綠山墻的安妮讀后感范文經(jīng)典(15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感范文1
我探尋著蝴蝶的美夢(mèng),我聆聽(tīng)著溪流的低吟,我擁抱這個(gè)繽紛的世界,因?yàn)槲覠釔?ài)的生活。——題記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》,把它放在我的枕邊。閉上眼,那個(gè)火紅頭發(fā),墨綠眼睛,滿(mǎn)臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的.腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗,又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng),這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮,便成為了我靈魂的知音。
是她,在我遇到困難時(shí),教會(huì)我沉著冷靜;是她,在我犯錯(cuò)時(shí),教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信;是她,在我失敗時(shí),教會(huì)我不要放棄;是她,在我受到嘲笑時(shí),教會(huì)我樂(lè)觀(guān)面對(duì)。于是,在老師批評(píng)全班紀(jì)律差時(shí),作為班長(zhǎng)的我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己管理不周到,因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會(huì)大膽坦白并且包攬下所有的錯(cuò)誤;于是,我會(huì)友好地對(duì)待同學(xué),不和他們吵架,因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是,我會(huì)在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考,因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí),手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí),我卻淚流滿(mǎn)面。因?yàn)樯系蹖?duì)我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝,就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場(chǎng)面,帶著悲傷的心情,邁著沉重的腳步,風(fēng)伴著雨刮在我臉上,綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊,穿著凄白的喪服,走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服,躺在鮮花的簇?fù)碇,我再也忍不住,一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下,淚水是滾燙的,但是我的心卻冰涼,因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到身為警察威武盡責(zé)的爸爸,我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是,我要像安妮一樣,不能因?yàn)檫@樣的挫折,而放棄對(duì)生活的希望和憧憬,我還要繼續(xù)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活和困難,我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在學(xué)習(xí)中努力鉆研,不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)熱愛(ài)我的生活。
我捕捉著浪花的柔情,我欣賞著清風(fēng)的舞蹈,我擁抱這個(gè)斑斕的世界,因?yàn)槲覠釔?ài)我的生活。
綠山墻的安妮讀后感范文2
《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活?傻交疖(chē)站接到的卻是一個(gè)小女孩。原來(lái)孤兒院的人搞錯(cuò)了。馬修將錯(cuò)就錯(cuò),只好先接小女孩回家。小女孩在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑的,馬修馬上對(duì)她產(chǎn)生了好感。
她叫安妮.雪利,有著一頭紅色的頭發(fā)。她非常不喜歡自己的紅頭發(fā)和臉上的雀斑。每當(dāng)別人提起,她就會(huì)暴跳如雷。
安妮很有想象力。通往綠山墻的路上,她看到田埂上白色的小野花,就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘,她看到池塘,就給它取名為閃光小湖。
安妮的脾氣剛開(kāi)始也很不好。有一次,林德太太來(lái)家里做客。她看到安妮,驚訝地說(shuō):“哎呀,你怎么這么丑……”安妮很生氣,憤怒地喊道:“我恨你,我再也不想看到你!”說(shuō)完,就回房間了。林德太太再不禮貌,但她也是長(zhǎng)輩呀!怎么能這樣對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)呢!怪不得連收養(yǎng)她的馬格利太太也生氣了。
后來(lái),安妮結(jié)識(shí)了眼睛大大的戴安娜。上學(xué)時(shí),她們經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桃花的小路,安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力。
就這樣,安妮慢慢地長(zhǎng)大了。她努力學(xué)習(xí),考上了高中——女王學(xué)院。但這時(shí)馬修突然去世了。安妮很傷心,天天把自己關(guān)在房間里。
過(guò)不了多久,快要失明的馬格利,已經(jīng)沒(méi)有收入了,她不得打算把安妮最?lèi)?ài)的綠山墻賣(mài)掉。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學(xué),成了一名老師。她說(shuō),她的.夢(mèng)想就是當(dāng)老師。后來(lái)的安妮過(guò)得十分幸福。
這本書(shū)讓我感覺(jué)安妮是一個(gè)做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪,但是我還是很喜歡她。
綠山墻的安妮讀后感范文3
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢(jiàn)讀書(shū)是何等重要。讀書(shū)的方法和看哪些書(shū),也是一個(gè)關(guān)鍵。
首先,讀書(shū)不能囫圇吞棗。任何知識(shí)都應(yīng)該慢慢的去理解,不能只看表面的那層意思,或許作者真正想表達(dá)的并不是這樣。有時(shí)候,讀書(shū)時(shí)可以拿上一支筆,把一些好詞佳句劃起來(lái),如果再寫(xiě)上批注的話(huà)效果就更好了,或者寫(xiě)篇讀后感也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
其次,看哪些書(shū)也是關(guān)鍵性的選擇。如果要我選擇的話(huà),我會(huì)選擇一些唐詩(shī)宋詞或文學(xué)作品。獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的一些作品更是最佳選擇。在我眼中,唐詩(shī)、宋詞、元曲,其中宋詞是最美的。我最?lèi)?ài)的詞人一個(gè)是歐陽(yáng)修,一個(gè)是李清照。李清照寫(xiě)的一首《如夢(mèng)令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認(rèn)為是最美的,一句是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”,另一句是“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”初看這首詞,是在一本《宋詞100句》里,這本書(shū)是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解,以及詞人背景和詞的`大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時(shí)代所寫(xiě)的。頑皮中還有天真,瀟灑中又不失柔美。以前我還背過(guò)一首詞,作者不記得了,只記得那首詞的最后一句:不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。這大概是表達(dá)了一種相思之意吧。
我很喜歡的還有一本《綠山墻的安妮》。這本書(shū)是加拿大作家蒙格瑪麗寫(xiě)的。它是蒙格瑪麗三十歲時(shí)的創(chuàng)作。人們通常把這本書(shū)中的安妮看做“不朽的愛(ài)麗絲”之后,最令人感動(dòng)和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因并不只是這一個(gè),而是因?yàn)樵诠适轮,這個(gè)叫安妮的姑娘剛開(kāi)始一直很愛(ài)說(shuō)話(huà),也很會(huì)闖禍:她曾經(jīng)往蛋糕里放過(guò)鎮(zhèn)痛劑,在屋頂上行走導(dǎo)致摔了下去腳骨折、為了改變頭發(fā)的顏色染發(fā)最后頭發(fā)成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長(zhǎng),她放棄了學(xué)業(yè),選擇回家照顧瑪麗拉。她是那么的愛(ài)瑪麗拉。
所以,要多看些這類(lèi)的書(shū),不僅可以豐富自己的知識(shí),更可以讓我們從中學(xué)到一些可貴的精神。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
綠山墻的安妮讀后感范文4
走過(guò)“鬧鬼的森林”就看到了綠山墻的一座小木屋。伴著清爽的涼風(fēng),一位紅頭發(fā)女孩坐在草坪上,仰望著天空,不知在想什么。這就是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
安妮是一位不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),他們本來(lái)想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮,善良的他們還是收養(yǎng)了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
不知不覺(jué),我的目光為安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)所吸引。我的手一頁(yè)一頁(yè)往后翻,真想看看后面會(huì)發(fā)生什么,可當(dāng)我翻到第272頁(yè)的時(shí)候,我的.眼淚忍不住掉了下來(lái),手不停地顫抖,腦子里一片空白,我真沒(méi)想到馬修竟然會(huì)……會(huì)離開(kāi)人世,安妮傷心極了。我想她會(huì)放棄,不,永遠(yuǎn)不會(huì),她還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
通過(guò)自己的努力,安妮考進(jìn)了女王學(xué)院,但此時(shí)馬瑞拉的眼睛即將失明,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的安妮放棄了學(xué)業(yè),照顧馬瑞拉,她曾對(duì)馬瑞拉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“馬瑞拉,我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道繞過(guò)這個(gè)彎以后,前面的風(fēng)景會(huì)是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景。”安妮并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在安妮眼中,親情比夢(mèng)想更重要。
平時(shí),我遇到困難就想退縮,不敢在困難面前抬頭。一塊絆腳石,就阻擋了我前進(jìn)的腳步。而安妮,多少塊絆腳石,他都能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),不向困難低頭。雖然他的頭發(fā)是大家所嘲笑的紅色,可她卻有一顆善良的心,馬瑞拉和馬修還有安妮的朋友戴安娜都很喜歡這位紅頭發(fā)女孩。安妮教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,不向困難低頭。
紅頭發(fā)女孩——安妮讓我掩卷難忘。
綠山墻的安妮讀后感范文5
在老師的推薦下,我讀了加拿大作家露西·蒙格瑪麗的作品《綠山墻的安妮》。這本書(shū)是我受益匪淺,安妮身上率真、樂(lè)觀(guān)的性格深深打動(dòng)了我,她的笑聲,像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任的溫馨的故事。家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又善于幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。戲劇性的故事由此開(kāi)始,安妮像一股清新自然的風(fēng),吹入了這個(gè)古老的村莊。她以率真的本性影響著周?chē)娜,以?ài)心贏(yíng)得友誼,用倔強(qiáng)的天性,用浪漫的`幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸。但她沒(méi)有被苦難和不幸打到,她樂(lè)觀(guān)、向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種積極向上拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,她的到來(lái)給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化,但憑借自己的努力,安妮的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都陸續(xù)變成了現(xiàn)實(shí)。
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑,它也會(huì)毫無(wú)保留地向你微笑;你認(rèn)為生活是快樂(lè)的,它就會(huì)帶給你真正的快樂(lè)。只要你時(shí)心態(tài)刻用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中的陽(yáng)光是那樣燦爛!
要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用積極的心態(tài)和微笑去迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感范文6
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書(shū),深深地被書(shū)中那個(gè)純真可愛(ài)的小女孩安妮所吸引,在她身上時(shí)時(shí)都會(huì)放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會(huì)在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,她走到哪里,就把心中的陽(yáng)光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來(lái),像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開(kāi)滿(mǎn)白花的野李子樹(shù)想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的'靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的歡樂(lè)小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹(shù)兒能在夢(mèng)中說(shuō)話(huà)”。在人們眼里那么尋常的花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng),在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難就是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒(méi)有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿(mǎn)美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢(mèng)想的品質(zhì)。通過(guò)頑強(qiáng)的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但是倍受馬修和瑪麗拉的寵愛(ài),也贏(yíng)得了周?chē)说南矏?ài)與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里,我們認(rèn)識(shí)了安妮這一個(gè)可愛(ài)的女孩,她的善解人意,她的樂(lè)觀(guān)豁達(dá),她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報(bào)——無(wú)不讓人心生敬意,她的這些美德就會(huì)像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)每一個(gè)讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點(diǎn)我們的生活,讓我們的生活更加美好。
綠山墻的安妮讀后感范文7
意猶未盡地讀完這本書(shū),感到身心都被洗滌了一般,明澈而美妙。
她是一個(gè)孤女,不得不和一對(duì)獨(dú)身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧,可是她的心,正如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷著天真爛漫及固執(zhí),闖下各種各樣荒謬的禍。她時(shí)刻都滿(mǎn)懷著期待。多么平淡無(wú)奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子,或是用想象從中發(fā)現(xiàn)一些奇妙之處,她對(duì)周遭的一切都充滿(mǎn)了善意,哪怕是一棵不起眼的小樹(shù),并且她愿意相信,所有的人都是美好又值得珍惜的。而她,就是安妮。
我不禁想起,我們的童年,似乎也和安妮一樣美好。那個(gè)時(shí)候,煙暖云疏,天如碧瓦,校園的木槿長(zhǎng)勢(shì)正好,枝葉在明澈的天空下交錯(cuò)疊加,被陽(yáng)光熏烤出淡淡的暖香。我們奔跑在操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí),有三兩只鳥(niǎo)雀飛過(guò),唯美得像一幅畫(huà)。有時(shí)候,甚至想將這一瞬美好永遠(yuǎn)定格,讓時(shí)間停留,讓童年永駐。
但就像安妮說(shuō)的`那樣,是生活的變幻莫測(cè),讓她的人生充滿(mǎn)波折,又顯得格外精彩。也因此。年僅十六歲的安妮,已經(jīng)懂得了責(zé)任意味著承擔(dān)。是呀,承擔(dān)與奉獻(xiàn)會(huì)讓她把幸福之花遍灑。就像她栽種在馬修墓前的那株蘇格蘭玫瑰,可能很少有人知道它的名字——蘿絲瑪麗,意為對(duì)死者永久的懷念。
似乎一切都已過(guò)去,就像安妮臉上消失不見(jiàn)的雀斑,那些可愛(ài)的小斑點(diǎn)曾經(jīng)記錄了她的一段人生,但成長(zhǎng)的印跡總是那么容易逝去。我們伸出手急切地想抓住些什么,最后往往只留下一絲吹過(guò)掌心、稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣輕顫。
不過(guò)成長(zhǎng)仍在繼續(xù),日子總是嶄新的,這是最值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的長(zhǎng)發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間也變得深沉了,那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長(zhǎng)在哪里留下了最為清晰的底片,只要去翻閱,一切便可以重溫。
綠山墻的安妮讀后感范文8
利用課余的時(shí)間,最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書(shū),我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié):安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事,安妮獲得了艾偉里獎(jiǎng)金……
這本生動(dòng)、感人的小說(shuō)誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛(ài)德華王子島長(zhǎng)大,美好的田園生活培養(yǎng)了她對(duì)大自然的熱愛(ài)。作者把自己對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)美好生活的憧憬,融入到了她的作品中,于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名,從出版到現(xiàn)在,得到了許多的肯定及追捧。書(shū)中的.主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡,是一個(gè)孤兒,也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。她曾被兩戶(hù)人家收養(yǎng)過(guò),后來(lái)被卡思伯特兄妹收養(yǎng)。
安妮有一頭紅頭發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑。因?yàn)樯倥奶摌s心,她因此十分自卑。林德太太說(shuō)她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜,被安妮聽(tīng)到了,安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說(shuō)安妮是個(gè)紅毛鬼,安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色,安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),安妮終于明白:善良的內(nèi)心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌,放下了虛榮心。
安妮還是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱(chēng)為“閃光的小湖”,將林陰道取名為“白色的歡樂(lè)之路”,將一片樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因?yàn)榘材葚S富的想象力,安妮在困苦之中也能保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,在學(xué)習(xí)中保持一顆好勝的心,在生活中保持一顆熱情的心,在交際中保持一顆理解的心,在大自然中保持一顆純真的心,在學(xué)業(yè)豐收中保持一顆感恩的心,這便是我從中學(xué)到的。
安妮身上雖然也有缺點(diǎn),但她敢于去面對(duì),去改正。她樂(lè)觀(guān)、好強(qiáng)、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)ベ濏、去學(xué)習(xí)嗎?
綠山墻的安妮讀后感范文9
一個(gè)農(nóng)舍,(書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍)一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”,是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書(shū)里第一次“遇見(jiàn)”安妮,對(duì)她并沒(méi)有半點(diǎn)好感,倒覺(jué)得她令人厭惡。因?yàn)樗哪菑堊煲宦飞蠋缀鯖](méi)停過(guò)。而且在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),她講的都是些廢話(huà)。書(shū)中有段話(huà)這樣寫(xiě)道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話(huà)。如果對(duì)方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾,他是絕對(duì)不會(huì)拒絕的!蔽译m說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛(ài)說(shuō)話(huà),特別是以前。這句話(huà)說(shuō)得對(duì),但有時(shí)并不是這樣,就像當(dāng)時(shí)我捧著書(shū)看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話(huà)時(shí)。不過(guò),身臨其境也許會(huì)比當(dāng)時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是,事實(shí)證明,我對(duì)安妮的第一印象并不完全正確。書(shū)看到一半不到時(shí),我已習(xí)慣了安妮的“嘮叨”,那充滿(mǎn)幻想的語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——吉爾巴德·布賴(lài)森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好,但卻因?yàn)橐婚_(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次,都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái),安妮也是個(gè)固執(zhí)、有個(gè)性的人。
安妮雖然十分可愛(ài),但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認(rèn),人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已,安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊!我不理解,覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn),但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話(huà)總透著純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子,但她的`許多話(huà)并不缺少道理。安妮最擅長(zhǎng)天馬星空的想象,論想象力,沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱(chēng)為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書(shū)也給了我很多幻想的機(jī)會(huì)。我也被這本書(shū)和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮讀后感范文10
暑假里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。
她天真熱情,酷愛(ài)想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的女孩。她就是給沉悶的綠山墻帶來(lái)新的綠色生機(jī)的安妮·雪莉。
安妮初見(jiàn)馬瑞拉的時(shí)候,馬瑞拉拒絕接受安妮,我仿佛看到了安妮那失望的眼神,不禁為馬瑞拉是否留下安妮感到緊張。在綠山墻,安妮生活的逍遙自在,時(shí)常做出些單純可笑的事:為了使自己難看的紅頭發(fā)變成黑色,安妮從一個(gè)騙子那兒買(mǎi)了染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從字里行間都是安妮的天真與幽默。
最值得我學(xué)習(xí)的是安妮的知錯(cuò)就改。記得那次語(yǔ)文期末模擬考試,有一道題目老師講過(guò)了,我還做錯(cuò),心想這道題扣分,實(shí)在太可惜了。老師讓我們回家好好讀這張?jiān)嚲,我卻滿(mǎn)不在乎,反正期末考試考的題多了去了,總不會(huì)偏偏就考這道題吧,于是我看也沒(méi)看。怎料,出卷老師像是知道我的'心思似的,期末試卷還真有那道題,這下我可慘了,早知道會(huì)考知道題,我就多讀幾遍了。我真要學(xué)學(xué)安妮,她自從把止痛藥當(dāng)香草精放進(jìn)蛋糕中,就下定決心不再犯這樣的錯(cuò)誤。我真要學(xué)學(xué)安妮,她自從把止痛藥當(dāng)香草精放進(jìn)蛋糕中,就下定決心不再犯這樣的錯(cuò)誤。
生活中,如果我們都具有像安妮這樣的品質(zhì),那么生活該是多么美好!學(xué)安妮的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),遇到困難與挫折永不放棄;學(xué)安妮的熱情,人與人之間互相幫助,互相支持,建造一個(gè)和諧,有愛(ài)的社會(huì)。
調(diào)整自己,適應(yīng)環(huán)境,接受自己,邁向成長(zhǎng),便是我讀這本書(shū)最大的收獲。
綠山墻的安妮讀后感范文11
這個(gè)暑假我看了《綠山墻的安妮》這本外國(guó)小說(shuō),讓我感觸深刻的是書(shū)中的女主角安妮,她是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明、堅(jiān)強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子,書(shū)中寫(xiě)了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后,住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事感人肺腑,讓我內(nèi)心久久不能平靜。
安妮在生下來(lái)3個(gè)月的時(shí)候,因父母病逝了,從小變成了孤兒,在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前,安妮一直過(guò)著顛沛流離的生活,可就是在這樣的逆境中,安妮依然保持著她一向樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗和幻想的特性,用她特有的幻想來(lái)?yè)崞缴畹目部琅c磨難,最后樂(lè)觀(guān)、自信、善良的安妮用真情和努力贏(yíng)得大家的喜愛(ài)和接納,馬修理更是加倍喜歡安妮,馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子,她們一家過(guò)著非常幸福的生活。
安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂(lè),在這里她與黛安娜建立了真摯的友情,倆人形影不離,與馬修和馬瑞拉朝夕相處,給了安妮家的溫暖與幸福,還有她敬佩喜愛(ài)的`斯蒂希老師給她傳授了知識(shí)和智慧,還有平易近人的牧師阿蘭夫人,連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬,也最終被安妮的誠(chéng)懇和善良打動(dòng),也喜歡上了安妮,而且還給了安妮許多關(guān)懷和幫助,在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦,勇攀高峰,在生活上她對(duì)朋友同學(xué)給予了關(guān)懷和友愛(ài),對(duì)長(zhǎng)輩尊敬、禮貌,對(duì)養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘,最后安妮長(zhǎng)成了大姑娘,并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué),但為了馬瑞拉,為了綠山墻農(nóng)舍,她毅然放棄了,留在安維利教書(shū),陪伴著馬瑞拉,而且她還收獲了一份屬于自己的愛(ài)情。
真是一個(gè)完美的結(jié)局,一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,《綠山墻的安妮》我好喜歡你!
綠山墻的安妮讀后感范文12
青春期的孩子總是很好奇,懷著這種好奇心,他們總會(huì)經(jīng)歷許多,而我也是因?yàn)楹闷媾c《綠山墻的安妮》,這本令我終生受益的好書(shū)結(jié)識(shí),使我認(rèn)識(shí)了許多人生中最重要的東西。
在書(shū)中,安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天耽于幻想,不管闖些小禍,假如讓你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?我想大概不會(huì)吧。可就是一個(gè)這樣的孩子,她的身上有著許許多多你想不到的驚喜。
在安妮身上,有那種富有靈氣的生命活力。她的生命如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)著愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。這樣得蓬勃,這樣得充滿(mǎn)朝氣,幾乎到了奢侈的地步。
說(shuō)實(shí)話(huà),如果拿我和安妮比,我遠(yuǎn)不如她。安妮把每天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),笑容隨時(shí)隨地掛在臉上,幾乎沒(méi)有什么事情能讓這個(gè)樂(lè)觀(guān)的女孩兒難過(guò)。而我呢?每天用來(lái)笑的時(shí)間越來(lái)越少,不是面無(wú)表情就是嘟囔著個(gè)臉。如果拿我的童心和安妮比的話(huà),我們之間隔著十萬(wàn)八千里呢!
安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿(mǎn)樂(lè)觀(guān)精神的想象力。或許對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望和驚喜。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看見(jiàn)五月花,她覺(jué)得自己身在天堂,看見(jiàn)了去年枯萎的花的靈魂。
安妮不但有著過(guò)人的想象力,而且十分得善良。她的'這種善良不是某種道德命令,而是源于天性的純凈。安妮善待她身邊的所有人,無(wú)論他人是否傷害過(guò)自己,正是因?yàn)檫@種善良使安妮擁有許許多多真心對(duì)待她的朋友。
在故事中,有許多人質(zhì)疑過(guò)安妮的想象,而安妮也向從來(lái)不想像和現(xiàn)實(shí)不同事情的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”是啊,我們從過(guò)了多少比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲等更寶貴的東西?
綠山墻的安妮讀后感范文13
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干農(nóng)活,但陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把長(zhǎng)得并不好看的安妮這個(gè)女孩領(lǐng)了回來(lái)。這是個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀(guān),想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想,是遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,堅(jiān)持在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)的勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它。但如果想成為陽(yáng)光少年,那么,安妮的樂(lè)觀(guān)便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的地方也是明媚的,這便是樂(lè)觀(guān)的力量!
很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開(kāi)頭安妮也曾說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)”。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀(guān)的`堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀(guān)的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢(mèng)想更近!
謝謝你,安妮!
綠山墻的安妮讀后感范文14
十月一日國(guó)慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無(wú)比贊嘆!這本書(shū)主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、和善、樂(lè)觀(guān)、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、樂(lè)觀(guān)向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹苦惱。后來(lái),安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了高校并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但由于要照看瑪瑞拉,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書(shū)。從今,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的轉(zhuǎn)變了,她牽動(dòng)著他們倆的愛(ài)心。
安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是喜愛(ài)!她從小失去了父母,但并沒(méi)有成為內(nèi)向自卑的.小孩,而是陽(yáng)光開(kāi)朗,活潑自信,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她照舊微笑面對(duì)生活,用一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待世界!安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們成天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋,人長(zhǎng)的很黑……晚上,他們躺在小屋里的干草上,連個(gè)窗戶(hù)都沒(méi)有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢(qián)買(mǎi)食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫(huà)畫(huà)生涯。他無(wú)手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,專(zhuān)心地畫(huà)著,一絲不茍。慢慢地,他畫(huà)得越來(lái)越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的喜愛(ài),對(duì)抱負(fù)的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!
只要你微笑面對(duì)生活,生活也無(wú)不微笑面對(duì)你;只要你覺(jué)得生活有陽(yáng)光,有顏色,那么生活就必定會(huì)有陽(yáng)光,有顏色……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們肯定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活布滿(mǎn)生氣,更加美妙!
綠山墻的安妮讀后感范文15
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊名字,書(shū)中的主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。至于安妮呢?她是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。但經(jīng)過(guò)她自己的努力,擁有了許多朋友,并擁有了幸福的生活。
安妮十分喜歡幻想,幻想使她熱愛(ài)生活,無(wú)論多么糟糕。熱愛(ài)生活使她快樂(lè)地度過(guò)了每一天。
安妮十分勤勞,她每天都從學(xué)習(xí)的時(shí)間中擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。學(xué)習(xí)上也很勤勞,常常一整天都在看書(shū),成績(jī)突飛猛進(jìn),最后她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。
安妮尊重每個(gè)人,這也使她交到了一個(gè)個(gè)忠心的朋友,那些朋友給她帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。在安妮傷心時(shí),她們安慰她;在安妮失敗時(shí),她們激勵(lì)她;在安妮興奮時(shí),她們也跟著她快樂(lè)。安妮一半的快樂(lè)是那些好朋友們給的。
為了報(bào)答瑪瑞拉與馬修,她立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo):考上女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。為此,她發(fā)奮學(xué)習(xí),考完試后,她心情還忐忑不安,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,安妮的愿望成真,成了瑪瑞拉與馬修的'驕傲,當(dāng)然也是整個(gè)愛(ài)維麗村的驕傲。安妮再次綻開(kāi)了她那自信而又迷人的笑容。
懂事的安妮知道在馬修逝世后瑪瑞拉會(huì)十分孤單,做出了一個(gè)令人吃驚的決定,她決定留在愛(ài)維麗!安妮不再離開(kāi)瑪瑞拉,不再離開(kāi)愛(ài)維麗村。安妮的面前曾經(jīng)是一條寬廣而筆直的大道,她可以沿著它沿著它一直走到鮮花盛開(kāi)的地方,可現(xiàn)在大道變成了一條曲折的小道,它的盡頭是什么?沒(méi)誰(shuí)知道?蓪(duì)她來(lái)說(shuō),曲折小路才更有誘惑力。
幸福是什么?從安妮的經(jīng)歷我找到了答案。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一天都有新的期盼,新的驚喜。這樣我們就會(huì)沉浸在幸福中。
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