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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2024-11-19 15:37:17 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感優(yōu)秀(15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

伊索寓言讀后感優(yōu)秀(15篇)

伊索寓言讀后感1

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),受益匪淺。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然小,里面卻裝著許多東西;寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔棒,雖然小,卻能變出許多寶物……寓言是很美的,美在內(nèi)涵,美在簡(jiǎn)短,美在每一句話。

  《伊索寓言》中的一個(gè)個(gè)小故事告訴人們一個(gè)個(gè)道理。書(shū)中的故事不僅有趣,還能增加我們的知識(shí)。“一天一個(gè)寓言,一天一點(diǎn)智慧!睕](méi)錯(cuò),伊索將深刻的道理寫(xiě)在故事之中,一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧。我相信,在很久以后,我應(yīng)該還會(huì)記憶猶新的'。

  這本書(shū)里的內(nèi)容將各種生物的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都表現(xiàn)在讓人深思的故事中了!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì)、知識(shí)都得到了升華。

  《伊索寓言》培養(yǎng)了我的閱讀能力,提升了我的理解能力,更讓我感受到很多生活的真理,領(lǐng)略到生活的樂(lè)趣、想象的魅力和做人的道理。讀了這本書(shū),我對(duì)生活看得更透徹了,我更加熱愛(ài)我們的生活。

  讀這本書(shū)使我獲得很多,這本書(shū)讓我終生受益。所以我覺(jué)得這本書(shū)是一本值得小朋友慢慢品味的好書(shū)。

伊索寓言讀后感2

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  與其說(shuō)伊索是一位作家,還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家;與其說(shuō)伊索是一位教育家,還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事《烏龜和老鷹》;還有的.高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤《馱鹽的驢》等。

  我覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

伊索寓言讀后感3

  古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可以說(shuō),濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。

  我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋,解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。

  讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚(yú)和貓,讓我明白了

  必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅(jiān)持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無(wú)效果;

  讀了獅子和狐貍的'故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己有一個(gè)深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。

  還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書(shū)。

伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》——它以一個(gè)個(gè)童話的方式告訴人們?cè)S多深刻的教訓(xùn)和道理,不僅僅小孩受益,大人也能夠從中找到自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,從而加深對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的印象下次便不會(huì)再重犯了。 看了《伊索寓言》,我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎?為別人的災(zāi)難而幸災(zāi)樂(lè)禍,最后淪為和別人一樣的下場(chǎng);我不就是“洗澡的`孩子”中的孩子嗎?父母一再告誡自己的事卻當(dāng)作耳邊風(fēng),最后嘗到教訓(xùn)才開(kāi)始后悔;我不就是“狐貍和樵夫”中的樵夫嗎?答應(yīng)別人的事不做到,不信守諾言。嘴上說(shuō)的是一回事,心里想的和手上做的又是另一回事…… 看了《伊索寓言》,我想到了爸爸媽媽。他們平?傉f(shuō)我這個(gè)不好,那個(gè)不對(duì),教育我這個(gè),教育我那個(gè)。但是他們自己又做的怎樣樣呢?我覺(jué)得他們也就應(yīng)看看這本《伊索寓言》,從中挑選出他們已經(jīng)做到的來(lái)教育我。沒(méi)有做到的他們就應(yīng)努力做到從而樹(shù)立他們?cè)谖倚闹械暮糜∠蟆?/p>

  看了《伊索寓言》,我又想到了此刻的社會(huì)。想想此刻還有幾個(gè)人會(huì)像“農(nóng)夫和蛇”中那位好心的農(nóng)夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢?又有誰(shuí)會(huì)像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來(lái)幫忙狼呢?

  《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照著我、爸爸媽媽、社會(huì)……

伊索寓言讀后感5

  在我眾多書(shū)中,《伊索寓言》最喜歡的書(shū)之一。伊索寓言是一位伊索老爺爺流傳下來(lái)的。雖然當(dāng)時(shí)他在古希臘的時(shí)候只是一個(gè)奴隸,但他特別擅長(zhǎng)講故事,尤其是小動(dòng)物的故事。

  伊索寓言是一本含有小故事大道理的書(shū),列如故事:《貪婪的獅子》,文中的獅子想吃兔子,又看見(jiàn)一頭麋鹿就拋下兔子去追麋鹿可年老的獅子哪里跑的過(guò)麋鹿呢?鹿沒(méi)追到,回來(lái)找兔子可兔子早就溜之大吉了。這個(gè)故事告訴我們一心不能二用,貪婪的人將什么都得不到;還有《吹牛的油燈》說(shuō)的是一盞油燈吸足了油,燃燒的`亮亮堂堂,便吹牛自己比太陽(yáng)還要亮。突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)就把它吹滅了。主人重新把它點(diǎn)亮,說(shuō):“你還是不要吹牛了,連星星都不用重新點(diǎn)燃,更何況太陽(yáng)呢?”社會(huì)上的許多人就像這盞油燈一樣,沒(méi)什么本事卻把自己吹的多好多好,而那些真正有本事并默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,也從來(lái)不自吹。

  我很喜歡這本書(shū),因?yàn)樗粌H是向我們少年兒童灌輸了善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活教科書(shū),它讓我們明白了很多道理,如何做好人,怎樣辨別是非,對(duì)后世產(chǎn)生了極為強(qiáng)大的影響。

伊索寓言讀后感6

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的`莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。

  《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

伊索寓言讀后感7

  《伊索寓言》是一部寓言故事集,它是由公元前六世紀(jì)古希臘一位名叫伊索奴隸寫(xiě)的,里面的.故事可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非,怎樣區(qū)分善惡等等,其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的印象。

  故事的內(nèi)容是:一名車夫推著貨車往前走。突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車夫一籌莫展,呆呆地站在那里,高聲呼喊大力神來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對(duì)車夫說(shuō):你自己不自力更生,盡力解決,僅依靠我怎么行呢?看到這里,我想:這個(gè)車夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。

  其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴別人。有一次,我在書(shū)包里沒(méi)看到紅領(lǐng)巾,也沒(méi)好好找找,心想:反正學(xué)校門(mén)口小店里有得買,等會(huì)兒讓媽媽給我買一條好了。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)給我買,還教訓(xùn)了我一頓。讀了這個(gè)故事后,我終于明白了媽媽的良苦用心,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)自力更生,才能解決問(wèn)題。

  請(qǐng)大家抽出寶貴的時(shí)間去好好地品味《伊索寓言》吧!

伊索寓言讀后感8

  今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),里面有很多的故事,我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個(gè)故事。

  從前,有一對(duì)懶夫妻,不愿意靠勞動(dòng)致富,就每天向神禱告、求福,讓夫妻倆過(guò)上好日子,神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想:一只母雞有什么用,還不夠吃一天的`,明天中午把它殺掉算了。

  第二天中午,丈夫拿著刀,去雞舍殺雞時(shí),卻嚇了一跳,便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情,所以便去雞舍一看,她也嚇了一跳,因?yàn)槟侵荒鸽u的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來(lái),夫妻倆用金蛋賣掉的錢(qián),為雞做了最舒服的窩,給它喂最好的食物。當(dāng)母雞吃好住好后,每天晚上都給他們生一個(gè)又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財(cái),買了田地,雇了許多佃戶,又蓋起了大房子。

  有一天,妻子說(shuō):“干脆把那只母雞殺了,把肚子里的金蛋都掏出來(lái),省的每天伺候它,給它這么多食物吃!闭煞蚵(tīng)了有理,便立即動(dòng)手。誰(shuí)知,剖開(kāi)肚子一看,根本沒(méi)什么金蛋。

  他們?cè)僖矝](méi)有金蛋了。沒(méi)過(guò)幾年,家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。

  讀過(guò)這個(gè)故事后,我得到了很多啟發(fā):人們應(yīng)該滿足自己有的東西,如果貪得無(wú)厭,最后會(huì)一無(wú)所有;利欲熏心、不仁不義的人,必遭報(bào)應(yīng)。

伊索寓言讀后感9

  開(kāi)學(xué)來(lái)的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書(shū)——《伊索寓言》。書(shū)上的每個(gè)寓言都短而小,但語(yǔ)言非常精煉,每個(gè)寓言都蘊(yùn)藏著一個(gè)做人或生活中的`大道理,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒(méi)有理睬它,蚊子上來(lái)二話沒(méi)說(shuō),向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門(mén)咬獅子身上沒(méi)毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。

  蚊子一看,認(rèn)為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來(lái)飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時(shí)說(shuō)道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的蜘蛛手里,哎!”

  這個(gè)故事就是告誡我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,但是也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

  這本書(shū)的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫(xiě)的《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)得具體而又細(xì)微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識(shí)。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。

伊索寓言讀后感10

 無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理,就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開(kāi)心的.把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

伊索寓言讀后感11

  《伊索寓言》是古希臘作家伊索創(chuàng)作的,它有許多動(dòng)聽(tīng)的故事。是伊索傳給后人的飽含生活、智慧的文學(xué)作品。

  今天我在爸爸的陪讀下,讀了好多寓意深刻的故事。比如《農(nóng)夫與兒子們》,它讓我們知道勞動(dòng)是最好的寶物。如今身為小學(xué)生我們不需要做很多體力勞動(dòng),但學(xué)習(xí)就是最好的腦力勞動(dòng)。播下辛勤的種子,來(lái)年一定能收獲最美的花朵和果實(shí)。這難道不比任何金銀財(cái)寶都珍貴嗎?

  還有《小蟹與母蟹》,它讓我們知道身教要?jiǎng)儆谘詡。老師?jīng)常告訴我們手要快于嘴。事情在沒(méi)做之前說(shuō)的再多也沒(méi)有用。說(shuō)的再好也不如用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

  我最喜歡的.是《獅子與鯨魚(yú)》,它讓我們知道不要責(zé)備已經(jīng)盡了力幫助你的朋友。朋友是我們成長(zhǎng)道路上最重要的伙伴,朋友的幫助更是道路上的助推器。對(duì)于朋友的幫助我們應(yīng)該感謝,不論他的幫助是否對(duì)你有用。最珍貴的是朋友對(duì)你的那份情誼啊。

  《伊索寓言》不僅讓我熟知許多生動(dòng)的故事還增強(qiáng)了知識(shí),同時(shí)也提高了我的閱讀能力,體會(huì)到閱讀帶給我的快樂(lè)。

伊索寓言讀后感12

  我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芎玫墓适拢矣X(jué)得特別有意義,感人,能學(xué)到東西,每天早上起來(lái)都要和爸爸一起讀。

  有一天,父親讓我讀一個(gè)《燈》的故事。故事里的燈是橄欖油做的,可以發(fā)出亮光。燈得意洋洋,以為它的光比太陽(yáng)還亮,星星和月亮不是它的對(duì)手。看完這個(gè),我問(wèn)爸爸:“是不是有些同學(xué)一次取得一點(diǎn)成績(jī)就有點(diǎn)驕傲了?”爸爸笑著說(shuō):“寶寶真聰明!”

  突然一陣風(fēng)吹來(lái),燈被吹滅了。又有人來(lái)點(diǎn)燈,對(duì)它說(shuō):"燈亮著,別吹牛,星星的光永遠(yuǎn)不會(huì)滅。"“陰天會(huì)出門(mén)嗎?”我抬頭問(wèn)父親,父親笑著說(shuō):“傻孩子,陰天出門(mén)是因?yàn)楸粸踉茡踝×,不是因(yàn)樽约撼鲩T(mén)。烏云過(guò)去了,還是會(huì)很亮,就像一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,偶爾因?yàn)樯』蛘咂渌驔](méi)考上,或者一個(gè)優(yōu)秀的`舞者因?yàn)槭韬鰶](méi)參加決賽?”“不,她還會(huì)發(fā)光!”我看著父親說(shuō)。

  合上書(shū)后,父親又問(wèn)我:“寶貝,你知道這個(gè)故事主要說(shuō)明了什么嗎?”想了想,我對(duì)父親說(shuō):“這個(gè)故事說(shuō)明,人是有所成就的,不能驕傲,不能盲目自大,要學(xué)會(huì)謙虛,就像我們學(xué)習(xí)一樣!卑职纸又f(shuō):“是的,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!寶貝,加油!努力!”

伊索寓言讀后感13

  我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的.真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

伊索寓言讀后感14

  都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧,正好有一本,我便迫不及待地翻開(kāi),先睹為快。在《伊索寓言》中,大部分以動(dòng)物為主人公。各個(gè)故事都含有道理、源于生活。在書(shū)中,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說(shuō):“然而是獅子!”。這個(gè)故事雖然不長(zhǎng),但它給我的'啟示卻不小:美好的事物在品質(zhì)而不在數(shù)量。

  記得又一次,媽媽布置了一項(xiàng)作業(yè),要抄語(yǔ)文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后,覺(jué)得第一單元的生字太少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著媽媽表?yè)P(yáng)我?蓩寢寵z查完后,在本子上批到:“寫(xiě)得不認(rèn)真!”,看著這幾個(gè)字,我心里很不服氣:多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評(píng),什么意思!現(xiàn)在,我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是為了應(yīng)付而寫(xiě),心不在焉地學(xué)習(xí),到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目多少,如果在一門(mén)上下功夫,在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén),也不是不可以。做任何一件事都深入下去,就能功到自然成。

  那本《伊索寓言》我一定會(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。

伊索寓言讀后感15

  今年暑假,我讀了一些課外書(shū),如《伊索寓言》《中國(guó)古代寓言》和《西游記》等。其中我最喜歡讀《伊索寓言》這本書(shū),里面有許多小故事組成,每個(gè)小故事都包含了深刻的小道理,告訴我們?nèi)绾翁幨雷鋈耍颐總(gè)小故事都非常有趣,我越看越喜歡。

  其中我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說(shuō)有一只獅子,它老了沒(méi)力氣去捕獵為生,就鉆進(jìn)了山洞裝病,其它的動(dòng)物們都來(lái)探望它,等大家都進(jìn)來(lái)了,它就把來(lái)探望它的動(dòng)物們給吃了,唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見(jiàn)狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,獅子問(wèn)狐貍為什么不到洞里來(lái)。狐貍說(shuō):“你的洞里只有進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有出來(lái)的。我才不上你的.當(dāng)呢!“多聰明的狐貍呀! 這個(gè)寓言故事通過(guò)簡(jiǎn)短的文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該做一個(gè)善于觀察生活的人。這讓我想到了自己平時(shí)做作業(yè)時(shí),常常因?yàn)榇中模蛔⒁鈱忣}而去做題,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學(xué)習(xí),做事之前得仔細(xì)觀察,做個(gè)有心人。

  這是一本很有意思的書(shū),故事大部分都是以動(dòng)物為主角,這些動(dòng)物和人一樣有自己的思想,有善惡之分,故事內(nèi)容通俗易懂,但其中蘊(yùn)含的道理很使人受益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書(shū),也會(huì)和我一樣愛(ài)上它的。

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