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《饑餓的冬季》讀后感

時(shí)間:2024-02-11 11:32:40 讀后感 我要投稿
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《饑餓的冬季》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《饑餓的冬季》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《饑餓的冬季》讀后感

《饑餓的冬季》讀后感1

  這個(gè)寒假我看了許多書(shū),《饑餓的冬季》是我覺(jué)得最好看的一本,特別是《饑餓的冬季》這一章節(jié)。故事講的是:由于整個(gè)夏季和秋季,天空中沒(méi)有掉下一滴雨,人們種下的莊稼全都顆粒無(wú)收。然而,寒冷的冬季還是悄悄來(lái)臨了,它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了,饑餓的孩子們也越來(lái)越瘦,似乎一陣風(fēng)都能把他們刮倒。

  村里的樹(shù)魚(yú)是個(gè)十分貪玩的`孩子。一天,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),上面結(jié)了36個(gè)紅艷艷的柿子,在饑餓的冬季,這是多么寶貴呀!后來(lái),他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個(gè)孩子,并約定誰(shuí)也不說(shuō)出去。臨近過(guò)年時(shí),樹(shù)魚(yú)曾經(jīng)的對(duì)頭——丘石兒病倒了,小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個(gè)火紅的柿子送給他。至此,枝頭掛著的35顆就再也沒(méi)少過(guò)。春天終于來(lái)了,鳥(niǎo)兒叼走了所有的柿子,但卻沒(méi)人后悔曾把它們留在枝上。

  ……

  我是在寒假里讀的這個(gè)故事,剛好也是冬季,沒(méi)有積雪,沒(méi)有饑餓,有的是溫暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,當(dāng)我整個(gè)冬季都不能擁有它們時(shí),這將是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要惡劣千萬(wàn)倍,所以冬季才變得漫長(zhǎng),像一條黑洞洞的隧道……我很同情可憐他們。

  當(dāng)樹(shù)魚(yú)和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹(shù)后,我真想摘下來(lái)發(fā)給他們每人一顆,但孩子們都約定好不摘。而且從始到終,他們就真的沒(méi)摘,這份諾言,我覺(jué)得比山還重。我又想到自己,有一盒精美的餅干,原來(lái)打算分幾天吃完,但后來(lái)總?cè)滩蛔,一?huì)兒就偷吃完了,好慚愧呀。小伙伴們的誠(chéng)信與堅(jiān)持值得我好好學(xué)習(xí)!

  那一樹(shù)紅燈籠般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它們代表著希望,也溫暖了38顆純真的心靈。哦,不,是39顆……

《饑餓的冬季》讀后感2

  美好假期,書(shū)香縷縷。在假期,我看了許多的書(shū),有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》,我格外的喜歡。

  《饑餓的冬季》整本書(shū)分為幾個(gè)故事,分別是:鴨寶的河、饑餓的冬季、三角地、尖叫、會(huì)說(shuō)話(huà)的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱,其中,“饑餓的冬季”和“三角地”這兩個(gè)篇章的故事最讓我感動(dòng),下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。

  故事情節(jié)是這樣的:這是一個(gè)饑餓又漫長(zhǎng)的冬天,夏天和秋天沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨,結(jié)果顆粒無(wú)收。人們搜遍了前后左右的山,將能吃的果子、野菜全搜羅到家里,可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹(shù)魚(yú)在后山找食物,到山頂時(shí)不小心從山上滾了下來(lái),結(jié)果不但沒(méi)受傷,還發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)柿子,他原先很餓,不過(guò)看著一樹(shù)柿子,饑餓感瞬間全無(wú)。因?yàn)樗谑磷訕?shù)下睡了很久,所以有很多人在找他。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)村里的伙伴們?cè)谡宜麜r(shí),他主動(dòng)上前找他們,并把他們引到柿子樹(shù)的那個(gè)地方,他們?cè)谑磷訕?shù)邊立下誓約:假如有人家里一粒米也沒(méi)有了,才可以去摘一個(gè)......

  最終,他們順利地度過(guò)了這個(gè)又寒冷又饑餓的冬季,他們看到了美好的明天,看到了豐收的希望!

  讀完這個(gè)故事,一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹(shù)魚(yú)的善良深深打動(dòng),在饑荒和災(zāi)難面前,他選擇了與大家共度難關(guān),顯示了主人公大愛(ài)無(wú)私的精神以及戰(zhàn)勝困難的`決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質(zhì)樸的情感,友誼,信任,關(guān)愛(ài),相互勉勵(lì)......

  這是一個(gè)讓我感同身受的故事,常常溫暖著我的心靈,使我陶醉于這種美好的情感之中!請(qǐng)你也捧起這本美麗的讀本,似涓涓細(xì)流,慢慢地去品味吧!

《饑餓的冬季》讀后感3

  饑餓是什么?饑餓是你一次次翻開(kāi)空了的米缸,肚子里早已空空如也;饑餓是你無(wú)數(shù)次地尋找食物,然而一無(wú)所獲;饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神,哭鬧著向你要吃的,可你卻無(wú)能為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓!

  曹文軒老師寫(xiě)的《饑餓的冬季》向我們講述了一個(gè)關(guān)于饑餓的故事。由于天氣干旱,人們種下的糧食顆粒無(wú)收,然而冬天來(lái)了,人們只好忍受饑餓的煎熬,等待春天的`到來(lái)。這時(shí),男孩樹(shù)魚(yú)發(fā)現(xiàn)了一株柿子樹(shù),上面居然結(jié)了三十六顆柿子!在這個(gè)饑餓的冬季,三十六顆柿子是多么寶貴。∷鼈?nèi)缤粋(gè)個(gè)紅紅的燈籠,照亮了這漫長(zhǎng)的冬天。樹(shù)魚(yú)告訴了尋找他的三十七個(gè)孩子。孩子們共同守護(hù)著這個(gè)秘密,這個(gè)能讓大家活下去的希望。

  臨近春天時(shí),孩子中的丘石兒病倒了!孩子們含著晶瑩的淚珠兒,摘了一顆火紅的柿子,送給了他。當(dāng)人們度過(guò)這個(gè)饑餓的冬天時(shí),候鳥(niǎo)們卻吃掉了那一樹(shù)的柿子。但孩子們并不后悔,因?yàn)槟菐资w柿子,曾像溫暖的小燈籠,亮在寒冷的冬季,漫漫的長(zhǎng)夜……

  在那個(gè)饑餓的年代,一顆橡子也可能是人們活下來(lái)的希望,更何況那一樹(shù)紅彤彤的柿子!這個(gè)希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過(guò)了那個(gè)冬季!

  這一樹(shù)柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個(gè)冬季,每每大家想到那一樹(shù)柿子,他們就忘卻了饑餓。絕望時(shí),只要有一個(gè)理由讓你活下去,就不要放棄它,它會(huì)照亮你更美的明天!