《小巷人家》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《小巷人家》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀完《小巷人家》，心中五味雜陳，那是一種關(guān)于一個(gè)時(shí)代的復(fù)雜情愫。

　　一、家庭父母的愛(ài)情

　　林工與宋瑩一家，堪稱愛(ài)情的楷模。林工對(duì)宋瑩的愛(ài)，隱匿于無(wú)數(shù)細(xì)微之處。宋瑩在墻邊瞧著王家吵鬧看戲的時(shí)候，林工默默取來(lái)一件外套，輕輕披在她的肩頭，那不經(jīng)意間的舉動(dòng)，滿是對(duì)她的關(guān)懷。哪怕是涉及兼職賺外快這事，林工也會(huì)先與宋瑩商量，尊重她的意見(jiàn)。后來(lái)宋瑩為房子之事愁眉不展，林工出謀劃策，這才讓筱婷順利將房子重新奪回。

　　林工，總是把宋瑩的感受視作至高無(wú)上，放在心中柔軟的角落。

　　再看隔壁莊家，黃玲下嫁莊超英，這莊超英是個(gè)愚孝之人。逢年過(guò)節(jié)，黃玲在廚房辛苦忙碌，精心烹制出滿桌佳肴，可最后連上桌的資格都沒(méi)有，只能默默忍受公婆的冷眼相待，而自己的丈夫卻對(duì)此渾然不解。好在黃玲是個(gè)明白人，在關(guān)乎子女利益的時(shí)刻，她堅(jiān)守底線，絕不允許任何人加以傷害。她為人妻或許受盡委屈，但為母之時(shí)卻剛強(qiáng)無(wú)比。

　　莊超英呢，身為教導(dǎo)主任，在教書(shū)育人方面確實(shí)是一位良師，他耐心十足，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。他也是個(gè)孝順兒子，每月75元的工資，會(huì)拿出25元交給父母，就連高考改卷的補(bǔ)貼也偷偷給了父母。然而，他卻很難算得上是一個(gè)好丈夫和好父親。他無(wú)法理解黃玲為何不愿幫扶侄子，也不明白筱婷為何那般叛逆地抵觸爺爺奶奶。

　　在莊家，我仿佛看到了中國(guó)傳統(tǒng)家庭中極為常見(jiàn)的現(xiàn)象：老人偏心，父親愚孝且大男子主義，母親任勞任怨卻備受冷落。

　　但值得慶幸的是，黃玲懂得勇敢發(fā)聲反抗，絕不讓筱婷和圖南吃虧。

　　二、關(guān)于人情世故

　　宋瑩一家對(duì)待莊家向來(lái)慷慨大方，莊家亦銘記于心，林家莊家之間相處從不計(jì)較具體的利益得失。那種感覺(jué)就像是一家人，吃著同一鍋?zhàn)龀鰜?lái)的飯，充滿了濃濃的鄰里情。

　　一鳴也沒(méi)有忘記莊老師曾經(jīng)輔導(dǎo)他知識(shí)的恩情，在自己有能力之后懂得知恩圖報(bào)。

　　還有鵬飛，寄人籬下的生活并沒(méi)有讓他變得自卑。相反，他牢記大舅和大舅母對(duì)他的好。高考失利后，他去當(dāng)司機(jī)努力賺錢(qián)，每個(gè)月還會(huì)給大舅大舅母家五十元的伙食費(fèi)。

　　可姍姍卻截然不同，宋瑩和黃玲一直對(duì)她關(guān)懷備至，然而她長(zhǎng)大后卻一心覬覦宋瑩的房子，結(jié)婚時(shí)竟都不通知宋阿姨和黃阿姨，實(shí)在是令人心寒。

　　三、關(guān)于原生家庭

　　林棟哲所在的家庭，父母恩愛(ài)，對(duì)他采取放養(yǎng)式教育，他的成長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)多壓力，因此性格開(kāi)朗，做任何事都充滿自己的想法。并且對(duì)待筱婷也是像極了林工對(duì)待宋瑩。

　　“我惹你生氣了，你可以告訴我，也可以對(duì)我發(fā)脾氣，但不要不理我�！�

　　莊筱婷的家庭卻截然不同，爺爺奶奶見(jiàn)面就會(huì)說(shuō)“要不是你和哥哥成績(jī)好，你爸爸都和媽媽離婚了”，這樣的話語(yǔ)像沉重的枷鎖，讓筱婷始終覺(jué)得成績(jī)無(wú)比重要，心理壓力也隨之而來(lái)。

　　吳姍姍身處重組家庭，后母自私自利，對(duì)她毫無(wú)關(guān)愛(ài)，父親也是無(wú)能之輩。原本姍姍有機(jī)會(huì)上一中進(jìn)而考大學(xué)，卻被父親擅自改成了技校志愿，她的家庭宛如黑暗的深淵。即便她自幼感受到宋瑩和黃玲的情誼，可長(zhǎng)大后還是變得自私自利。

　　李佳，離家。在看原著之前，我原以為李佳家庭幸福美滿，可看過(guò)后卻對(duì)她恨不起來(lái)。她太過(guò)懂事了，為弟弟爭(zhēng)取上海戶口，畢業(yè)后貸款買房只為讓父母安心。后來(lái)被圖南說(shuō)“你的欲望里沒(méi)有我”而遭拒絕，可李佳理性又清醒，在她心中，事業(yè)在愛(ài)情面前更為重要，所以她選擇被上海吞噬。

　　四、關(guān)于李佳和圖南的愛(ài)情線

　　其實(shí)對(duì)于李佳和圖南的愛(ài)情線，我覺(jué)得并無(wú)不妥之處，只是不太喜歡書(shū)中對(duì)此過(guò)多的描述。

　　當(dāng)時(shí)的政策規(guī)定“在校不能談戀愛(ài)”“回到本地工作”，他們二人在學(xué)生時(shí)期便互相傾慕，只是未曾表明心跡。當(dāng)察覺(jué)到這份感情時(shí)，又都選擇了各自的利益方向。圖南當(dāng)時(shí)也未曾勇敢地去追求愛(ài)情，他同樣考慮到諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。而李佳更加理性清醒，清楚自己真正想要的是什么，圖南也是后來(lái)才想到要考研。

　　多年之后兩人重逢，發(fā)覺(jué)彼此心中依然留存著那份感情，這或許算是一種“破鏡重圓”吧。李佳并非在利用圖南，她只是在完成父母的期望之后，又去追尋自己的理想，同時(shí)權(quán)衡利弊后發(fā)現(xiàn)圖南的情況更契合自己。

　　只能說(shuō)，兩個(gè)相似的理想主義者，在各自走過(guò)漫長(zhǎng)的道路之后相遇，在目光交匯的那一刻，發(fā)現(xiàn)對(duì)彼此依舊心動(dòng)，所以這一次，他們不想再錯(cuò)過(guò)彼此。

　　五、信息差與時(shí)代的悲哀

　　在那個(gè)年代里，我們能看到不同階段的變化。有人默默接受政策的安排，將一切不如意歸咎于命運(yùn)不濟(jì)；有人卻能敏銳地捕捉政策中的信息差，走在時(shí)代的前沿。

　　原著中兩家人的生活看似順?biāo)欤�大家的日子也越過(guò)越好，可我卻從中覺(jué)得悲哀，一種屬于時(shí)代的悲哀。

　　歲月流轉(zhuǎn)，如今我們的吃穿住行都比往昔好了許多，然而卻感覺(jué)一切仿佛在緩緩輪回。思想雖然進(jìn)步了，物質(zhì)也變得富足，但人與人之間的情感卻不再純粹如初。以前，人們可以跟著政策的指引穩(wěn)步前行；而現(xiàn)在，大家似乎都在等待，等待政策能更具人情味一些，等政策變得利己。

　　老一輩總說(shuō)我們不如他們能吃苦，這一點(diǎn)我們可以承認(rèn)。但每一代人都有各自的苦楚，我們這一代的苦，只是從物質(zhì)層面轉(zhuǎn)移到了情緒層面。

　　曾經(jīng)，人們通過(guò)體力勞動(dòng)或者讀書(shū)都能找到出路，可如今，想要找到一條前行的道路卻變得異常艱難。

　　六、對(duì)結(jié)尾的不滿

　　整篇小說(shuō)后面都基本是圍繞莊圖男的角色成長(zhǎng)展開(kāi)的，其實(shí)我不大喜歡，我更寧愿是圍繞家長(zhǎng)里短而不是愛(ài)情，更寧愿是主角是林棟哲，然后講臥龍鳳雛的故事，講筱婷在林棟哲的影響下然后影響到了莊家，而不是......（算了，不劇透了）。而且個(gè)人很不滿3.0版本的莊圖南飾演者范丞丞，把那個(gè)年代的淳樸演成了呆傻，我更可惜的是后面劇情他幾乎占據(jù)三分之二......

　　最后“這世界的規(guī)則，你說(shuō)了不算，你失望也好，憤怒也好，你自己想法適應(yīng)。”

　　罷了，我自知并不適合對(duì)此作出評(píng)價(jià)，只是讀完之后，心中涌起一股莫名的傷悲，而我也明白自己無(wú)能為力。其實(shí)，心中也有些許羨慕，羨慕從前的人，羨慕往昔的環(huán)境，可羨慕不正是因?yàn)樽陨砣笔�嗎�?/p>

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