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爭(zhēng)論故事讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)論故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)論故事讀后感1
今天我讀了《爭(zhēng)論的故事》這篇文章,它讓我們明白了抓住機(jī)會(huì)的重要性。
故事講述了一對(duì)兄弟看到一群大雁從頭頂飛過,所以他們想抓一只大雁嘗嘗,但他們爭(zhēng)論如何吃大雁。哥哥說:“如果我能射一只大雁,我就煮著吃!钡艿苷f:“我要烤著吃!。兄弟倆爭(zhēng)論了很久都沒有結(jié)果。一位老人路過,于是兄弟倆找他評(píng)論,老人說:“你可以把大雁切開,這不是兩全其美嗎?“兄弟倆很滿意,但當(dāng)他們抬頭準(zhǔn)備射大雁時(shí),大雁已經(jīng)飛得無影無蹤了。
讀完這個(gè)故事后,它讓我們明白了這樣一個(gè)道理:無論我們做什么,當(dāng)機(jī)會(huì)來到我們身邊時(shí),我們都應(yīng)該緊緊抓住它,不要讓它輕易溜走。就像我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)讀書一樣,如果我們現(xiàn)在不抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),將來后悔也來不及了。
爭(zhēng)論故事讀后感2
官灘小學(xué)三班戚茂萍我學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《爭(zhēng)論的故事》。課文主要講了一打獵為生的兄弟二人為大雁爭(zhēng)論不休的故事,一天,兄弟二人去打獵,一群大雁從他們的頭頂飛過,兄弟兩很想把大雁射下來充饑。哥哥說:“我要是把大雁射下來,我就煮著吃,肯定還好吃的!
弟弟很不服氣地說:“我要是把大雁射下來,我就烤著吃。什么東西一煮就沒有味了。”大哥大聲辯論道:“烤著有什么好吃的`!煙熏火燎的,一股煙味!
弟弟很不屑:“跟你這種人沒有什么好說的!彼麄儬(zhēng)論不休,誰也說服不了誰。這時(shí),來了一位老人,兄弟倆就請(qǐng)經(jīng)過的老人評(píng)理了。
老人建議說:“你們把大雁剖開,煮一半,烤一半,這樣不就兩全其美了!”他們不說話了,可是大雁早已飛得沒有蹤影了。讀了這個(gè)故事,我覺得我們做事一定要抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)難得啊!不要浪費(fèi)時(shí)間,只有抓住機(jī)遇才能辦好事。
爭(zhēng)論故事讀后感3
文章《爭(zhēng)論的故事》主要描述了兄弟倆的狩獵,一群鵝從他們頭上飛過,他們的兄弟要煮,他們的兄弟要烤。他們爭(zhēng)論不休,最后沒有人吃。
讀完這篇課文后,我明白了無論我們做什么,都要抓住機(jī)會(huì),不能像課文中的‘兄弟倆,白白浪費(fèi)時(shí)間。
生活中也有這樣的例子。比如我和別人下棋的時(shí)候,顯然有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),關(guān)系到國(guó)際象棋的輸贏,但是我覺得別人找不到,所以我就做了其他的先鋒官。但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)被別人搶了,輸?shù)脻M滿的。我就像課文里的`兄弟倆,錯(cuò)過了機(jī)會(huì),最后一無所獲。
事實(shí)證明,抓住機(jī)會(huì)是非常重要的。作為一名士兵,拖延戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)會(huì)打敗戰(zhàn)爭(zhēng);作為一個(gè)農(nóng)民,錯(cuò)過節(jié)日將沒有收獲;作為一個(gè)商人,拖延商業(yè)機(jī)會(huì)損失;作為一個(gè)學(xué)生,拖延學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),會(huì)一事無成,后悔一輩子。所以無論我們做什么,我們都必須抓住機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
爭(zhēng)論故事讀后感4
今天,我們學(xué)習(xí)了《爭(zhēng)論的故事》,這篇課文通過兄弟倆無休止的爭(zhēng)論而失去寶貴的時(shí)機(jī),導(dǎo)致饑腸轆轆最終一無所獲。由此引發(fā)我?guī)c(diǎn)感想:首先讓我明白任何人在什么時(shí)候都不能光說不做。你看故事里的兄弟倆,哥哥堅(jiān)持煮了吃大雁,而弟弟卻要烤了吃。
他們爭(zhēng)執(zhí)不休,未能達(dá)成一致的意見。其實(shí)他們應(yīng)該明白:只有把大雁射下來,這樣的爭(zhēng)論才有實(shí)際意義。
可是,他們做了嗎?舉手之勞,卻不去做,真可惜!假如要是我,一定會(huì)先射下大雁再去討論怎么吃,這樣到手的大雁還會(huì)跑掉嗎?第二是我們每個(gè)人都要把握好時(shí)機(jī),所謂機(jī)不可失,失不再來就是這個(gè)道理。瞧瞧。兄弟倆只因?yàn)闋?zhēng)吵不休,爭(zhēng)論如何吃大雁,才給大雁留下逃脫喘息的.機(jī)會(huì),白白的讓他們飛走了,飛得無形無蹤,想射下飽餐一頓的愿望化為泡影,確實(shí)令人遺憾。
其三是故事告訴我們要珍惜時(shí)間,不要讓她白白的溜走。時(shí)間的流失也意味著機(jī)會(huì)的失落。想想故事中的倆兄弟,他們明明看到天空飛來的,明明就在自己的頭頂上面,可是他們還是浪費(fèi)了這個(gè)稍縱即逝的時(shí)機(jī),讓大雁安然飛區(qū)。
如果是我,一定不會(huì)向他們那樣,我肯定會(huì)珍惜時(shí)間、把握機(jī)會(huì)在第一時(shí)間射下大雁,達(dá)到飽餐美食的目的。
爭(zhēng)論故事讀后感5
今天我讀了《爭(zhēng)論的故事》這篇文章,它讓我們懂得了要抓住時(shí)機(jī)的重要性。
故事講述了一對(duì)兄弟看見一群大雁從頭頂飛過,于是想捕獲一只大雁來嘗嘗,可是他們卻因?yàn)樵趺闯源笱愣鵂?zhēng)論起來。哥哥說:“我要是能射一只大雁就煮著吃”。弟弟卻說:“我要把它烤著吃”。兄弟倆爭(zhēng)論了許久都沒有結(jié)果。一位老人路過于是兄弟二人找他評(píng)理,老人說:“你們可以把大雁剖開,這樣不就兩全其美了嗎?”兄弟倆聽了很滿意,可是當(dāng)他們抬頭準(zhǔn)備射大雁的.時(shí)候,大雁早已飛得無影無蹤了。
讀了這個(gè)故事,它讓我們懂得了這樣一個(gè)道理:無論我們做任何事情,當(dāng)機(jī)會(huì)來到我們身邊的時(shí)候,我們都要緊緊的抓住它,不要讓它輕易的溜走。就像我們現(xiàn)在擁有讀書的機(jī)會(huì),如果現(xiàn)在不抓住時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí),將來后悔就來不及了。
爭(zhēng)論故事讀后感6
《爭(zhēng)論的故事》這篇課文主要寫了兄弟倆打獵,一群大雁從他們頭上飛過,哥哥要煮著吃,弟弟要烤著吃。他們爭(zhēng)論不休,到最后誰也沒有吃到。
讀了這篇課文,我明白了我們無論做什么事,都應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),不能像課文中的'兄弟倆,白白浪費(fèi)時(shí)間。
在生活中,也有這樣的例子。比如說我和別人下棋時(shí),明明有一個(gè)絕好點(diǎn),關(guān)系到棋的輸贏,但我覺得別人肯定發(fā)現(xiàn)不了,所以我就下其它的先手官子?墒沁@個(gè)絕好點(diǎn)被別人搶到了,落得個(gè)滿盤皆輸。我就像課文中的兄弟倆,錯(cuò)過了時(shí)機(jī),到最后一無所獲。
事實(shí)證明,抓住時(shí)機(jī)是非常重要的。作為將士,貽誤戰(zhàn)機(jī)會(huì)打敗仗;作為農(nóng)民,錯(cuò)過節(jié)令會(huì)沒有收成;作為商人,貽誤商機(jī)會(huì)虧損;作為學(xué)生,耽誤了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),必會(huì)一事無成,悔恨終身。所以我們不管做什么,一定要抓住時(shí)機(jī),不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
爭(zhēng)論故事讀后感7
《爭(zhēng)論的故事》,初看這個(gè)文章題目,我就覺得很好奇。很想提幾個(gè)問題,是誰和誰在爭(zhēng)論呢?他們是為了我們而爭(zhēng)論的呢?爭(zhēng)論的結(jié)果怎樣是什么呢?帶著這些問題,我懷著好奇的心情閱讀了這文章。
故事的大概內(nèi)容是這樣的.:有一對(duì)以打獵為生的兄弟,他們有一天出去打獵,剛好有一只大雁從他們的頭頂飛過。哥哥說要把這只大雁射下來煮著吃,弟弟說要把大雁射下來烤著吃,雙方就為這件事情爭(zhēng)論不休。這時(shí),剛好有一個(gè)老人經(jīng)過,他們就請(qǐng)老人來評(píng)理,老人說把大雁煮一半烤一半,兄弟二人覺得這真是個(gè)兩全其美的辦法?墒牵@時(shí)大雁已經(jīng)飛得無影無蹤了。
我覺得真是太可惜了。如果他們不爭(zhēng)論,互相謙讓著點(diǎn),事情也不會(huì)變成這樣了。讀了這個(gè)故事,我獲益匪淺。我們做事情一定要抓住時(shí)機(jī),要先動(dòng)手做起來,不能紙上談兵。有句話說得好:機(jī)不可失,時(shí)不再來。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是垂憐那些時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。
同學(xué)們,讓我們好好把握機(jī)會(huì),做點(diǎn)實(shí)事吧!
爭(zhēng)論故事讀后感8
今天,我學(xué)了一篇課文,課文的名字叫《爭(zhēng)論的故事》。這篇課文是這樣寫的:
從前,大山腳下有座小村莊。小村莊里住著以打獵為生的兄弟倆。一天早上,一群大雁從他們的頭上飛過,兄弟倆很想射下一只大雁來充饑。哥哥說:我要是能把大雁射下來就煮著吃。弟弟說:再好的'東西,一煮還有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。哥哥不以為然,大聲爭(zhēng)辯道:你這話不對(duì),大雁就該煮了吃。烤了吃,煙熏火燎的,能有什么好味道?弟弟很不服氣
就在兄弟倆爭(zhēng)論不休的時(shí)候,剛好有個(gè)老人經(jīng)過,兄弟倆就找他評(píng)理。老人覺得他倆說的都有一定道理,就建議說:你們把大雁剖開來,煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?
兄弟倆都很滿意,誰也不再說什么?墒牵(dāng)他們抬頭看時(shí),大雁早已飛得無影無蹤了。
讀了這篇課文,你們會(huì)怎么想呢?
我是這樣想的:兄弟倆應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),先把大雁射下來,再來討論怎么吃的問題。不管做什么事,關(guān)鍵是要先做起來。機(jī)會(huì)是不等人的。
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