《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感[經(jīng)典7篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感1
“父親說(shuō):你射多少藍(lán)鳥(niǎo)都沒(méi)有關(guān)系,但是記住,殺死一只知更鳥(niǎo)就是一樁罪惡。因?yàn)樗鼈冎怀杞o人聽(tīng),什么壞事也不做。”
“斯庫(kù)特,大多數(shù)人都是善良的,等你最終了解他們之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
“阿迪克斯說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。有一回他告訴我,你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋子走來(lái)走去,站在他的角度考慮問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō),站在拉德利家的前廊上就足夠了!
從小女孩斯庫(kù)特的視角講述發(fā)生在這個(gè)小鎮(zhèn)上的事情,透過(guò)孩子的眼睛看透世態(tài)炎涼。
阿迪克斯,一位品格高尚的父親,一位真正的紳士,他的教育方式給人留下深刻印象,與孩子的平等對(duì)話(huà),言傳身教地教會(huì)斯庫(kù)特和杰姆什么是尊重,什么是真正的愛(ài)。堅(jiān)持自己的價(jià)值觀(guān),為了心中的正義與社會(huì)的舊觀(guān)念抗衡,如他所說(shuō),哪怕是一小步,也算是在進(jìn)步。
怪人拉德利,傳聞殺死了自己的父親,沒(méi)有一個(gè)小孩敢靠近他的院子,可是怪人拉德利會(huì)為鄰居的孩子準(zhǔn)備小禮物,在斯庫(kù)特和杰姆遭遇危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,善良的拉德利是無(wú)辜的受害者,被小鎮(zhèn)居民口頭傷害。
黑人湯姆,一位熱心且紳士的黑人,卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷,最終在牢里被槍殺,他是無(wú)辜的知更鳥(niǎo),在法庭旁觀(guān)席上只有孩子們會(huì)為他遭受到的不公哭泣。
老尤厄爾,誣告湯姆,報(bào)復(fù)替湯姆辯護(hù)的`律師,最終誤傷自己。如何看待老尤厄爾的一生,阿迪克斯這樣解釋?zhuān)骸笆紫人麄兌际侨,有他們生活的環(huán)境和盲點(diǎn),你無(wú)法改變他們,但必須承認(rèn)他們的存在,理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕,而是學(xué)會(huì)悲憫,放下仇視。
還有很多個(gè)活靈活現(xiàn)有血有肉有靈魂的人物,他們的家庭觀(guān)念,觀(guān)點(diǎn),價(jià)值觀(guān)在不斷碰撞、交織、較量,組成了社會(huì)。
在這個(gè)小鎮(zhèn)上有偏見(jiàn),有傲慢,有傷害,也有愛(ài)。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感2
本書(shū)以女孩斯庫(kù)特的視角,講述了發(fā)生在她童年時(shí)期的一些事情。小說(shuō)以教育為主題,通過(guò)父親阿蒂克斯的教導(dǎo),女孩慢慢理解了正義與勇敢,同時(shí)也逐漸看清了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
來(lái)說(shuō)“正義”。所謂正義,是指善惡之間的較量,是要求人們遵循人性中最純潔善良的部分。而所謂偏見(jiàn),則是人性中的邪惡部分。女孩的父親阿蒂克斯固執(zhí)地為“黑鬼”打官司,為的就是盡其所能的去消滅人們心中的偏見(jiàn)。他代表正義,因?yàn)樗嘈欧N族不是一個(gè)人的道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),他相信法律應(yīng)該對(duì)所有人公平。盡管最后他失敗了,并且他的孩子們也因此受到了很多不公的待遇。書(shū)中阿蒂克斯對(duì)人人平等努力追求的理解,讓我懷疑,人生來(lái)就是不平等的。有些人多年的努力或許比不過(guò)某些天才的靈光一閃,有些人異于常人,但有些人需要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力才能做到像普通人一樣的水平。當(dāng)時(shí),有一種方式卻可以讓人們保持公平,那就是法律。我感受到了法律的重要,人與人之間本來(lái)就是不平等的,但法律的存在使得人與人之間平等對(duì)待,沒(méi)有所謂的特殊存在,法律才是真正正義與公平共存的存在。
再來(lái)說(shuō)“勇氣”,儒家有句話(huà)說(shuō)“知恥而后勇”。這句話(huà)中出現(xiàn)的“勇”,并不是我們通常理解“勇氣”的“勇”。所謂勇氣,便是伸張正義,維護(hù)法紀(jì),勇氣更多是以表現(xiàn)的形式體現(xiàn)的。小說(shuō)中女孩的父親阿蒂克斯便是如此教導(dǎo)她的。但是儒家話(huà)語(yǔ)中的“勇”的含義是審視自己,承認(rèn)不足,這表現(xiàn)的是一種度量。如果說(shuō)伸張正義是對(duì)外的表現(xiàn),那么審視自己便是對(duì)自我的反思。后者是前者一種升華般的表現(xiàn)。因?yàn)橛袝r(shí)候承認(rèn)自己的不足,比去表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)更加需要勇氣。最后阿蒂克斯也能夠承認(rèn)自己,也算是真的將“勇氣”的`內(nèi)涵全部詮釋了出來(lái)。無(wú)論是對(duì)小女孩還是對(duì)作為讀者的我們,都是一次十分有價(jià)值的教育。
在這本小說(shuō)中,除了看到如何育人之外,更多的是讓我對(duì)中西方價(jià)值觀(guān)的異同有了對(duì)比。相同之處,便是個(gè)人修養(yǎng),中西方都具有相同的普世價(jià)值觀(guān),只是敘述有所不同罷了。不同之處,便在人與社會(huì)的層次上;蛟S讀書(shū)本身就可能會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)性質(zhì)的差異產(chǎn)生常識(shí)性的理解不同,但是讀書(shū)不是去和別人比不同的,而是通過(guò)讀書(shū)去學(xué)習(xí)書(shū)中你值得提煉的事物。無(wú)論是讀書(shū)還是教育,都應(yīng)如此。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感3
《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀李的長(zhǎng)篇小說(shuō),在美國(guó)南方有句俗語(yǔ)是殺死一只知更鳥(niǎo)是一種罪過(guò),因?yàn)橹B(niǎo)聲音動(dòng)聽(tīng),不破壞莊稼花草,殺害他就是罪惡。而小說(shuō)給我們一層更深的啟示。
多年前的一天,拉德利坐在客廳剪報(bào),他父親經(jīng)過(guò)他身邊,拉德利竟然一剪刀捅了他父親大腿,警察把拉德利送進(jìn)精神病院,老拉德利沒(méi)有起訴兒子,把他接回家,每天給他用鐵鏈鎖在床上,此后,拉德利深居簡(jiǎn)出。
于是小鎮(zhèn)發(fā)生的事情大家都還推到拉德利家,傳聞摸了拉德利家的東西會(huì)立馬死掉;鎮(zhèn)上的雞狗慘遭毒手懷疑是拉德利家干的;作案者掉進(jìn)湖里淹死是拉德利一家干的。小女孩斯庫(kù)特和哥哥杰姆對(duì)拉德利一家很好奇,三番五次接觸他家院子。這一天小女孩和哥哥發(fā)現(xiàn)胡桃樹(shù)洞里經(jīng)常放在口香糖,獎(jiǎng)牌,小禮物,杰姆因?yàn)橥悼刺优軙r(shí)褲子被鐵絲網(wǎng)掛住,只好穿著內(nèi)褲回家,第二天褲子縫好被放到樹(shù)洞里,原來(lái)無(wú)賴(lài)尤厄爾想殺掉兄妹倆是拉德利救得他們。人們不接觸拉德利一家于是給他們定義了惡毒的幽靈。其實(shí)他們是善良溫暖的人。是以往的偏見(jiàn)蒙蔽了他們的雙眼。
梅克姆小鎮(zhèn)有著很強(qiáng)的種族偏見(jiàn),白人居多的小鎮(zhèn),黑人杰姆兄妹倆經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,于是經(jīng)常和同學(xué)打架,鄰居杜博斯太太辱罵他們,杰姆就報(bào)復(fù)毀壞他的山茶花。阿迪克斯是律師,他告訴兄妹倆要學(xué)會(huì)放下拳頭。
尤厄爾家大女兒馬耶拉十九歲,每天在家照顧弟弟妹妹,還要經(jīng)受父親的家暴,孤獨(dú)無(wú)助的她認(rèn)識(shí)了黑人湯姆,湯姆陽(yáng)光,有禮貌,漸漸喜歡上了這陽(yáng)光大男孩并且可以找機(jī)會(huì)接近他,這一幕被他父親撞見(jiàn),他父親威脅馬耶拉質(zhì)控湯姆對(duì)她無(wú)禮。于是只有阿迪克斯愿意為湯姆辯護(hù),在他的幫助下真相大白。但是陪審團(tuán)還是認(rèn)為湯姆有罪,于是湯姆入獄接受電椅,湯姆在一次放風(fēng)時(shí)間企圖越獄被槍殺。多么可悲的人生。
故事告訴我們要放下偏見(jiàn)和歧視,這樣我們才能有真正的.教養(yǎng),懷著偏見(jiàn)輕易地給他人下定義,是非常愚昧無(wú)知的做法。世界很大,我們的認(rèn)知有限,總有一些是我們不知道的事。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我,你只知道我的名字,卻不知道我的故事。你只是聽(tīng)聞我做了什么,卻不知道我經(jīng)歷過(guò)什么!
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感4
每次看完一本書(shū)之后,想寫(xiě)寫(xiě)讀后感,但又覺(jué)得書(shū)中值得回味和思考的東西有很多,不知從何開(kāi)始。《殺死一只知更鳥(niǎo)》是前幾周開(kāi)始看的,一開(kāi)始以為是懸疑偵探類(lèi)書(shū)籍,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)它與種族歧視、法律等方面都有關(guān)系。
故事以兄妹兩和迪兒對(duì)深居不出"怪人"拉德利的好奇開(kāi)始。拉德利不出門(mén),似乎并沒(méi)有多大的理由。在我看來(lái),他是拋棄世界的人,但是兄妹倆和迪兒屢次的試探又讓他與世界有了一定的聯(lián)系,后來(lái)甚至還救了哥哥拉姆。情愿孤獨(dú)的人并不孤獨(dú),每個(gè)人都有自己的生活方式。
與拉德利情況相反的是馬耶拉,她沒(méi)有朋友,受盡父親欺辱,書(shū)中寫(xiě)道,“馬耶拉肯定是世界上最孤獨(dú)的人,她甚至比怪人拉德利還要孤獨(dú),而他已經(jīng)關(guān)在家里25年了。”是的,最孤獨(dú)的不是拋棄世界的人,而是被世界拋棄的人。他們感受不到愛(ài)與溫暖,在那個(gè)時(shí)代背景之下,馬耶拉唯一能感受到的就是黑人湯姆給她的幫助時(shí)的溫暖,她渴望汲取更多,但一旦被發(fā)現(xiàn)了,她就毫不留情的反咬一口。沒(méi)感受過(guò)多少溫情的人,大概會(huì)很容易成為無(wú)心之人。我很欣賞阿蒂克斯教育孩子的方法,他認(rèn)為自己并不是一個(gè)好家長(zhǎng),但我認(rèn)為不是這樣的。他讓孩子們閱讀,讓他們從自己的視角去理解這個(gè)世界,不對(duì)他們有過(guò)多的要求,把道理講給他們。他是一位優(yōu)秀的教育家。同時(shí),他也是一名優(yōu)秀的律師。讀后感他為黑人發(fā)聲,在種族歧視的'大山上開(kāi)出了一個(gè)口子,但終究抵不過(guò)時(shí)代的悲哀。陪審員還是不分青紅皂白,膚色決定了審判的結(jié)果,"馬耶拉在她開(kāi)口的那一刻已經(jīng)贏(yíng)了",而湯姆最終沒(méi)能夠等來(lái)上訴的結(jié)果,死在逃獄的槍聲下。但是,我們?nèi)浴安荒芤驗(yàn)槲覀冊(cè)诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年,就認(rèn)為我們沒(méi)有理由去爭(zhēng)取勝利”。阿蒂克斯邁出了一步,雖然是一小步,但總算邁出去了。
但我覺(jué)得最可惜的是,在瓊說(shuō)出“這就像殺死一只知更鳥(niǎo)的時(shí)候”,我沒(méi)能理解這其中的深意。這也讓我有了再次閱讀的理由吧。相信我,這是一本值得再次閱讀的好書(shū)。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感5
實(shí)話(huà)說(shuō),自己拿來(lái)看書(shū)的時(shí)間很少,只有在極少數(shù)的惡劣煩躁情緒下才會(huì)拿出書(shū)來(lái)壓心,共患難應(yīng)該算得上了吧,不過(guò)還是希望自己能養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,繼續(xù)加油啦。
讀這本書(shū),沒(méi)有說(shuō)特別讓人提心吊膽或引起其他情緒波瀾的,看書(shū)背面的評(píng)價(jià)好像也大多數(shù)是涉及公正執(zhí)法,與主人公斯各特的爸爸芬奇的職業(yè)有關(guān),而給我留下深刻印象的卻是父親對(duì)兩個(gè)孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
他是寬容的,盡管芬奇家族祖上榮耀,但他不會(huì)要求自己的女兒成為別人眼中的“淑女”,雖然迫于他妹妹三番五次的“勸告”,他強(qiáng)迫過(guò)自己去強(qiáng)迫自己的女兒做所謂的“淑女”,可轉(zhuǎn)眼,他就又回到了原來(lái)的那個(gè)爸爸;他是講道理的,當(dāng)斯各特的舅舅因?yàn)樗垢魈嘏c另一個(gè)親戚弗克蘭打架而揍她時(shí),她委屈道:“你不聽(tīng)我解釋?zhuān)野职謴膩?lái)都會(huì)問(wèn)我我的`理由”。他是以身作則的,他對(duì)誰(shuí)都能做到禮貌,身為一名律師,他在法庭上和在生活中是一樣的,他讓孩子們相信何為正義,他同樣是正義本身。
記憶中感動(dòng)的一幕,是主人公的爸爸被一群“壞人”圍住,生死攸關(guān)的時(shí)候,杰姆站到父親身邊的決絕,作為兒子的擔(dān)當(dāng),父子倆達(dá)成的無(wú)聲協(xié)議,還有八歲女兒保護(hù)父親的稚嫩話(huà)語(yǔ)——真摯無(wú)比的親情,足以打敗任何邪惡。
至于被殺死的知更鳥(niǎo),我認(rèn)為是黑人湯姆,他沒(méi)有錯(cuò),反而在熱心地“唱歌”,可是因?yàn)槌闪藙e人“犯錯(cuò)”的見(jiàn)證者而遭遇了不公平對(duì)待甚至失去了生命。知更鳥(niǎo)被殺死,恰恰反映了人們心中正義的標(biāo)桿失了衡——被殘忍現(xiàn)實(shí)破壞了。
不正義,不公平,總是存在的,總有人沒(méi)有做錯(cuò)任何事卻要付出代價(jià),但也總有維持正義的人在——文中官司勝利的白人贏(yíng)的不過(guò)是一紙公文。大多數(shù)人心中是有桿秤的,是非對(duì)錯(cuò),是明白的;令人寒心的是裝聾作啞的人,明知錯(cuò)卻不開(kāi)口不承認(rèn)不愿意推翻錯(cuò)的人。
好在,正義猶在,陽(yáng)光總是很好,大多數(shù)知更鳥(niǎo)也可以自在地歌唱。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感6
知更鳥(niǎo)從不毀壞別人的花園,不在玉米倉(cāng)里作窩,它只唱歌給我們聽(tīng)。由于偏見(jiàn)壓迫種種不知緣由的不公平,即使有人辯駁證實(shí)無(wú)辜,知更鳥(niǎo)還是被殺死了,他沒(méi)做錯(cuò)任何事,做錯(cuò)事的是那些自以為高人一等的正義者歧視者。
我們知道,人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來(lái)平等——有些人比別人聰明,有些人生來(lái)就比別人占優(yōu)勢(shì),有些男人比別的男人掙錢(qián)多,有些女士的蛋糕比別的女士做得好,有些人天生就比大多數(shù)人有才華。但心智正常的'人從不會(huì)恃才而傲。我們需要一個(gè)給所有人平等的地方,也許是未來(lái)某天的法庭。
在我能和別人過(guò)得去之前,我首先要和自己過(guò)得去。有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。因此阿迪克斯遵循良心困難重重依舊努力尋求公平,不是每個(gè)人都勇敢,但即使敗訴,會(huì)在每個(gè)人心上留下一顆火種,某天,良心會(huì)憑借這火種燃遍。
兩個(gè)不同卻相似的人,一個(gè)經(jīng)受悲慘走向不幸,另一個(gè)不必再經(jīng)受同樣的折磨,知更鳥(niǎo)無(wú)辜,但即使所有人承認(rèn)無(wú)辜,卻不能判他無(wú)罪,終點(diǎn)唯有死亡。勇敢是:當(dāng)你還未開(kāi)始就已知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏(yíng),但有時(shí)也會(huì)。但有時(shí)勇敢是,嘗試過(guò)已經(jīng)輸了,那就選擇另一種方式,臥薪嘗膽,待到時(shí)機(jī)成熟,再來(lái)嘗試。
我不知道,可是他們做了。他們以前做過(guò),今天又做了,他們將來(lái)還會(huì)再做,當(dāng)他們這樣做的時(shí)候……好像只有孩子在哭泣。為這句話(huà)感到壓抑,漸漸感到自己的變化和堅(jiān)硬的內(nèi)心,我想,除了孩子,所有的成年人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保留一寸柔軟,不被社會(huì)改變,不隨大流變遷,守己。
除非你穿上一個(gè)人的鞋子,像他一樣走來(lái)走去,否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人。
斯庫(kù)特,當(dāng)你最終了解他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人都是好人。
《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀后感7
《殺死一只知更鳥(niǎo)》,美國(guó)作家哈珀﹒李著。故事情節(jié)簡(jiǎn)單,文字樸實(shí),小說(shuō)借助一個(gè)小女孩的口吻展開(kāi),站在孩子角度上來(lái)暴露美國(guó)南部上世紀(jì)三十年代初的社會(huì)現(xiàn)實(shí),種族歧視在文中體現(xiàn)最為明顯。這是一部教育巨作,小女孩的父親也就是小說(shuō)主人公阿蒂克斯是一名律師,他深知黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但就在這樣這樣的背景下,他懂得如何教育自己的兩個(gè)孩子(還有小女孩的`哥哥杰姆),教育非直接說(shuō)教,而是潛移默化式的滲透,在讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界的不公和齷齪后,堅(jiān)定的引導(dǎo)孩子善良、正直、勇敢,這是難能可貴的。想到我們現(xiàn)在的諸多家庭教育,總是感覺(jué)套著枷鎖一樣,一種無(wú)形的綁架封固了家長(zhǎng)的思想,孩子教育培養(yǎng)上功利性太強(qiáng),受社會(huì)諸多因素干擾和影響,實(shí)用主義植入家長(zhǎng)的思維進(jìn)而遷移到孩子身上,孩子成了一個(gè)人肉機(jī)器,他們的靈魂已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了肉體,他們的品格素養(yǎng)無(wú)法得到正確的培養(yǎng),將來(lái)長(zhǎng)大了如何適應(yīng)變化多端的社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓人很擔(dān)憂(yōu)。常聽(tīng)老人說(shuō):“兒孫自有兒孫!。我的理解是,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,我們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該注重孩子個(gè)人核心素養(yǎng)的培育,進(jìn)而塑造孩子美好一生,希望我們的的孩子將來(lái)能成為一個(gè)善良、正直,懂感恩、有主見(jiàn),熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的人,這就是兒孫之福,也是我們所期。
世界很大,但世間很小,生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎式思考問(wèn)題,生活告訴了我們應(yīng)懂取舍,懂三思而后行,學(xué)會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻、恰當(dāng)?shù)奈恢冒l(fā)聲,發(fā)揮出蓄積體內(nèi)的強(qiáng)力量,讓自己過(guò)得舒服同時(shí)也讓別人舒服。正如小說(shuō)中所說(shuō)“除非你穿上一個(gè)人的鞋子,像他一樣走來(lái)走去,否則你永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解一個(gè)人。”切莫?jiǎng)Π五髲,因(yàn)閯σ坏┏銮室讉恕?/p>
夜是那么的靜,書(shū)房里是那么的溫暖,所愛(ài)之人睡的是那么沉,我的心是那么的安,一切都剛剛好。向世界道聲晚安,睡覺(jué)。
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