ww亚洲ww亚在线观看,wwwxxxx日韩高清,真实14初次破初视频在线播放,五月丁香婷婷综合激情,日本熟妇丰满的大屁股,a级免费按摩黄片,黄色视频.wwww

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2025-02-06 10:24:55 玉華 讀后感 我要投稿

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感(精選31篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感(精選31篇)

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 1

  我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它揭示了非常真誠的友誼。書中的主要人物是什么?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特和亨利,其中塔克和亨利是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么?如果你想知道,就和我一起走進(jìn)這本書吧!

  一只小蟋蟀柴斯特遇到了一系列的意外,從康涅狄格州的鄉(xiāng)村草原帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場。

  原來的小蟋蟀生活在一個(gè)簡單而安靜的鄉(xiāng)村,看到自然而清新的田園風(fēng)光,現(xiàn)在,眼睛閃閃發(fā)光;在過去,清澈的溪流,鳥歌是最美麗的音樂,現(xiàn)在,喧囂的聲音像波浪,一波又一波地涌入時(shí)代廣場的大貝殼。

  柴斯特白天和白利尼一家在一起。它移動(dòng)翅膀,演奏音樂。每天都有很多人來聽,斃麣W經(jīng)常照顧它,打掃蟋蟀籠子;晚上,塔克和亨利經(jīng)常陪著它。

  蟋蟀咬了一張兩元錢的鈔票,被關(guān)了起來。塔克和亨利幫它籌錢。當(dāng)錢籌到的時(shí)候,白利尼的`家人放了它,柴斯特過著幸福的生活。

  這是一本感人的書,可以看出瑪麗歐、塔克和亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我知道,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助,這樣世界就會(huì)成為一個(gè)充滿愛和笑聲的天堂。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 2

  當(dāng)我第一次打開《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書時(shí),我看到了一只叫塔克的老鼠和一個(gè)報(bào)攤上的小男孩。直到第三章,我才談到主人公板球柴斯特。順便說一句,還有一只貓叫亨利。這些是這本書的主人公。

  這本書主要講的是蟋蟀柴斯特不小心被別人的野餐籃帶到了紐約最熱鬧的時(shí)代廣場。在這里,他遇到了老鼠塔克和亨利貓,成為了好朋友。雖然小男孩不能和蟋蟀說話,但他非常喜歡和珍惜蟋蟀。塔克鼠和亨利貓幫助蟋蟀適應(yīng)了大都市的‘生活’,并開發(fā)了柴斯特的.超級(jí)特長——用翅膀演奏音樂。眾所周知,蟋蟀本身會(huì)唱歌,但柴斯特可以用自己的方式演奏交響樂、歌劇和小夜曲。太神奇了。因此,蟋蟀成名了。它每天要表演兩次。漸漸地,它變得越來越不快樂。它想回到家鄉(xiāng)。雖然這個(gè)決定讓它的好朋友感到悲傷和失望,但他們都支持它。

  看完這本書,感觸最深的是塔克鼠和亨利貓,兩個(gè)熱心腸的朋友,不僅特別照顧小蟋蟀,還站在它的立場上為之著想。塔克鼠一直認(rèn)為小蟋蟀可以取得更大的成功,但當(dāng)小蟋蟀說他想離開時(shí),塔克鼠仍然認(rèn)真地為它規(guī)劃路線。這樣的朋友真的很少見。亨利貓還說:既然柴斯特的一生都是他自己的,他就應(yīng)該做他想做的事。真有哲理。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 3

  暑假期間,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,里面寫著鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特。他因貪婪跳進(jìn)籃子,被帶到時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了瑪麗奧、塔克老鼠和亨利貓,旣悐W成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。

  蟋蟀柴斯特剛從農(nóng)村出來的時(shí)候,每天都有麻煩,因?yàn)樗麎粲蔚臅r(shí)候會(huì)把錢當(dāng)葉子吃一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果他被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗麤]有陷害別人,也沒有逃避,而是面對(duì)自己的錯(cuò)誤。多可愛的蟋蟀。∽詈,塔克拿出一生的積蓄,幫助他填滿錢,讓柴斯特離開籠子,獲得自由。多么真誠的友誼啊!

  后來,柴斯特用音樂幫助瑪利奧家庭擺脫困境,柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅可以學(xué)習(xí)經(jīng)典的音樂作品,還可以演奏流行歌曲,也可以自己作曲,柴斯特成為明星,但成功的柴斯特錯(cuò)過了農(nóng)村自由安靜的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了家鄉(xiāng)。

  柴斯特是一只可愛快樂的.蟋蟀。它很可愛,因?yàn)樗忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣和不懈努力學(xué)習(xí)和練習(xí)的精神。它很高興有忠誠的朋友。像柴斯特一樣,我想成為一個(gè)敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任的人的學(xué)習(xí)中努力工作,用寬容的心對(duì)待生活,與同學(xué)互相幫助和愛,珍惜真誠的友誼。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 4

  寒假期間,我讀了一本書:《時(shí)代廣場的蟋蟀》,講述了三只小動(dòng)物的故事,也講述了一個(gè)道理:出名不如自由重要。

  當(dāng)我第一次拿到這本書時(shí),我看到封面上有三只小動(dòng)物:貓、老鼠和一只小蟋蟀在一個(gè)快樂的宴會(huì)上,這真是令人難以置信!我懷著好奇心打開了第一頁,突然被故事情節(jié)吸引住了,直到我一口氣讀完。

  這本書的`主角是一只叫柴斯特的蟋蟀,它被帶到紐約時(shí)代廣場,在那里遇到了熱情的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特以其高度的音樂天賦而聞名,幫助主人的家庭擺脫了困境,但由于他太出名,失去了自由,主人安排了一場又一場的表演。最后,他厭倦了,在兩個(gè)好伙伴的幫助下,終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會(huì),但還是要毫不猶豫地離開給它無限榮耀的地方。

  我非常喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓。當(dāng)柴斯特沮喪時(shí),他們總是鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們餓的時(shí)候,他們會(huì)給他們送食物,帶他們出去看世界。他們的友誼我真的很感動(dòng)。我希望我將來會(huì)有這樣的友誼。

  媽媽說現(xiàn)在的人可以不擇手段出名,但是出名的時(shí)候被老板控制了?磥硭麄冋娴牟蝗邕@只蟋蟀!

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 5

  這個(gè)暑假,我讀了美國作家喬治的書·我把塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書帶的世界,讓我感受到了閱讀的樂趣,受益匪淺。

  這本書主要講述了蟋蟀柴斯特生活在草原上,但它被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的`地鐵站,因?yàn)樗呢澙。幸運(yùn)的的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,以及它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特以其優(yōu)秀的音樂天賦回報(bào)了朋友們真誠的友誼,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,成為了震驚整個(gè)紐約的表演者!最后,在朋友的幫助下,我回到了家鄉(xiāng)。

  這本書最讓我感動(dòng)的是蟋蟀柴斯特不小心吃了兩美元的紙幣。他的朋友塔克把他辛辛苦苦收集的兩美元給了蟋蟀,這樣瑪利歐就不會(huì)損失兩美元。友誼是多么寶貴!

  讀書想起自己,我很慚愧。有一次,我和一個(gè)朋友因?yàn)橐恢сU筆起床了,還沒有和好。如果時(shí)間能倒流,我一定要對(duì)那個(gè)朋友說對(duì)不起,和他和好。還有一次,我看見一位老婦人摔跤,但我似乎把它當(dāng)作空氣,不理它。回想起來,我是多么沒有愛!以后我會(huì)成為一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。讀完這本書后,我明白了一個(gè)事實(shí):每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該珍惜友誼,有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相幫助,那么世界就會(huì)充滿愛,充滿笑天堂。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 6

  我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書是一部國際大獎(jiǎng)小說。是一部1961的作品,代表了工業(yè)反璞年代的真實(shí)理想。

  蟋蟀柴斯特從沒有想過離開家鄉(xiāng),但它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,在地鐵站里,它遇到了亨利貓和塔克老鼠還有男孩馬力歐,柴斯特睡覺時(shí)不小把馬力歐他家一輩子積吃掉了,這時(shí),塔克老鼠看見了,他把那一半錢拿在手里,被馬力歐的媽媽看見了,拿書把塔克老鼠的腿打了一下,才免去了柴斯特的吃錢的罪,塔克老鼠卻頂了柴斯特吃錢罪,這時(shí)多么好的朋友之間的友誼呀!記得有一次“我取雙面膠的時(shí)候,不小心把雙面膠粘在了桌子上,然后,我拿剪刀把桌子劃了一道有一道印子,父母三番五次的過來,都沒有發(fā)現(xiàn),我媽媽在擦桌子的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,還說是我妹妹拿鑰匙劃的。”

  在今后的日子里,我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 7

  書讀百遍,其義自見。在漫長的暑假,我再一次讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,雖然以前讀過很多遍,但是每讀一次都會(huì)給我?guī)碓S多新的收獲和感觸。

  書中講述了塔克老鼠、亨利貓、柴斯特蟋蟀之間一段難能可貴友誼,這份可貴的友誼在于它們?nèi)硕际謽芬庖埠苷嬲\為彼此付出。我喜歡書中的每一個(gè)人,尤其是品德高尚的柴斯特,它非常善良、勇敢,雖然幾次給瑪利歐一家闖下了彌天大禍,但是他并沒有溜之大吉,一走了之,而是選擇留下來,彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。它用自己悅耳動(dòng)聽的歌聲打動(dòng)了時(shí)代廣場的每一個(gè)人,取得了瑪利歐一家的諒解和信任。

  讀完這本書,我心中充滿了正能量;叵胱约号c朋友相處過程中發(fā)生的那些不愉快,瞬間覺得微不足道、不足掛齒。記得有一次,我與吳譯聞一起玩貓捉老鼠的游戲,正當(dāng)津津有味的時(shí)候,一不小心我把她拌到了,沒向她說“對(duì)不起”,她也不肯善罷甘休,為這事兩人互不相讓,吵得面紅耳赤,并揚(yáng)言就此絕交。鬧翻之后的幾天里,我心潮澎湃、思緒萬千,冷靜之后覺得自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)道歉。亡羊補(bǔ)牢猶未晚矣。我找到吳譯聞當(dāng)面向她道歉,她也向我表示了歉意。我們倆和好如初,約定今后不再為小事爭吵,要讓友誼地久天長。

  讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要相互體諒、相互支持、相互信任。知心朋友就如人生路上的一盞明燈,分憂解愁,給人力量,指明前進(jìn)的方向。正如英國哲學(xué)家培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。友誼的`力量是無窮的,也是我讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》最大的收獲。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 8

  上個(gè)星期,賈老師推薦給我們一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的課外書。書里講的是一只叫柴斯特的`鄉(xiāng)下蟋蟀,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),坐上了火車從鄉(xiāng)下到了紐約,被丟在一堆垃圾里,一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了它并把它當(dāng)成寵物來養(yǎng),除此之外,柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。

  后來,柴斯特的音樂天分驚動(dòng)了一位音樂教師——史麥德利先生,史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭,從此,柴斯特必須每天定時(shí)演奏樂曲,最后,向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車,回到了鄉(xiāng)下,重新過上自由自在的生活。

  通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:出名雖然會(huì)使你過上富裕的生活,但別人會(huì)把你的工作排得滿滿的,讓你不能隨心所欲地做自己想做的事情,比如當(dāng)今的許多名人,生活雖然富裕,但是很少有時(shí)間做自己想做的事,甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起。

  每個(gè)人都可以選擇自己的快樂,那要看你最后是選擇自由的快樂還是受約束的快樂?

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 9

  這個(gè)暑假,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,主要講了亨利貓,塔克老鼠和蟋蟀柴斯特。柴斯特是一只有音樂天賦的蟋蟀。每天的白天,柴斯特就看著白利尼一家賣報(bào)紙。夜晚就和亨利和塔克聊天。《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書就主要講了他們晚上的聊天及一些宴會(huì)。有一次柴斯特吃掉了兩塊錢,因此不能出籠子了。在塔克老鼠的幫助下,他有重獲自由。還有一次在舉行舞會(huì)時(shí),柴斯特彈了一首曲子,塔克太興奮了,不小心碰到了火柴盒,燒掉了很多雜志,瑪利歐的父母想扔掉蟋蟀,但是因?yàn)轶把葑喑隽爽斃麣W的媽媽最喜歡聽的意大利曲,所以他又可以留下來了。后來因?yàn)樗麜?huì)唱各種各樣的,人們熟悉的.,意大利曲,所以出名了。但是后來在亨利和塔克的幫助下他又重新回到了鄉(xiāng)下。

  這本書讓我明白,有些事情要弄清楚,不要輕易下結(jié)論瑪利歐的媽媽就是因?yàn)楸A_說了動(dòng)物們逃走,而就認(rèn)為是動(dòng)物們放的火。如果蟋蟀不及時(shí)唱歌,白利尼一家也許就會(huì)錯(cuò)過一只會(huì)唱意大利歌劇的蟋蟀。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 10

  我讀完了一本書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這是一本很有寓意的書。

  這本書的主要人物是:馬里奧、蟋蟀切斯特、老鼠塔克和貓兒哈里。故事講述的是切斯特因?yàn)樨澇砸桓鹜饶c被送到了紐約,然后發(fā)生的種種事情。

  切斯特到達(dá)紐約后,它被馬里奧帶回了家,然后認(rèn)識(shí)了塔克和哈里。因?yàn)榍兴固夭恍⌒陌疡R里奧的報(bào)攤燒著了,所以馬里奧的媽媽非常生氣,鐵了心要把切斯特連同籠子一起扔掉。關(guān)鍵時(shí)刻,在塔克的鼓舞下,切斯特唱出馬里奧媽媽最喜歡的歌曲,于是切斯特又留了下來,真是有驚無險(xiǎn)呀!

  沒過幾天,一個(gè)音樂家來馬里奧報(bào)攤買報(bào)紙。馬里奧將切斯特會(huì)唱歌的事告訴了音樂家。音樂家不相信蟋蟀會(huì)唱歌,于是蟋蟀切斯特當(dāng)眾表演,結(jié)果切斯特的歌聲徹底征服了歌唱家。這件事之后,歌唱家把切斯特會(huì)唱歌的事刊登在報(bào)紙上。從此,切什特不平凡的`一生開始了。

  切斯特出名了。它經(jīng)常參加各種演出,但是它也越來越疲憊,甚至厭煩了這樣的生活。它決定在星期五演奏最后一首歌曲,然后退休,回到家鄉(xiāng),過平靜的生活。最后,在朋友們的幫助下,它成功地回到了家鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我感觸很多。我喜歡切斯特的性格——不要太在意別人的看法,做自己喜歡的事就好。讓我感觸最深的是切斯特、塔克、哈里他們?nèi)齻(gè)的友誼。正是因?yàn)橛辛怂撕凸锏膸椭,切斯特才能完成自己的心愿?/p>

  文中結(jié)尾,他們雖然短暫分離,但我相信,他們終有一日會(huì)相聚。真正的友誼,是關(guān)鍵時(shí)刻幫忙你的那只手,是你無助中的雪中送炭,是一聲聲的安慰與一句句的鼓勵(lì),友誼長存。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 11

  假期,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的小說,特備喜歡封面中的一句話:“聆聽自然地聲音,感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假,因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站的蟋蟀柴斯特,遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而又憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——瑪利歐,而變得特別有意義。

  在舉目無親的紐約,幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了坦克老鼠和亨利貓,還遇到了深愛他的主人———男孩瑪利歐,他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場地鐵的'乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。

  他們給予了柴斯特友誼和愛,柴斯特借助它絕妙它的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!最后柴斯特功,在他的朋友們的幫助下,他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 12

  我在暑假看過數(shù)不勝數(shù)名不虛傳的書,有《中國古代寓言》、有《伊索寓言》、有《克雷洛夫寓言》但我最喜歡的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本好書。

  時(shí)代廣場的蟋蟀是由喬治·塞爾登創(chuàng)作的,里面的主角有“柴斯特”一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀,“塔克”一只老師,聰明,仗義,有攢錢的癖好“亨利”一只貓,塔克和柴斯特的朋友。忠厚老實(shí)、熱愛音樂。講述的故事是:一只叫柴斯特的蟋蟀,在練習(xí)跳的時(shí)候,被臘腸撲鼻而來的香氣給迷惑,一念之差的.跳入了野餐籃子里,來到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,一名叫瑪利歐聽到了柴斯特這好聽的叫聲,把它帶入了報(bào)攤里,來到報(bào)攤,柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和享利貓,講述了他們一起開心生活的過程。

  讓我感受到了,自由的重要性比友誼更重要,如果一個(gè)人在生活中沒有了關(guān)系和朋友,只能孤孤單單的過完一輩子了。

  希望我們以后要有點(diǎn)自由性,多交一點(diǎn)朋友,讓我們開開心心的過完這個(gè)童年。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 13

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書的作者是喬治。賽爾登,書中講述了蟋蟀切斯特和老鼠塔克、小貓哈里在紐約時(shí)代廣場的經(jīng)歷,體現(xiàn)了它們之間真摯的友誼之情。

  蟋蟀切斯特從來沒有離開過康湦狄格州鄉(xiāng)下的草場,但是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的切斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓兒哈里,還遇到了愛它們的男孩馬里奧。蟋蟀切斯特它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助馬里奧一家擺脫了困境,自己也得到了提升,成為了震驚紐約的`演奏家。

  然而,成功、成名后的切斯特覺得自己并不快樂,它的朋友老鼠塔克和哈里貓鼓勵(lì)它、餓的時(shí)候給它送來食物,還帶它出去見世面。當(dāng)它下定決心要回到家鄉(xiāng)找尋快樂時(shí),它的朋友們送它一站又一站,一山又一山,到了最后才戀戀不舍地分手,它也回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,都要有一顆寬容的心,與朋友相處時(shí)學(xué)會(huì)互相關(guān)愛、互相幫助,我希望我今后也能擁有這樣的友誼。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 14

  讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,我認(rèn)識(shí)了這只來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,它有著奇妙無比的鳴叫聲,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的`乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生,三只小動(dòng)物之間的友誼和生命之愛更令我動(dòng)容。

  柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣,瑪利歐被父母要求賠償損失,不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時(shí)把它幾乎所有的積蓄拿了出來,把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里,除了父母,難能找到這樣無私而無需回報(bào)的愛了。

  而柴斯特也用它絕妙的天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時(shí),又是在朋友們的幫助下,它才回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  想起一則書評(píng):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。

  重溫柴斯特的故事,讓我們感受友情的力量!

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 15

  每當(dāng)我翻開這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》,耳畔仿佛又聽到了蟋蟀柴斯特那如歌的演奏,心中那一絲淡淡的鄉(xiāng)愁也再一次被喚醒了……

  蟋蟀柴斯特在紐約的時(shí)代廣場,用它凄柔的歌聲引起了報(bào)攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報(bào)攤,結(jié)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,擁有了友誼和快樂。隨著時(shí)間的推移,柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現(xiàn)出來,一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了它,為它舉辦了演奏會(huì)并取得了巨大的成功?墒钦谶@最輝煌的時(shí)刻,柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng),回歸自由的生活。

  不難看出,整部小說都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報(bào)攤的那段時(shí)間十分自由,演奏的曲子都是隨心所至,曲中充滿了它的真情實(shí)感。可當(dāng)它成名之后,卻感受不到之前的快樂了,因?yàn)樗チ饲榫w,更失去了自由,每天無論如何都必須演奏,曲子也是早就規(guī)定好的。我想,最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng),也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。

  我,也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的`地方。那里蔚藍(lán)的天空深沉似海;那里碧綠的青草濃郁似葉;那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動(dòng)聽的樂曲,我至今都忘卻不掉。還記得,在那里,我時(shí)而與伙伴們?cè)诓莸厣献分鸫螋[,時(shí)而找個(gè)安靜的地方坐下來發(fā)發(fā)呆……每當(dāng)回憶起這情景,我的心中便充滿了淡淡的憂傷,我渴望著回歸最初的開端,尋找最自由的狀態(tài),這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。

  鄉(xiāng)愁是充滿了美感的,或用詩歌呈現(xiàn),或用音樂表達(dá)。它在杜甫、王昌齡的詩里,在蘇軾的詞里,也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇,聆聽著這些旋律,我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起,一種祥和的寧靜正從肺腑升起,悄悄地遍及全身,總有種滋味縈繞在心間,久久地?fù)]之不去。

  慢慢地,慢慢地,我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮?fù)小罚路鹩只氐搅宋夷敲匀说墓枢l(xiāng)……

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 16

  最近,我讀了一本書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書講了原來住在美國康涅狄格州里的一個(gè)草場里的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約。在紐約,柴斯特先結(jié)識(shí)了瑪麗歐一家,然后和老鼠塔克與貓亨利成為了非常要好的知心朋友。但是在一場派對(duì)上,柴斯特和朋友們不小心引發(fā)了火災(zāi)。柴斯特的朋友們?yōu)榱瞬蛔屗悔s走,想出了一個(gè)辦法——讓柴斯特演奏它從收音機(jī)里聽來的曲子。柴斯特很快就因?yàn)樗烂畹难葑喽雒,它的朋友們也為它自豪。最后,老鼠塔克與貓亨利為柴斯特舉辦了告別派對(duì),柴斯特回到了它的家。

  從這本書中,我知道了有幾個(gè)知心朋友是多么的重要,你的知心朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,可以在你感到傷心的時(shí)候安慰你,還可以在你開心的時(shí)候陪你一起縱情歡笑。

  現(xiàn)在我在六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,我和我的好同學(xué)、好朋友只有半個(gè)學(xué)期的'時(shí)間用來共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步了,所以我更加深刻地感受到有幾個(gè)知心朋友真是非常重要。每當(dāng)我受傷,總有幾個(gè)知心朋友關(guān)心我,問我:“傷口疼不疼?好點(diǎn)了嗎?”當(dāng)我考試失利的時(shí)候,總有幾個(gè)知心朋友安慰我:“別灰心,下次你一定能夠考出好成績!碑(dāng)我遇到難題不不會(huì)解的時(shí)候,也總有幾個(gè)知心朋友鼓勵(lì)我:“別著急,我們一起攻克它!

  正因?yàn)槲矣羞@么多知心朋友,也正因?yàn)槲荫R上就要像書中的蟋蟀柴斯特最后一樣,都要和自己的知心朋友們分離,所以每當(dāng)我輕輕地捧著這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》,細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,我的眼角總閃著耀眼的淚光。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 17

  時(shí)代廣場的蟋蟀是一本很好的書,它講述了一只老鼠和一只貓還有一只蟋蟀的故事。

  這里面講述了,一只蟋蟀到了紐約的故事。蟋蟀到了瑪利歐一家,他們只能賣報(bào)紙來過日子,而且每天只能轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的錢,不過,蟋蟀給瑪利歐帶來了快樂。

  這里面講述了一個(gè)故事,很久以前,有一個(gè)叫做西帥的`人,人們都找他預(yù)卜,可是,每當(dāng)西帥對(duì)一些壞人們說:“壞人!你快死啦!”的時(shí)候,壞人們就想殺他,天帝不想讓西帥死,就把西帥變成了蟋蟀。

  這本書里面的蟋蟀柴斯特竟然還吃錢,還好塔克用它一生的積蓄救了柴斯特,柴斯特才沒有被白利尼和瑪利歐一家趕走趕走。而且,柴斯特竟然唱出了人類的歌曲,讓瑪利歐一家賺了大錢,因此也在紐約出了名。

  我覺得柴斯特很厲害,因?yàn)椴袼固貢?huì)唱出人類的歌曲。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 18

  寒假中我讀了一本書,名字叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書寫得不但有趣,還非常感人。

  書中主要講述了一只叫柴斯特的'蟋蟀,因?yàn)橐粋(gè)偶然機(jī)會(huì),從鄉(xiāng)村來到紐約,被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng),不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利,并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間,發(fā)生了很多有趣的事情,但也闖了兩次大禍,在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下,都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特為你報(bào)答也通過自己努力成了家喻戶曉的大明星。但柴肆特并不快樂,因?yàn)樗肽罴亦l(xiāng),想過自由的生活,后來在朋友的幫助下,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,讓我感到了友情的珍貴,我們都應(yīng)去珍惜。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 19

  蟋蟀柴斯特從沒想過離開他的家鄉(xiāng),可是它去因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那里,柴斯特遇到了兩個(gè)好朋友,聰明的塔克老鼠和忠誠老實(shí)的享利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的'音樂天賦報(bào)答了朋友的友情,還幫助了瑪利歐一家擺脫了困境,而且自己也成了有名的演奏家!然而出了名的柴斯特卻并不快樂,他想念家鄉(xiāng)自由自在的生活。最終,在朋友們的幫助下,它終于回到了家鄉(xiāng)。

  蟋蟀和它的朋友塔克老鼠,享利貓之間成為了朋友,互相幫助,產(chǎn)生了真摯的友誼。我想:我和同學(xué)也一樣,要真誠待人,互相幫助,做好朋友。蟋蟀雖然出了名,可是出名之后它沒有了一切自由,每天上午和下午不管它想不想唱,都得開演唱會(huì)。這使它想念鄉(xiāng)下的安靜的生活,最后它選擇了自由,回到了家鄉(xiāng)。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 20

  讀了一本名為時(shí)代廣場的蟋蟀的好書。這本書里有一只勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的小蟋蟀。它是一個(gè)聰明的音樂天才。

  蟋蟀誤進(jìn)別人的飯盒,突然被帶進(jìn)了陌生的紐約。這只蟋蟀對(duì)這里的一切都很陌生。它頑強(qiáng)地生存下來,交了很多好朋友,斃麣W的.家人幫助了它。他們還認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓。他們開始了幸福的生活,但他們?nèi)匀挥泻芏嗦闊。有一次,柴斯特在深夜把一半兩元錢吃進(jìn)肚子里,這是瑪利歐家庭賺的兩元錢,這讓柴斯特浪費(fèi)了,這改變了白利尼母親對(duì)柴斯特的態(tài)度。

  有一次,他們不小心引起了火災(zāi),燒毀了報(bào)攤上的海報(bào)。讓白利尼媽媽對(duì)柴斯特的態(tài)度很不好,柴斯特很后悔帶他的朋友去報(bào)攤吃晚飯。柴斯特用他聰明的頭給白利尼的母親拉了一首她最喜歡的歌,以彌補(bǔ)她的錯(cuò)誤。從那以后,他們看到它有音樂天賦,很多人來看它的表演。從那以后,瑪利歐家的海報(bào)一天比一天好。這讓我非常欽佩和欣賞他。

  如果我們想為動(dòng)物和昆蟲買單,他們會(huì)為你買單。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 21

  近日看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書,書里講了一只從鄉(xiāng)下來的蟋蟀切斯特,因?yàn)樨澇砸桓隳c被裝進(jìn)了野餐盒,帶到了紐約。

  在紐約,善良可愛的馬里奧收留了他,并結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。切斯特很喜歡音樂,會(huì)把翅膀交叉在一起拉出美妙的曲子,大家都很喜歡他,處處照顧他。馬里奧想用火柴盒當(dāng)切斯特的家,可是又覺得美中不足,于是在中國買了一個(gè)古代皇帝用的'蟋蟀籠子,活動(dòng)空間超大?墒乔兴固夭幌矚g籠子,他還是想睡到火柴盒里。

  有一次,他夢游時(shí)吃了一張兩元錢的鈔票鑄成大錯(cuò),善良的伙伴們想了各種辦法來補(bǔ)救,卻不小心引發(fā)了火災(zāi);馂(zāi)毀了馬里奧的家,切斯特很難過,他決心將功補(bǔ)過,發(fā)揮自己的特長,在廣場上表演音樂,幫助馬里奧賺回了財(cái)產(chǎn)。

  “居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無尤!睆臅形覍W(xué)會(huì)了善良,我要做一個(gè)善良的人。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 22

  在這個(gè)暑假,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書吧我?guī)нM(jìn)了書的世界里,使我感到了看書的樂趣,讓我受益匪淺。

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特生活在大草原上,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓,還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的.音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!最后在朋友的幫助下又回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書令我覺得最感動(dòng)的地方是蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃了,他的朋友塔克把自己辛辛苦苦收藏的兩美元送給了蟋蟀,讓瑪利歐不損失兩美元。著一種友情是多么的可貴呀!

  讀著讀著想起自己,我十分慚愧,有一次,我和一個(gè)朋友竟然因?yàn)橐恢сU筆的事情到了起來,到現(xiàn)在還沒和好,如果時(shí)光可以倒流,我一定要向那個(gè)朋友說對(duì)不起,跟他和好。還有一次,我看見一個(gè)老奶奶摔跤了,可是我好像把它當(dāng)成了空氣,不理不睬的走過去;叵肫饋,我是多么的沒有愛心呀!以后我要成為一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。讀了這本書我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,都要有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 23

  友誼,能給人力量;友誼,能讓人忘記煩惱。友誼,在日常生活中,不斷地影響著我們。

  在《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書中,人們體會(huì)到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間深厚的友誼。

  這本書講述了一個(gè)大都市紐約的故事,它來自未來,因?yàn)樗澙返靥M(jìn)野餐籃,擁有優(yōu)秀的音樂天賦,會(huì)拉“小提琴”鄉(xiāng)村蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場地鐵站遇到了男孩瑪利歐、老鼠塔克和貓亨利。在這里,瑪利歐幫助柴斯特買籠子、食物和照顧柴斯特。當(dāng)柴斯特吃了錢,和塔克、亨利一起放火時(shí),他站起來為柴斯特求情;老鼠塔克和亨利貓一起給柴斯特快樂,讓柴斯特充分發(fā)揮自己的音樂特長,通過收音機(jī)學(xué)習(xí)著名音樂。塔克也成了柴斯特“經(jīng)紀(jì)人”。

  在同伴們的細(xì)致照顧下,柴斯特也以最好的表現(xiàn)回報(bào)了瑪利歐、塔克和亨利。不久,越來越多的人聽了柴斯特的演奏會(huì),柴斯特成為了紐約最著名的演奏家!成功后,柴斯特錯(cuò)過了鄉(xiāng)村生活。經(jīng)過亨利和塔克的努力,柴斯特踏上了回到康涅狄格州的火車。

  讀完這本書后,我在想:柴斯特是怎么成名的?

  是你自己的天賦嗎?還是同伴的幫助和友誼?我覺得兩者都有,因?yàn)閷W(xué)校的同伴不是給了我們友誼和幸福嗎?同時(shí),在成功的背后,除了家庭的支持,還有朋友給你建議嗎?沒有友誼,再有才華,再聰明能干的人,沒有人支持他,能成功嗎?因此,聯(lián)系生活中的事件,我認(rèn)為柴斯特的成功與亨利、塔克和瑪利歐有著密切的聯(lián)系! 馬克思和恩格斯之間的友誼也給了我一些啟示。40年來,他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭中,團(tuán)結(jié)起來,共同努力,建立了真摯的友誼。有一次,恩格斯生病了,馬克思總是掛在心里,他在給恩格斯的信中說:“我關(guān)心你的健康,就像我生病一樣,也許更糟! 在學(xué)校里,我們總能看到反映同學(xué)友誼的'東西。有一次,我們下樓梯時(shí),顧仲元摔倒了,門牙也掉了一點(diǎn)。

  此刻,在他旁邊的來毅等同學(xué)迅速地扶起他,往醫(yī)務(wù)室去,并及時(shí)通知了家長。當(dāng)時(shí)不知道幾個(gè)同學(xué)的幫助會(huì)怎么樣! 是他的朋友亨利、塔克和瑪利歐幫助柴斯特適應(yīng)大都市環(huán)境;瑪利歐在柴斯特吃了錢,即將被趕出家門的時(shí)候,為柴斯特求情,愿意努力工作。沒有親戚的幫助,是朋友為你付出,是朋友勇敢地承擔(dān)照顧的責(zé)任,此時(shí)此刻,友誼充分展現(xiàn),友誼溫暖世界!

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 24

  讀完這本書后,我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:蟋蟀、老鼠和貓之間真誠的友誼足以溫暖世界。是的,正是有了友誼,世界才更加真實(shí)和美麗。友誼可以跨越時(shí)代,友誼不會(huì)被時(shí)間帶走。一個(gè)充滿友誼的世界意味著每個(gè)人都充滿善意;一個(gè)沒有友誼的世界一定充滿邪惡。

  友誼=忠誠信任。一個(gè)人的一生取決于他的朋友和友誼是否長久。馬克思曾說:“友誼之舟不可能在生活的'海洋中一帆風(fēng)順。有時(shí)它會(huì)遇到烏云和風(fēng)暴。在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)。在這些烏云和風(fēng)暴之后,友誼將更加鞏固,真正的友誼將在任何情況下發(fā)出新的光芒!泵恳粋(gè)厲害的人,都與品德高的人有著長久的友誼,就是所謂的近朱者赤,近墨者黑。因此,友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,如果一個(gè)人失去了友誼,那就像鳥兒沒有翅膀。

  在我看來,友誼是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,幫助他們可以幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),他們也得到了幸福!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》中三只小動(dòng)物的友誼感動(dòng)了世界,成為20世紀(jì)世界上50本最好的兒童書籍之一,也是一本感人的書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适掠腥ざ鷦?dòng),更因?yàn)樗嬲\的友誼是感人的。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 25

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。

  我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了,它為了自己的主人,不惜一切代價(jià)地幫助主人,善有善報(bào),蟋蟀成了紐約第一音樂家。但是成名后的小蟋蟀并不高興,它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。在朋友們的幫助下,它最終回到了家鄉(xiāng)。

  這本書告訴我們出名和自由的`關(guān)系,其實(shí)出名并不重要,柴斯特一開始認(rèn)為不出名毋寧死,但出名以后,它才知道自由才是最可貴的,它如同金子一般可貴。

  這本書也提醒了我,友誼是很重要的,它可以使冬天變得很溫暖,也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒有了友誼,你的快樂就會(huì)減少,你的煩惱就會(huì)增多,你的朋友就會(huì)變少,你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我,只要跟別人說你的高興,你的高興就會(huì)長好幾倍,只要跟別人說你的苦惱,你的苦惱就會(huì)少一半,朋友就如同一扇門,他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 26

  我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,書中透露出非常真摯的友誼。書中的主要人物是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。有一只小小的'蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場。

  原來小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩,感覺完全不一樣。柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂,會(huì)有許多人來聽它演奏,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈。有一次蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來,塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過上了快樂的日子。

  這是一本感人的書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特真摯的友誼。這本書讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 27

  這幾天,我讀了一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。你一定會(huì)詫異:這對(duì)天敵都能成為好朋友?一只蟋蟀與它們又有什么聯(lián)系呢?

  在一個(gè)大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運(yùn)的遇到了愛它的主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓咪,斃麣W的家境不富裕,有時(shí)連兩美元都很難掙到。有一次,柴斯特不小心將兩美元給吃掉了。這使瑪利歐的媽媽大為光火,等瑪利歐和他的爸爸一來,就痛罵了柴斯特一頓,還聲稱柴斯特是個(gè)吃錢的家伙,要把它趕走,斃麣W的爸爸說:可以留下,但必須留在籠子里。最后他們決定:既然是瑪利歐的寵物,那么這個(gè)男孩就負(fù)責(zé)賠錢。等還清了賬,柴斯特才能出來。所以,瑪利歐想利用看報(bào)攤以外的時(shí)間再兼職去送雜貨,就會(huì)在幾周內(nèi)賺到足夠的錢。晚上,它的好朋友塔克和亨利出來看它了,并且為它想辦法。最后,大財(cái)主塔克老鼠從自己的積蓄中湊了兩美元給了蟋蟀柴斯特。這樣,才解決了問題。

  對(duì)于朋友們的幫助和主人的關(guān)愛,柴斯特也用它的音樂天分來回報(bào)朋友們。它會(huì)演奏流行歌曲和經(jīng)典歌曲,每當(dāng)它演奏時(shí),所有人都會(huì)停下手中的事聆聽著,享受著音樂帶給他們的'一種幸福感。就這樣,蟋蟀柴斯特幫助瑪利歐一家走出了困境。

  接下來的一段也讓我感觸很深:柴斯特要回家了,要回它的家鄉(xiāng)——大草原了。三個(gè)好伙伴的交談?dòng)滞A讼聛。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了;疖囈_了,這三個(gè)好朋友才又發(fā)覺它們還有千言萬語沒說呢!亨利大聲叫著,要柴斯特好好保重。塔克對(duì)柴斯特說:別擔(dān)心瑪利歐一家,放心吧!而柴斯特則用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁的鳴叫告別。有好一會(huì)兒,這兩個(gè)朋友就待在那里,依稀還看見柴斯特向它們揮手。隨著火車漸行漸遠(yuǎn)鉆進(jìn)黑暗的隧道,一切都消失不見了,但它們還是努力地往那一片漆黑里凝望著。

  這一段讓我明白了:朋友是人生活中必要的,有朋友才有友誼。朋友是什么?朋友是在你口渴中的一泓清泉,讓你除去口渴的難忍;朋友是成功道路的良師益友,把你引向成功地帶;朋友是在黑暗中的一束光,為你照亮前方的曲折;朋友是暴風(fēng)雨中的一把傘,讓你不用受風(fēng)雨的折磨。有了朋友你就會(huì)快樂。相反,如果一個(gè)人沒有朋友,那他是多么孤單、多么寂寞!有朋友就有友誼。有人問:友誼是什么?那么,我來告訴你,假如人生是一杯白開水,那么友誼就是糖,就是蜜,讓你品嘗后回味無窮。有許多人都希望有一個(gè)好朋友,有一份真摯的友誼。好的,我們就從現(xiàn)在起,去珍惜自己的朋友,珍惜這份美好的友誼吧!

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 28

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》以蟋蟀的奇特經(jīng)歷展開了一個(gè)故事,為人們開啟了一段童話般的夢幻之旅。有音樂天賦的蟋蟀柴斯特,喜歡小動(dòng)物、懂事聽話的小瑪利奧,聰明大方的小老鼠塔克,溫柔善良的紳士貓亨利,神奇的中國文化和中國老人的生動(dòng)描寫,讓我體驗(yàn)到了非常愉快的閱讀體驗(yàn)。

  在體驗(yàn)閱讀樂趣的同時(shí),也通過吃硬幣、救火、開派對(duì)、告別等故事情節(jié),了解孩子的內(nèi)心世界。孩子的內(nèi)心世界是多么豐富!他們多么渴望與他人交流,被理解和信任,只是因?yàn)樗麄兡贻p,經(jīng)驗(yàn)少,總是做壞事。在生活中,作為一個(gè)成年人,的.東西,亂七八糟的房間往往勃然大怒。為什么這個(gè)孩子這么調(diào)皮,這么無憂?然而,在閱讀了這些故事情節(jié)后,我逐漸理解了一些看似不合理的行為。很多事情突然變得合理起來。原來破壞的玩具真的是孩子不小心弄壞的,親眼看到的不一定是真相。孩子心里還是有那么多想法的;原來孩子一起玩不是壞事,以后和同齡人一起玩可能會(huì)更有用。

  作為父母,讀這本書最大的收獲就是真正近距離觀察孩子的生活。在與孩子相處的日常過程中,提醒自己給孩子更多的理解和信任,不要讓誤解扼殺孩子的天才夢想。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 29

  讀一本好書就像看一部好電影。當(dāng)你情緒化的時(shí)候,你會(huì)被感動(dòng)、快樂、想象和激動(dòng)……喬治,美國作家·塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》把我?guī)нM(jìn)了童話王國,讓我看到了世界上最珍貴的友誼。

  柴斯特是康涅狄格州農(nóng)村的蟋蟀,因貪吃而跳進(jìn)人的籃子,被帶到紐約時(shí)代廣場的地鐵站。蟋蟀很幸運(yùn)遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略顯庸俗的老鼠,另一個(gè)是忠誠誠實(shí)的貓。柴斯特用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友誼,幫助瑪利歐家庭擺脫困境,最終成為震驚紐約的表演者。柴斯特成名后,懷念家鄉(xiāng)寧靜的生活。在朋友們的努力下,它又回到了深愛的家鄉(xiāng)。

  這種友誼讓我感動(dòng),這種友誼讓我期待,這種作文/友誼其實(shí)我也有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)轵T自行車技術(shù)差,一個(gè)不小心摔倒在地。當(dāng)時(shí)腦子瞬間糊涂,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我身邊。他們一起支撐著我的手臂。他們的動(dòng)作是如此溫柔,以至于他們擔(dān)心重一點(diǎn)會(huì)傷害我。我忍受著身體的痛苦,但我的'心是一股溫暖的流淌。他們把我扶到邊上的石頭上,用清水幫我簡單地清洗傷口。我的心充滿了感激,我暗暗想:如果他們將來遇到任何困難,我會(huì)第一次沖上去幫助他們,就像柴斯特報(bào)答他的朋友一樣。

  面對(duì)困難,個(gè)人力量很小,但你的朋友會(huì)給你溫暖、幫助和力量。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助和照顧。我希望你也喜歡這本書,和我一起進(jìn)入神奇的童話王國,感受故事中真誠的友誼。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 30

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約時(shí)代廣場,與一只老鼠塔克和一只貓亨利成為無話不談的好朋友。突然有一天,人們發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌。從那以后,柴斯特每天早上8點(diǎn)和下午4點(diǎn)半在地鐵出口的書報(bào)攤上為過去的人表演。

  因?yàn)椴袼固厥求埃宜母杪暫苊,人們來聽他的歌聲。柴斯特越來越出名,成了一只備受關(guān)注的蟋蟀。但有一天,柴斯特想起了他的.家鄉(xiāng)——農(nóng)村的草原,每天唱歌都很累,人們總是驚訝地盯著它,讓它總是感到不安。雖然有名氣,但籠子里沒有自由。于是,一天晚上,柴斯特在塔克和亨利的幫助下登上了回家的火車。

  自由有很多含義:有活動(dòng)的自由,想去哪就去哪;唱歌-想唱什么時(shí)候唱就唱,不想唱。名聲很重要,但對(duì)自由來說太小了。

  誰不想成為一個(gè)整天被一群粉絲追逐的明星呢?誰不想成為一個(gè)引人注目的人呢?但柴斯特更喜歡他的家,也更喜歡他的草。做你喜歡做的事,不要被名聲和財(cái)富所蒙蔽,有幸福。這可能是蟋蟀柴斯特想告訴我們的!

  時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感 31

  一次的偶然會(huì)發(fā)生什么?兩次?三次?無數(shù)次呢?相信你會(huì)在喬治?塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中得到一些啟示。在這本書里,作家展開了豐富的想象力,以美國紐約時(shí)代廣場為背景,講述了三個(gè)小動(dòng)物有趣的故事,體現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的人物形象。

  這本書的主人公是歌唱家蟋蟀柴斯特和它的兩個(gè)最好的朋友:什么點(diǎn)子都能想出來的老鼠塔克,溫順的亨利貓。

  這天,住在郊外的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,因此被帶到了紐約最繁華和忙碌的地方:時(shí)代廣場的地鐵站,在這里它結(jié)識(shí)了兩個(gè)重視友情的朋友:老鼠塔克和亨利貓,還遇到了百般疼愛它的男孩瑪利歐,每一天,柴斯特都和兩個(gè)朋友玩得很開心,還和瑪利歐一起去唐人街買了它的籠子。直到有一天朋友們無意中發(fā)現(xiàn)柴斯特有著特別的音樂天賦,結(jié)果在一次表演中一舉成名,每一天都要準(zhǔn)時(shí)在瑪利歐家的報(bào)刊門口演出?墒遣袼固芈貐捑肓诉@種日復(fù)一日的生活,開始想念它的家鄉(xiāng)-康涅狄格州的鄉(xiāng)下,那種自由自在的生活。最后它終于在兩位朋友的幫助下回到了自己久違的家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書,我不禁感嘆:一些很偶然的事情,有時(shí)候真的會(huì)改變?nèi)说囊簧?如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那個(gè)野餐籃子并因此來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站;如果瑪利歐沒有聽到它如歌的鳴叫,柴斯特就不會(huì)被帶到報(bào)攤,認(rèn)識(shí)塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的.音樂天賦展示給世人-它想用自己無與倫比的鳴奏瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。

  這個(gè)故事也讓我想到了自己,如果我當(dāng)初沒有選擇學(xué)習(xí)單簧管,就沒有現(xiàn)在那么多的證書獎(jiǎng)項(xiàng);如果我在學(xué)習(xí)很忙的情況下選擇放棄,就不會(huì)有學(xué)習(xí)之余用于放松的音樂小憩;如果我當(dāng)時(shí)覺得麻煩而沒有選擇報(bào)考樂團(tuán),現(xiàn)在就不會(huì)進(jìn)入少兒交響樂團(tuán)正式團(tuán),更不會(huì)得到和眾多大師同臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

  人生中的每一步都需要我們仔細(xì)斟酌,慎重決定,每一步都是我們成為最好的自己的一次選擇!

【時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章:

時(shí)代廣場的蟋蟀閱讀心得10-05

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記15篇02-28

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記(通用23篇)07-17

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記優(yōu)秀(15篇)12-19

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀書筆記15篇[精]12-18

蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感03-30

(精選)《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感09-20

【精選】《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感09-03

時(shí)代廣場蟋蟀讀后感07-26

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感08-24