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金波童話(huà)讀后感

時(shí)間:2024-02-23 08:20:58 讀后感 我要投稿
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金波童話(huà)讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的金波童話(huà)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

金波童話(huà)讀后感

金波童話(huà)讀后感1

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,是人類(lèi)智慧的階梯!督鸩ㄍ(huà)》是一本有趣的書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),都會(huì)被它深深地吸引。

  這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的,由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆兒和紅櫻桃》等41個(gè)故事串聯(lián)而成。一個(gè)個(gè)故事就如同一顆顆珍貴的珠寶,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  我最喜歡的故事還數(shù)《香香鳥(niǎo)》了。這個(gè)故事講述了一只只有大拇指那么大的小小鳥(niǎo)快要當(dāng)媽媽了。突然有一天,小小鳥(niǎo)的蛋被大風(fēng)刮走了,小小鳥(niǎo)找呀,找呀,怎么也找不到,傷心地哭了。小花和小蜜蜂熱心地幫它找到了蛋,并把蛋孵了出來(lái)。一只很香很香的鳥(niǎo)飛上了天空,大家就給它取名“香香鳥(niǎo)”。如果你看到一只五彩鳥(niǎo),每天都和蜜蜂飛在一起,那么它就是可愛(ài)的香香鳥(niǎo)。這個(gè)簡(jiǎn)單的小故事讓我的`心靈深深震撼了,小動(dòng)物們都懂得互相關(guān)愛(ài),互相幫助,更何況我們呢?我不禁思緒萬(wàn)千:有一次,我后面的同學(xué)沒(méi)帶本子,便問(wèn)我借一本。當(dāng)時(shí),我正急著寫(xiě)作業(yè),懶得彎下腰去找本子給他,便愛(ài)理不理。他見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),只好去問(wèn)別人借了,F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。以后,我一定要像小蜜蜂一樣,做一個(gè)熱心的人,樂(lè)于幫助身邊有困難的人。只有大家互相幫助,互相關(guān)愛(ài),我們的世界才會(huì)變得更美好!

  《金波童話(huà)》帶給我無(wú)窮的正能量。讀了這本書(shū),我明白了什么是善良和自信,懂得了奉獻(xiàn)和友愛(ài)的真諦……令我一生受益匪淺。一本好書(shū),就是一個(gè)好老師、好伙伴。讓我們好讀書(shū),讀好書(shū)!

金波童話(huà)讀后感2

  《金波童話(huà)》它有著濃濃的感情和精彩的故事。比如:《大樹(shù)城堡》的故事。有一位小男孩偷偷地砍了一棵小樹(shù),把它做成了小板凳。所以大樹(shù)很生氣,就越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,最后變成了一座大房子,許多動(dòng)物到這里住下,小男孩也想住下,可大房子不讓?zhuān)运驮谀抢锂?dāng)警衛(wèi)。這個(gè)道理是:要保護(hù)好大自然,不要像小男孩一樣砍砸樹(shù)木。

  我讀了《金波童話(huà)》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了很多有趣的故事,我很喜歡《白馬、黑馬》、《尋找泉水的鹿》、《小狗的鈴鐺》、《白馬、黑馬》讓我好感動(dòng)呀!黑馬就是再美麗也不能沒(méi)有媽媽?zhuān)隈R的媽媽比什么都重要。這讓我更加珍惜媽媽對(duì)我的.愛(ài)。讓我覺(jué)得很好笑的是《小狗的鈴鐺》。小狗把套在脖子上的鈴鐺弄丟了,就以為把自己也給弄丟了。它以為鈴鐺是它自己,它沒(méi)有做真正的自己。讓我最感動(dòng)的還是《尋找泉水的鹿》。在這個(gè)故事里,小鹿茜茜寧愿犧牲自己也要為大家重新找到生命的泉水。

  《金波童話(huà)》告訴我們很多生活的真理,《金波童話(huà)》真是太好看啦!

金波童話(huà)讀后感3

  在一個(gè)溫暖的午后,我翻開(kāi)了《金波童話(huà)》,它是著名童話(huà)作家金波爺爺寫(xiě)的,書(shū)中有50個(gè)童話(huà)故事,有:《紅氣球》、《大山好朋友》、《香香鳥(niǎo)》等,每一個(gè)故事都很精彩。

  我最喜歡的故事是《白馬、黑馬》。這個(gè)故事主要講了大草原上有一匹很漂亮的大白馬,卻生下了一匹又小又瘦的黑馬,大家都嫌它丑,可是大白馬很愛(ài)小黑馬——她每天都幫小黑馬舔毛,安安靜靜地讓它吃奶。大白馬還跟小黑馬說(shuō):“黑白并不重要,只要長(zhǎng)大后有力氣放好羊就可以了!毙『隈R長(zhǎng)大了,他第一次去放羊,那天晚上,下著大雨,小羊害怕極了,小黑馬就圍著那些小羊一圈一圈地跑,然后變成了紅棗馬;又一夜來(lái)到了,他把野狼踩死了,又變成了閃閃發(fā)光的馬,可是它怕這樣以后媽媽會(huì)認(rèn)不出它,于是它又變回了原來(lái)的樣子。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得小黑馬對(duì)媽媽的這種愛(ài)值得我們學(xué)習(xí),它為了能讓媽媽認(rèn)出它,放棄了自己美麗的外表?晌覍(duì)媽媽的'這種愛(ài)還不夠,當(dāng)我有好吃的的時(shí)候只想到了自己,從來(lái)不會(huì)想到要留給媽媽吃;可是當(dāng)媽媽有好吃的的時(shí)候,她總會(huì)第一時(shí)間想到我。母愛(ài)是無(wú)私的,我們只有用無(wú)盡的孝心才能回報(bào)媽媽對(duì)我們的這份愛(ài)。等以后,我長(zhǎng)大了,有成就了,也應(yīng)該像小黑馬一樣記住媽媽的愛(ài)并回報(bào)她。

金波童話(huà)讀后感4

  今天我又翻起來(lái)《金波經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)。在我今天的閱讀中,給我印象最深的一篇文章是《蝸人》這個(gè)小故事。

  寫(xiě)的是,我每天除了要寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的作業(yè),寫(xiě)不完就別想玩,我覺(jué)著自己一點(diǎn)自由都沒(méi)有。有一天,我拿起來(lái)了一本閑書(shū)看起來(lái),上面寫(xiě)到。蝸牛是用舌頭來(lái)走路的,我對(duì)這句話(huà)特別的懷疑,就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到窗外有人在說(shuō)話(huà):“懷疑的對(duì),我怎么可能是用舌頭走路呢?”我下床推開(kāi)窗戶(hù)一看,原來(lái)是一只蝸牛趴在窗臺(tái)上面。于是我就問(wèn)蝸牛,:“那為什么寫(xiě)書(shū)的人還要那樣去寫(xiě)呢?”蝸牛慢慢的告訴我說(shuō):“這都是作家的`想象,美麗的想象都能變成真的,你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘夢(mèng)想成真’這句話(huà)嗎?”慢慢地,我覺(jué)著蝸牛知道的特別多特別的有學(xué)問(wèn),后來(lái)我才知道,是因?yàn)樗臅?shū)很多,沒(méi)事就鉆進(jìn)殼里面看書(shū)。但是我怎么才可以變的那么小,讓自己鉆進(jìn)殼里面呢。蝸牛又用起了‘夢(mèng)想成真’這句話(huà),當(dāng)他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蝸牛就在他的身邊,他變成了跟蝸牛一樣大小,于是我沒(méi)事就在蝸牛的家里看書(shū),他也從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀到這里我覺(jué)著我以后也要像蝸牛一樣,沒(méi)事多看書(shū),這樣自己的知識(shí)面也會(huì)跟著廣起來(lái)。日積月累知識(shí)越來(lái)越多,遇到問(wèn)題的時(shí)候我們才不怕困難,用自己所知道的知識(shí)給解決了。

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