)完全陌生的城市睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),想要有自身的一段頹廢的.時(shí)間,想要有自身的一個(gè)頹廢的地點(diǎn)…….一蹶不振,但在一段的頹廢過(guò)后,有的人從新振作了,有的人依舊如初頹廢……具體應(yīng)該怎么做,我還是不清楚,到底是一團(tuán)亂亂的線,逃是逃不掉的,終究要靠自身去梳理清楚,終究要靠自身去解決,自身去面對(duì)吧。但有時(shí)候,在自身頹廢的期間,會(huì)不經(jīng)意間傷害到一些關(guān)心自身的人,一些疼愛(ài)自身的人,真的要小心了。

  然而,也有的人看上去正常了,看上去恢復(fù)了,但或許實(shí)際上只是習(xí)慣了,或者是選擇不去想起,一旦想起還是會(huì)頹廢的吧……

  我們,或許或多或少的都有自身的毛病,有的到夜晚就悲傷或者抑郁,有的或許曾經(jīng)有過(guò)一些不好的回憶,然后就在某些方面弄得很自閉,之類的,無(wú)緣無(wú)故的悲傷或許也是其中之一吧。但又能怎樣呢?只能漸漸的去適應(yīng)去改變吧,記不得的,正確看待自身的感情,好好對(duì)待這些與眾不同,或許它也會(huì)照顧好你的吧……

  《挪威的森林》讀后感 17

  我喜歡讀中國(guó)作家寫的書,并非中國(guó)的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長(zhǎng)。主要原因是在中國(guó)文學(xué)作品中的人名相比起外國(guó)文學(xué)作品中那些冗長(zhǎng)難記的人物名字要好記得多。

  可是我卻獨(dú)愛(ài)讀日本作家村上春樹的文學(xué)著作,不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰猓孟肫嫣氐谋扔餍揶o手法,更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格,總會(huì)被勾引出來(lái)。以孤獨(dú)與無(wú)奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我,時(shí)刻使我感受到其__所述“海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,女孩肌體的`感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風(fēng),縹緲的憧憬,以及夏日的夢(mèng)境”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。

  早在大學(xué)時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲,恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里,純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來(lái)越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體,在中國(guó),“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)“熟悉的陌生人”,因?yàn)椤皞(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中,卻未能和它們有過(guò)“親密接觸”。這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門、媒體本營(yíng)為百姓說(shuō)話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國(guó)這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說(shuō)不出的情況之下,整個(gè)中國(guó)社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

  當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新,當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊石”的行為時(shí),村上春樹的文學(xué)作品卻為我們提供了這樣一種生活模式,一種人生態(tài)度——當(dāng)與現(xiàn)實(shí)無(wú)法抗衡時(shí),何不把玩孤獨(dú),把玩無(wú)奈,處江湖之遠(yuǎn)呢?

  《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離,喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮,或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的精神寄托。

  《挪威的森林》讀后感 18

  看完《挪威的森林》,突然感到很悲傷。書里那些畫面已經(jīng)變得不清晰了,只有一種強(qiáng)烈的壓縮感,持續(xù)在心底作祟,有一種想喊喊不出,想忘忘不掉的抑郁;蛟S,這就是青春,是年少時(shí)所要經(jīng)歷的一切成長(zhǎng)。

  我不會(huì)用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)一本書的好壞,卻能清楚的感知到心底的一些東西。在我看來(lái),讀完一本故事,哪怕脈絡(luò)是不清晰的,但是只要能留下一點(diǎn)感悟,就能被視為一本不錯(cuò)的書籍!杜餐纳帧肪褪侨绱。書中一些對(duì)白,看似那么平凡,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。在年輕的時(shí)候,我們也是如此。其實(shí)我們已經(jīng)開(kāi)始明白生活的真諦,懂得生活的無(wú)奈,但我們都只能用最平凡的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。而真理,往往是最樸實(shí)的`。當(dāng)我們慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),慢慢獨(dú)自面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們會(huì)用最稚嫩最原始的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)思想沖擊的領(lǐng)悟。文中說(shuō),不要同情自己,那是卑鄙的怯夫才會(huì)做的事情。文中還說(shuō),死不是生的對(duì)峙,而是他的一部分。每個(gè)人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會(huì)再相遇。讀起這樣的句子,心底總是止不住地為青春所遺憾。

  有多少人,就有多少種生活。一本小說(shuō),便是百態(tài)人生。我不能完全理解自殺的直子,卻懂得了她是那般的追求完美;我不能接受綠子的多疑敏感,卻發(fā)現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)隱忍;永澤無(wú)疑會(huì)成為少有的人才吧,但他為此也失去了真誠(chéng)的快樂(lè),他需要時(shí)刻偽裝自己,做應(yīng)該做而不是想做的事情;初美是那般的單純美好,她總是希望用自己最無(wú)瑕的心靈凈化所有的迷惘……一個(gè)一個(gè)鮮明的人物突顯著,讓我讀故事的時(shí)候會(huì)情不自禁地想到身邊的朋友;蛟S,每個(gè)人的生活中都有類似的周遭。于是,閱讀不僅僅使我們體驗(yàn)別人的人生,更是對(duì)自己生活的一種回顧。在這種回顧中,我們能更加清晰地了解朋友的內(nèi)心,也更加了解自己。這種歲月的積淀,又是今后生活最好的參本。

  小說(shuō)的最后,主角依舊迷茫著,他不知自己身在何方。這就是青春,我們折騰過(guò),笑過(guò),哭過(guò),荒唐過(guò),堅(jiān)強(qiáng)過(guò),奮斗過(guò)……而后卻發(fā)現(xiàn)自己依舊站在十字路口,不知如何轉(zhuǎn)向。生命必經(jīng)的階段,青春所有的感悟,凝聚在一瞬間,然后剎那爆發(fā)。一個(gè)選擇,便引領(lǐng)了未來(lái)所有的生活。往往,青春被貼上了炫美的標(biāo)簽:十六歲花季,十七歲雨季,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的花朵。而實(shí)際上,我們不僅要享受陽(yáng)光,更要接受風(fēng)雨的洗禮;我們不僅在接受著關(guān)愛(ài),也在承受著質(zhì)疑;我們能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那一片綠洲,卻找不到通往幸福的路。我們一邊迷茫,一邊掙扎,一邊勇敢,一邊前行。

  所以說(shuō),青春是隔著一臂加一米的雞腿——差一點(diǎn)點(diǎn),就夠得到幸福了。為了這一點(diǎn)點(diǎn),我們只能不斷向前,付出整整一個(gè)青春的時(shí)間。而后,我們笑著說(shuō),這就是青春的意義。至少,我們吃到了雞腿,不是嗎?

  《挪威的森林》讀后感 19

  應(yīng)該說(shuō)這是一部很有名的書,作者,村上春樹,日本人,書名《挪威的森林》,取自一首同名樂(lè)曲。

  很久沒(méi)讀小說(shuō)了,準(zhǔn)確地說(shuō),是很久沒(méi)讀書了。離開(kāi)家的時(shí)候,怕路上無(wú)聊,從兒子的書柜中找出,沒(méi)想到,飛機(jī)上讀了一半,到喀什后,分兩次,竟然讀完了,而且,沒(méi)有想象地那么難看。

  書的代入感很強(qiáng),讀著讀著,很容易就把書中的“我”想成現(xiàn)實(shí)中的我,或者把現(xiàn)實(shí)中的我想象成小說(shuō)中的“我”,也許,從內(nèi)心里,是對(duì)主人公“渡邊”的一種心理認(rèn)同吧。渡邊孤獨(dú)、隨性,對(duì)外部環(huán)境的變化反映漠然,一直在尋求自我救贖,象極了自己。

  不太喜歡小說(shuō)的敘事風(fēng)格,類似凱魯亞克的《在路上》,象記流水賬。好在村上是東方人,所描寫的環(huán)境也并不算陌生,加之線索簡(jiǎn)潔,書中人物的命運(yùn)又委實(shí)令人牽掛,就不知不覺(jué)地讀完了,否則,肯定又是和《在路上》一樣,讀了一半就摞下了。

  合上書的那一刻,忽然有一種“解放”的感覺(jué)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上有很多與你不一樣的人,過(guò)著與你不一樣的生活,他們都會(huì)過(guò)完他們的一生,正在發(fā)生或即將發(fā)生著他們的故事。這時(shí),你就不會(huì)覺(jué)得,你的生活是理所當(dāng)然的,你的三觀是唯一正確的.。渡邊、木月(自殺)、直子(自殺)、初美(自殺)、玲子、綠子、永澤、“敢死隊(duì)”等等,幾乎沒(méi)有一個(gè)是所謂的正常人,但他們都有他們的人生,他們的人生也是很有意思,至此,你會(huì)覺(jué)得應(yīng)該寬容一些,包括對(duì)自己的--寬容。

  最喜歡書的結(jié)尾:

  良久,綠子用沉靜的聲音開(kāi)口道:“你現(xiàn)在哪里?”

  我現(xiàn)在哪里?

  我拿著聽(tīng)筒揚(yáng)起臉,飛快地環(huán)視電話亭四周。我現(xiàn)在哪里?我不知道這里是哪里,全然摸不著頭腦。這里究竟是哪里?目力所及,無(wú)不是不知走去哪里的無(wú)數(shù)男男女女。我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子。

  因?yàn)楹闷,下了甲殼蟲樂(lè)隊(duì)的《挪威的森林》來(lái)聽(tīng),節(jié)奏太快,旋律也不悠揚(yáng),鬧得慌,但歌詞很有意思,完全就是書的風(fēng)格,難怪取了這樣一個(gè)名字。

  《挪威的森林》讀后感 20

  “少年時(shí)我們追求激情,成熟后卻迷戀平庸,在我們尋找,傷害,背離之后,還能一如既往的相信愛(ài)情,這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢!薄迳洗簶

  時(shí)隔許久,我又從抽屜翻出來(lái)這本讓我難以忘懷的書籍,《挪威的森林》。我覺(jué)得,“孤獨(dú)”一詞,《挪威的森林》中貫穿始終。主人公以及出場(chǎng)的各色人物:直子、木月、綠子、永澤、敢死隊(duì)……無(wú)一不是孤獨(dú)的俘虜,他們是現(xiàn)代社會(huì)中將自我封閉起來(lái)的孤兒,是都市中并不合群的精神流浪兒,他們的孤獨(dú)才更顯得致命而無(wú)奈。綠子、渡邊在孤獨(dú)中苦苦掙扎;敢死隊(duì)、永澤在孤獨(dú)中自我炫耀;而木月與直子在孤獨(dú)中自我完結(jié)。

  “害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡”的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現(xiàn),像蝴蝶一般輕盈地隱去,最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒(méi)有人能真正讀懂,木月沒(méi)有,渡邊沒(méi)有,玲子沒(méi)有,甚至直子自己也沒(méi)有。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動(dòng)翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。

  “死的人就一直死了,可我們以后還要活下去”,只是對(duì)于孤獨(dú)者來(lái)說(shuō),失去了參照的生命無(wú)所適從,一切都只能在迷失中掙扎,從而導(dǎo)致了一切都只能聽(tīng)任命運(yùn)浪潮席卷的結(jié)局。無(wú)論時(shí)光如何流逝,每個(gè)人都只能生活在自己的'世界里。即使刻骨銘心的愛(ài)情也無(wú)法將他們從孤獨(dú)中救贖。

  重讀《挪威的森林》,相比于數(shù)年前的自己,對(duì)作者所要表達(dá)的意思有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這是一本區(qū)別于以往的、模糊的、思想深邃的書。我相信,若再經(jīng)過(guò)十幾年的生活歷練,再次重新翻看此書的時(shí)候,一定會(huì)有更澎湃的感受。

  《挪威的森林》讀后感 21

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

  《挪威的森林》絕不是青春的悼詞,而是青春的贊歌,小說(shuō)中充滿了美感和趣味,底蘊(yùn)雖然傷感,但傷痛之余希望仍在;青春雖然無(wú)奈,雖然迷惘,雖然殘酷,但依舊讓人欲罷不能。

  挪威的森林小說(shuō)其實(shí)不適合拍電影,沒(méi)什么情節(jié),雖然以前室友大都把它當(dāng)黃書看,但是拍出來(lái)注定是風(fēng)景和畫外音的拼湊,——往昔的記憶。

  和挪威的森林原著比——演渡邊的這演員還可以,悶頭悶?zāi)X,總耷拉著嘴角,低調(diào)內(nèi)向,符合影片傷感的基調(diào);演直子的開(kāi)始看著還蠻清純的,可是進(jìn)了療養(yǎng)院之后的特寫形象像大嬸;綠子應(yīng)該再活潑熱情一些,只是嘴角掛著微笑并不能表現(xiàn)她的開(kāi)朗和主動(dòng),綠子應(yīng)該有更多的臺(tái)詞;初美應(yīng)該更成熟一些,成熟的女性之美,很欣賞她在小說(shuō)中打桌球的場(chǎng)景,可惜電影里沒(méi)有,想不通村上春樹為什么不讓巖井俊二拍這部片子,巖井一定比越南還是法國(guó)的陳英雄更能準(zhǔn)確地理解村上。

  小說(shuō)中渡邊在直子死后漫游的經(jīng)歷一句話帶過(guò),但電影中渡邊在海邊哭的涕淚俱下,刺耳的哀樂(lè)昏暗的畫面持續(xù)良久,雖然體現(xiàn)了渡邊對(duì)直子的愛(ài)深切入骨,但搞的人心不爽,和直子的情緒失控一樣破壞了電影的'整體美感!八啦⒎巧膶(duì)立面”——我們不能以世俗的眼光來(lái)看待日本人的自戕,或許因此渡邊也不一定會(huì)為直子的死而特別難過(guò),雖然他依然能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  直子代表了青春夢(mèng)想,只會(huì)永存于我們的記憶;而綠子太可愛(ài)了,誘人的現(xiàn)實(shí)欲望,很難令人不對(duì)她妥協(xié)。

  1、影片的開(kāi)頭是以17歲的“我們”,這讓習(xí)慣了以37歲的“我”開(kāi)場(chǎng)的俺有些難以接受。

  2、對(duì)渡邊與直子相遇的片段感到失望,散步時(shí)渡邊的小思想全被陳英雄先生給忽略了。

  敢死隊(duì)直說(shuō)了兩三句臺(tái)詞就消失,完全處于打醬油狀態(tài),陳英雄先生,你知道原著中敢死隊(duì)的戲份有多重么?明天接著吐。

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