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(集合)彼得潘讀后感3篇
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的彼得潘讀后感，歡迎閱讀與收藏。
彼得潘讀后感1
從前有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得·潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！
18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家詹姆斯·巴里筆下的小飛俠來(lái)自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“夢(mèng)幻島”，一天夜里，彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生家，把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“夢(mèng)幻島”。那里有動(dòng)物、美人魚、仙子、海盜……孩子們?cè)谀抢镞^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái)，回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大，成了大人。一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的彼得·潘又飛回來(lái)了。熱忠于冒險(xiǎn)的小飛俠彼得·潘、兇惡的鐵鉤船長(zhǎng)、可愛(ài)的小仙女丁零小鈴兒、溫迪、約翰、邁克爾和丟失的孩子們給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見(jiàn)了書中活潑可愛(ài)的人物。按理來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的我們看這種書好像很矯情，但是面對(duì)的壓力和復(fù)雜的社會(huì)、人心。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！勇敢無(wú)畏的彼得潘和兇狠狡詐的海盜頭子鐵鉤船長(zhǎng)進(jìn)行殊死搏斗的那段情景驚險(xiǎn)刺激真是耐人回味、發(fā)人深思。真不愧是百年經(jīng)典！
在這之前，我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。
彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大�？吹竭@句話的時(shí)候我想我是嫉妒他的。雖然我的童年很快樂(lè)，很純粹很透明有父母愛(ài)，有哥哥疼，我想我是個(gè)在幸福里長(zhǎng)大的孩子。如果可以，我真的希望時(shí)光可以留在我的童年，可是我還是在明媚的陽(yáng)光中，在父母的疼愛(ài)中，在寂寞的風(fēng)中悄悄地長(zhǎng)大了。我心中流過(guò)的色彩不再像是童年那種純粹的明黃或者暗藍(lán)，代表純粹的開(kāi)心或者哀傷。長(zhǎng)大以后，成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò)，我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可是它們卻在我的心的表面留下了斑斑駁駁的色彩，像是一個(gè)在水里泡了幾千年的銅罐的表面一樣。有痛苦的微笑，也有快樂(lè)時(shí)恍恍惚惚的`憂傷。各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，可是各種各樣的油彩匯在一起卻是頹敗的黑色。我曾經(jīng)嘗試著改變，可隨即發(fā)現(xiàn)自己的能力好有限，頓時(shí)好無(wú)力彼得·潘永遠(yuǎn)呆在永無(wú)島（neverland）上，呆在他的童年里面。而且他會(huì)飛，每個(gè)人都疼他，我應(yīng)該是羨慕他的�？墒俏覜](méi)有。我是不喜歡彼得·潘的，甚至有些時(shí)候有點(diǎn)恨他。因?yàn)樗涡缘靡凰�。他總是傷害�?ài)他的人，他從來(lái)就不考慮別人心里是否難過(guò)。我不喜歡這個(gè)長(zhǎng)不大的小怪物�？墒怯幸惶炫笥褜�(duì)我說(shuō)：彼得·潘是個(gè)落拓的孩子，他太任性了。和你很像。
和我很像？的確，沒(méi)心沒(méi)肺的我們肆意的青春，好像很少去體會(huì)別人的感受，殊不知在傷害自己的同時(shí)也傷害了別人。我們?nèi)涡�，�?dāng)然我們也為我們的任性付出了青春的代價(jià)。但我一直覺(jué)得我總像是沿著一條劃好的軌跡在滑翔，翅膀雖然張開(kāi)了，可是保持著同樣的姿勢(shì)低空徘徊，僵硬而麻木。我知道彼得·潘是會(huì)飛的，而且飛得很好很頑皮。他時(shí)而掠過(guò)海面。時(shí)而又鉆進(jìn)很高很高的云里面去。“眼看邁克爾就要墜到海面上了，彼得·潘才飛快地沖下去，一把抓住他。彼得·潘這一下干得可真漂亮，但是他總是等到最后那一瞬間才去救人，而且，他好象是在故意炫耀自己的本事，而不是專門為了救人�！蹦憧�，他就是這樣一個(gè)驕傲而任性的孩子，他又傷害他的朋友們了�！皭�(ài)的背面是什么？”“是恨�！薄安皇�，是遺忘�！北说檬莻�(gè)經(jīng)常忘記別人的人，或者說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)有去愛(ài)過(guò)別人�？吹竭@的時(shí)候我又恨羨慕，羨慕他的愛(ài)得起放得下，在這個(gè)社會(huì)要這樣很難，所以催生了這么多的痛苦和悲傷，也許在他的心里總是那么單純，也許在他的世界里沒(méi)有傷害，更不用去遺忘什么，那是個(gè)長(zhǎng)不大的童年
在書里的小飛俠需要大家對(duì)他的愛(ài)，他可以在那些愛(ài)里面任性地撒嬌，就像個(gè)在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛(ài)別人�；蛘哒f(shuō)得更悲哀一點(diǎn)，他不懂得怎樣去愛(ài)別人。一個(gè)失去愛(ài)別人的能力的人是悲哀的�？墒潜说眉兇馐且�?yàn)橛字�，因�(yàn)樗涡缘淖运�。于是所有�?ài)他的人都感到難過(guò)，為他傷心，包括文蒂，包括那個(gè)為他嫉妒文蒂為他去死的小仙女丁卡，包括印第安公主虎蓮，包括永無(wú)島上的孩子們，以及那些甘愿讓彼得騎在自己的尾巴上玩耍的美人魚們。也包括我，我想我也是愛(ài)他的，那個(gè)如此純粹的孩子，純粹讓人憐愛(ài)，他讓人覺(jué)得有種疼惜得愛(ài)
小飛俠，自由，任性，甚至自私，他身上有我們每一個(gè)人都渴望但不可及的特點(diǎn)，特別是那珍貴的純粹和那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童年。
彼得潘讀后感2
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大，但是只有那個(gè)長(zhǎng)了滿嘴珍珠般的小乳牙，穿著用干樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣裳的可愛(ài)小男孩彼得·潘永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
他從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)生日，在他七天大的時(shí)候就從家逃了出來(lái)，為的是不愿長(zhǎng)大成人。他從窗口逃出來(lái)，飛到了肯辛頓公園，那兒是他的樂(lè)園，他和小精靈和鳥(niǎo)兒是朋友。
有一次彼得潘為了每天都能聽(tīng)到好聽(tīng)的故事，他狡詐的引誘會(huì)講故事的溫迪和他的兩個(gè)弟弟飛向永無(wú)鄉(xiāng)，那是彼得長(zhǎng)住的地方，那個(gè)海島像夢(mèng)一樣奇幻，有一幫以胡克船長(zhǎng)為首的邪惡的海盜，紅色皮膚的印第安人，還有各種兇狠的野獸，在礁湖還住著一群愛(ài)玩泡泡的人魚，此外還有小仙子和一群被大人不小心遺失的孩子，彼得就是他們的頭子，溫迪成了被遺棄的孩子們的小母親。
在永無(wú)鄉(xiāng)你只要沒(méi)心沒(méi)肺的玩就好了，想干什么就干什么，每天都會(huì)發(fā)生新奇驚險(xiǎn)的事情，像是認(rèn)識(shí)永無(wú)鳥(niǎo)，在礁湖里玩人魚的泡泡，與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)，拯救被邪惡的海盜綁架了的虎蓮公主，與印度安人稱兄道弟，大海盜抓住了所有孩子，彼得大戰(zhàn)海盜拯救孩子等。如果你喜歡刺激，是個(gè)富有探索精神的孩子，那么永無(wú)鄉(xiāng)對(duì)于你在適合不過(guò)了。
他們有一個(gè)通過(guò)樹(shù)洞進(jìn)入地下的家，大家都睡在一張大大的床上，溫迪像媽媽一樣細(xì)心的照顧他們：給他們做飯，縫補(bǔ)襪子，洗晾衣服，準(zhǔn)時(shí)讓孩子們上床睡覺(jué)，給他們講故事，就像一個(gè)真正的母親那樣做。溫迪的溫柔體貼，讓孩子們開(kāi)始懷念自己的母親，同時(shí)溫迪在永無(wú)島上經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)，化解了她成長(zhǎng)的困惑，她的漸漸明白什么是愛(ài)情、友情和親情，漸漸明白成長(zhǎng)的意義，溫迪提議回家，在彼得的護(hù)送之下，孩子們都回了家，溫迪一家團(tuán)聚，幸福的抱在一起。
彼得從窗外向里張望著，透過(guò)窗戶看到的那種快樂(lè)，他卻被關(guān)在了外面，永遠(yuǎn)也得不到。同時(shí)彼得的快樂(lè)也是數(shù)不清的，那是其他孩子永遠(yuǎn)得不到的。
多年后溫迪長(zhǎng)大了，后來(lái)為人妻，為人母，彼得又把溫迪的女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)，于是一代復(fù)一代，小母親不斷更換，但彼得永遠(yuǎn)都是那個(gè)滿口乳牙的長(zhǎng)不大的小男孩，當(dāng)然雖然彼得最后沒(méi)有長(zhǎng)大，但是在經(jīng)歷了和溫迪的種種冒險(xiǎn)之后他已經(jīng)發(fā)生了變化，他其實(shí)已經(jīng)有所成長(zhǎng)。
自然生長(zhǎng)，生老病死是自然規(guī)律，人永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你長(zhǎng)大，受世俗的影響，會(huì)慢慢喪失你的想象力，我們的身軀會(huì)變得日益沉重，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾，最后失去自由飛行的能力。永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，這是一個(gè)每個(gè)孩子都有過(guò)的夢(mèng)想。每一個(gè)人，童年時(shí)候都擁有過(guò)一個(gè)彼得·潘，正如達(dá)林太太所能夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)永無(wú)鄉(xiāng)離的很近很近，一個(gè)陌生的男孩從那里鉆了出來(lái)，男孩并沒(méi)有使她感到驚訝，因?yàn)樗X(jué)得她曾經(jīng)在一些沒(méi)有生孩子的女人臉上見(jiàn)過(guò)他，或許在一些做母親的臉上，也可以看見(jiàn)他�？墒撬罱K會(huì)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中從你的心中淡去，就像那些回了家的被遺棄的孩子們那樣，男孩們?nèi)奸L(zhǎng)大了，邁克爾湊到溫迪跟前說(shuō)也許根本沒(méi)有彼得這樣一個(gè)人吧！小說(shuō)體現(xiàn)了成長(zhǎng)的無(wú)奈和一種人生的必然。而彼得·潘的存在，說(shuō)明人類有著周而復(fù)始、只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的`，那么人類永存不滅的童年和童心，這份童心讓人們心曠神怡、遐思無(wú)限，忘卻成人世界的喧囂浮華，從而得到精神上的慰藉。
但是現(xiàn)在社會(huì)孩子們背負(fù)太多，受家長(zhǎng)們強(qiáng)烈的望子成龍，望女成鳳的心里期盼的影響，父母過(guò)早給孩子灌輸成人世界的價(jià)值觀，出現(xiàn)很多“虎媽”，“狼爸”，父母把自己的思想強(qiáng)制性灌輸給自己的孩子，不接受反駁，孩子從小被父母不經(jīng)過(guò)問(wèn)就報(bào)報(bào)各種輔導(dǎo)班，課外時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，孩子們陷入“被安排，被支配”的恐懼中，沒(méi)有時(shí)間去玩耍娛樂(lè)，干自己喜歡的事情。長(zhǎng)此以往人性被壓抑，心理會(huì)扭曲，會(huì)有各種心理問(wèn)題，對(duì)以后發(fā)展產(chǎn)生重大影響。孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，我們所以希望的花朵，顏色是鮮艷的，孩子們要充滿生機(jī)與活力，花香是芬香各異的，孩子們要有各自鮮明的性格，獨(dú)立而自信的去主宰自己的人生，只有這樣才會(huì)有足夠的能力開(kāi)拓民族未來(lái)。所以我們要保護(hù)孩子們的天性，孩童該以玩樂(lè)為主，父母無(wú)權(quán)剝奪他們的童趣，更無(wú)權(quán)為孩子們安排他們的未來(lái)。孩子們不是被動(dòng)的接受者，是獨(dú)立的個(gè)體，是富有創(chuàng)造精神的希望，家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)該尊重孩童，尊重他們的人格，引導(dǎo)和幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上多樣發(fā)展，尊重孩子的意見(jiàn)，做孩子們的守護(hù)者。
彼得潘讀后感3
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。主人公彼得潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大所以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，他頑皮、淘氣，想到快樂(lè)的事就可以飛翔。他勇敢，甚至有紳士風(fēng)度，唯獨(dú)不想長(zhǎng)大。作為隊(duì)長(zhǎng)，他和“被拋棄”的幾個(gè)孩子住在永無(wú)島。永無(wú)島在孩子們看來(lái)“不是夢(mèng)想已久而終于看到的東西，倒像是放假回家就可以看到的老相識(shí)�！痹谟罒o(wú)島上，孩子們想象著做自己任何想做的事情，仙子，大海盜，鱷魚，美人魚等等，只要是出現(xiàn)在孩子們的夢(mèng)境里的都真實(shí)的存在于島上。
這里是孩子的天堂，每個(gè)人都曾經(jīng)向往過(guò)的地方。更多的孩子帶著不想長(zhǎng)大的愿望長(zhǎng)大了，并沒(méi)有彼得潘那么幸運(yùn)或是不幸。也許有的理想只適合向往，化為現(xiàn)實(shí)未必是一件暢快的事。我覺(jué)得彼得潘活的并不快樂(lè)，沒(méi)有愛(ài)的生命始終是不完整的。他畢竟是個(gè)孩子，和其他人一樣，對(duì)世界充滿了好奇，尤其對(duì)未曾經(jīng)歷的事情。他很快就會(huì)玩膩一個(gè)游戲，他的人生目標(biāo)似乎就是不停發(fā)掘新的樂(lè)趣。而樂(lè)趣不應(yīng)是找來(lái)的，我想淪落為找樂(lè)子的人是無(wú)聊可悲的。
這時(shí)彼得潘的生命里出現(xiàn)了一個(gè)人：溫蒂。或者說(shuō)是彼得潘出現(xiàn)在溫蒂的生命里。彼得潘為什么要“勾引”一個(gè)女孩?是因?yàn)楹⒆觽兿胍粋�(gè)像媽媽那樣親切的人。彼得潘是忌諱提及母親的，孩子們只有當(dāng)他不在跟前的時(shí)候才能談起母親，因?yàn)樗X(jué)得這很無(wú)聊。他愛(ài)聽(tīng)故事，溫蒂作為母親加入了他們的隊(duì)伍，給孩子們講故事，縫補(bǔ)衣服，可能她自己也不知道可以把這個(gè)角色扮演的這么好。溫蒂給了彼得和孩子們未曾有過(guò)的東西，那就是愛(ài)。最終能夠戰(zhàn)勝船長(zhǎng)也是因?yàn)闇氐俚膼?ài)給了彼得巨大的勇氣，只是他不知道而已，他是一個(gè)連吻都不知為何物的小孩，不過(guò)我更愿意說(shuō)他是拒絕承認(rèn)。
沒(méi)有人能有彼得那樣一副開(kāi)心的笑臉，最可愛(ài)的是他咯咯的笑聲，他還保留著他的第一聲笑。我們知道，嬰兒的第一聲啼哭是沒(méi)有任何意義的，說(shuō)是對(duì)世界的恐懼和不滿太過(guò)勉強(qiáng)。彼得像個(gè)嬰兒，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，如果不是因?yàn)殚_(kāi)心或感動(dòng)而笑，不是因傷心而哭泣，那么生活還有什么意義呢?世界上沒(méi)有我們的任何感情流露的痕跡，沒(méi)有我們因跌倒而留下的腳步，我們?cè)趺醋C明自己真實(shí)的活過(guò)?因?yàn)楹ε露芙^長(zhǎng)大，把自己禁錮在臆想的空間里，就算用想象贏得了整個(gè)世界，那感覺(jué)也是空無(wú)的。
溫蒂最終和伙伴們回到了現(xiàn)實(shí)的家，而彼得和小仙女叮叮在大家的勸說(shuō)下還是選擇留在了窗外。一扇窗把世界隔成了兩半，一半是彼得從未體驗(yàn)過(guò)的.天倫之樂(lè)，一扇是彼得開(kāi)始動(dòng)搖的理想國(guó)。他是愛(ài)溫蒂的，當(dāng)他在窗外看溫蒂們和母親們幸福相擁的場(chǎng)面，他會(huì)是什么想法?溫蒂也是愛(ài)彼得的，她知道自己總會(huì)長(zhǎng)大，并且勇敢樂(lè)觀的接受這個(gè)過(guò)程，所以她離開(kāi)了他。但彼得很快就會(huì)忘記溫蒂，他是一個(gè)健忘的人�！八麆偪捱^(guò)，馬上就以為他這輩子從來(lái)沒(méi)哭過(guò)�！毙∠膳畟冇捎谏眢w小，只能容下一種情緒。所以有時(shí)候溫順體貼，有時(shí)候蠻橫無(wú)理。孩子們何嘗又不是這樣呢?只要有新的事物填充，他們會(huì)馬上忘掉舊的。溫蒂的兩個(gè)弟弟在島上生活時(shí)，很快遺忘自己的父母，和其他人一樣稱自己的姐姐為母親。在這點(diǎn)上，孩子的決絕讓我害怕。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)這個(gè)彼得，每個(gè)人都可能是溫蒂。當(dāng)溫蒂長(zhǎng)大了，忘記了這段記憶，溫蒂的女兒又會(huì)變成溫蒂，和彼得來(lái)到永無(wú)島做他們的母親。每一次在溫蒂愛(ài)的改變下，彼得就會(huì)經(jīng)歷一些情感，多了一些勇氣。我期待某一天，彼得積累了足夠的勇氣，走進(jìn)那扇窗。
這部童話給我最大的感觸是屢次提到的母親的形象。孩子們祈求溫蒂，“啊，溫蒂小姐，做我們的母親吧�！薄耙郧靶〗銈儊�(lái)到我的夢(mèng)里，親愛(ài)的母親，親愛(ài)的母親……”是的，每個(gè)孩子都需要一個(gè)像媽媽一樣親切的人�？蓯�(ài)的是壞船長(zhǎng)和他忠實(shí)的手下的一段對(duì)話：
“母親是什么?”糊涂的斯密問(wèn)道。
“瞧，”胡克回答斯密的問(wèn)題，“那就是個(gè)母親。這是多好的一課啊!鳥(niǎo)巢一定是落到了水里，可是，母鳥(niǎo)肯舍棄她的卵嗎?不會(huì)的�！�
“船長(zhǎng)，”斯密說(shuō)，“我們不能把孩子們的母親擄來(lái)做我們的母親嗎?”
“這計(jì)策太棒了�！焙撕暗�，“我們把那些孩子捉到船上來(lái)，讓他們走跳板淹死，溫迪就成了我們的母親了�！�
所有人都是愛(ài)母親，渴望母親的關(guān)愛(ài)的。船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“因?yàn)樗麄儧](méi)有母親，他們不懂得，吃油膩的、潮濕的蛋糕油多么危險(xiǎn)�！碑�(dāng)溫蒂出現(xiàn)的時(shí)候，船長(zhǎng)馬上就感到了威脅，那是母愛(ài)的力量吧。彼得潘逃離到這個(gè)理想國(guó)，還是有他想要而得不到的東西。
如果讓我選擇，我寧愿做一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的人。彼得的恐慌來(lái)自于他對(duì)外界的判斷，他沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，怎么可以只是被自己杜撰的事情就喝住了腳步，就退縮不前了?既然活著就是最大的冒險(xiǎn)，為什么不去經(jīng)歷一番呢。成長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)有很多的煩惱，但如果沒(méi)有后來(lái)的對(duì)比，那段回憶又怎么會(huì)如此美好?無(wú)知的孩子，在那個(gè)時(shí)候并不知道自己幸福的處境，那種快樂(lè)只有敢于長(zhǎng)大的孩子才能體會(huì)到。即使前途看不到一點(diǎn)光明，我也不會(huì)拒絕父母給我的僅有一次的生命的體驗(yàn)。
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