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《去年的樹(shù)》讀后感(精華)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《去年的樹(shù)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《去年的樹(shù)》讀后感1
鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)也天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱，冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要飛到南方，鳥(niǎo)和樹(shù)定下了約定：明年春天還來(lái)給樹(shù)唱歌。第二年春天， 鳥(niǎo)兒回來(lái)了，她來(lái)兌現(xiàn)她的諾言了，可是樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒就問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘，最后找到的卻是樹(shù)變成的火柴燒著的火，鳥(niǎo)對(duì)著燈火看了一會(huì)，又給燈火唱去年唱過(guò)的歌，然后又對(duì)著燈火看了一會(huì)，最后飛走了。
讀了這篇課文，我深深的'被小鳥(niǎo)那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹(shù)的品德打動(dòng)了去年的樹(shù)，小鳥(niǎo)可以為她的朋友天天做一件事，而我們卻不如一只小鳥(niǎo)。同時(shí)，我也想對(duì)伐木人說(shuō)：“我們不能破壞樹(shù)木，反而應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)�，�?shù)是鳥(niǎo)兒們最好的家，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！�
記得以前，我答應(yīng)去他那一起玩，可是，媽媽要帶我去買東西，所以我就沒(méi)去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種精神。小鳥(niǎo)的精神，還讓我想到了一句名言：友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。
《去年的樹(shù)》讀后感2
《去年的樹(shù)》是日本作家新美南吉的一篇童話故事，故事講述的是一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)的深厚友誼。一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，就這樣，冬天到了，鳥(niǎo)兒要到南方去過(guò)冬了，它答應(yīng)它的好朋友樹(shù)，明年春天一定回來(lái)，還唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
可是，第二年春天到了，鳥(niǎo)兒回來(lái)找樹(shù)了，可是樹(shù)卻不見(jiàn)了，于是小鳥(niǎo)去尋問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、小女孩，最后找到了化為燈火的`樹(shù)，它對(duì)著樹(shù)唱起了去年的歌。這個(gè)感人的童話故事，告訴我們，小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的深厚友誼，而鳥(niǎo)兒尋找大樹(shù)的過(guò)程，也讓我們感受到了鳥(niǎo)兒的信守諾言，讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言，答應(yīng)別人的事，不管有多困難都要努力去達(dá)成，不能半途而廢，這樣我們才會(huì)交到真心的好朋友。交到好朋友之后，我們也還要學(xué)會(huì)好好地珍惜友情，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
《去年的樹(shù)》讀后感3
讀了《去年的樹(shù)》那篇故事，文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來(lái)真的'是香水掉到地上，媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是把香水打破呢”。
“不是我打破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。
過(guò)幾天，媽媽再來(lái)問(wèn)我：“明明是你打破的，卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說(shuō)：“你第一次問(wèn)我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說(shuō)”。
“今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。
這時(shí)我的心里面平靜了下來(lái)。只希望不要有下次。
通過(guò)這件事情知道了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
《去年的樹(shù)》讀后感4
我讀了這篇《去年的樹(shù)》感受到這篇文章從三個(gè)方面寫(xiě)了樹(shù)與鳥(niǎo)之間的關(guān)系。首先小鳥(niǎo)要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過(guò)冬，它們雙方還保證明年春天還會(huì)重逢。其次，當(dāng)小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已被伐木工人砍倒帶走了，它問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、和小姑娘，但它們都說(shuō)樹(shù)木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥(niǎo)知道了樹(shù)已經(jīng)變成了火柴了，不過(guò)，火柴點(diǎn)燃的'燈火還在燃燒，小鳥(niǎo)在燈旁唱起了歌給大樹(shù)聽(tīng)，最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章，我感受到不管什么東西不要大材小用，要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎？因此我想對(duì)毀壞樹(shù)木的朋友說(shuō)，請(qǐng)不要破壞大自然，因?yàn)殡S著樹(shù)木的變少，臺(tái)風(fēng)也會(huì)隨之而來(lái)，而且它會(huì)輕而易舉地從樹(shù)木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
《去年的樹(shù)》讀后感5
讀了《去年的樹(shù)》這篇課文，我感受到了樹(shù)和鳥(niǎo)那深刻的友情。
本文主要講了樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友，鳥(niǎo)兒每天都給樹(shù)唱歌。鳥(niǎo)兒要飛去南方了，它們約定明年春天再給樹(shù)唱歌。后來(lái)，鳥(niǎo)兒回來(lái)發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒就去問(wèn)樹(shù)根、大門(mén)、小姑娘。最后，找到的是由樹(shù)枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的'內(nèi)容，我知道了鳥(niǎo)兒是守信的。
在生活中有些事情我就沒(méi)有守信，比如，我和張林約定那天晚上到英雄山玩，結(jié)果我沒(méi)有去英雄山玩。沒(méi)有像鳥(niǎo)兒那樣守信，我感到很慚愧，我要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們，你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦！
通過(guò)讀這篇文章我懂得了一句論語(yǔ)：“與朋友交，言而有信。
《去年的樹(shù)》讀后感6
今天，我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章。文章講一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友，小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。寒冷的冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)只好飛到南方過(guò)冬去了，樹(shù)讓小鳥(niǎo)明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥(niǎo)卻找不到它的好朋友樹(shù)。
小鳥(niǎo)四處尋找，它問(wèn)過(guò)樹(shù)根，問(wèn)過(guò)工廠的大門(mén)，問(wèn)過(guò)小姑娘。最后，小鳥(niǎo)終于知道樹(shù)變成了燈火，它給燈火唱了去年唱過(guò)的歌，就飛走了。
讀到這里，我被小鳥(niǎo)和樹(shù)之間深深的友情感動(dòng)了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼，互相幫助，互相關(guān)心。平時(shí)也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的`人。只要大家都有一顆關(guān)愛(ài)的心，我們就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體，就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)。
《去年的樹(shù)》讀后感7
放假了，我讀了《去年的樹(shù)》。這則故事寫(xiě)了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)的故事。
小鳥(niǎo)和樹(shù)是朋友，他們天天在一起快樂(lè)地玩耍。冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù)飛到南方去過(guò)冬，它們相約明年春天相見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了，小鳥(niǎo)高興地飛回來(lái)找它的好朋友樹(shù)，但樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)。他的好朋友靜靜地躺在那里，等待著被加工。小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)多么令人傷心的故事��！
我們生活的地球就像我們的`母親，地球上的一切對(duì)我們很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹(shù)木無(wú)止地砍伐，鳥(niǎo)兒和樹(shù)那原本快樂(lè)的生活被無(wú)情的破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，倒下的樹(shù)木就會(huì)越來(lái)越少，我們生活的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美。
《去年的樹(shù)》讀后感8
今天我讀了《去年的樹(shù)》這本書(shū)，我的感觸很深，明白了很多道理。
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)唱歌，冬天來(lái)了，鳥(niǎo)兒要飛到南方，鳥(niǎo)給樹(shù)說(shuō)：”我明年春天一定回來(lái)，還給你唱歌聽(tīng)�！按禾斓搅�，鳥(niǎo)回來(lái)了，可樹(shù)沒(méi)了，鳥(niǎo)四處找樹(shù)，鳥(niǎo)飛到了山谷，又飛到了小村子，鳥(niǎo)看到了一個(gè)女孩，女孩說(shuō)：”樹(shù)變成了火柴，火柴用完了，可是火柴的火讓燈亮著�！傍B(niǎo)兒看著燈火，傷心的留下眼淚，唱起去年的'歌，鳥(niǎo)唱完歌，又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。
看完這本書(shū)，讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到，像鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)像鳥(niǎo)兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境，不能隨便砍樹(shù)，保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們的家園。
《去年的樹(shù)》讀后感9
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué)，燈火滅了，去年的樹(shù)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒與樹(shù)是難舍難分，當(dāng)鳥(niǎo)兒飛走了，它在想什么呢？
它的內(nèi)心一定在哭泣，去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥(niǎo)兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了，鳥(niǎo)兒只祈求一個(gè)安寧的家園，只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的`樹(shù)朋友，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事，鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去南方，對(duì)樹(shù)做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。
樹(shù)失蹤了，鳥(niǎo)兒不顧疲倦到處找它，樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥(niǎo)兒心灰了。
《去年的樹(shù)》讀后感10
友情是用什么也換不來(lái)的，遵守諾言十分重要。
《去年的樹(shù)》里讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之后，感同身受，感覺(jué)人間有真情，人間有真愛(ài)�。∪绻沂切▲B(niǎo)，我會(huì)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的大樹(shù)，這是我最喜歡的歌，好聽(tīng)嗎？祝你幸福！我還會(huì)唱給你聽(tīng)的，再見(jiàn)了！”我十分同情小鳥(niǎo)，那種失去朋友的傷心。小鳥(niǎo)最令我感動(dòng)的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的心！它找遍了綠水青山，打聽(tīng)了許多的地方，一直在努力尋找它的`好朋友。它不管朋友在還是不在，那棵茂盛的大樹(shù)永遠(yuǎn)活在小鳥(niǎo)心里。
友情是無(wú)價(jià)的，仿佛在小鳥(niǎo)的心中又出現(xiàn)了大樹(shù)笑盈盈的樣子！
《去年的樹(shù)》讀后感11
今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹(shù)”這篇童話是日本作家新美南吉寫(xiě)的。
我認(rèn)為這篇文章主要寫(xiě)的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)深厚的友誼，鳥(niǎo)兒為了實(shí)現(xiàn)她和樹(shù)的約定，問(wèn)了三次才找到她的好朋友樹(shù)，我想鳥(niǎo)兒在路上一定遇到了許多困難。
當(dāng)讀完這篇文章后，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，那是因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得實(shí)在是感人了，只要你去細(xì)細(xì)的品味，你也會(huì)覺(jué)得，特別是最后三段：
1、鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)。我覺(jué)得鳥(niǎo)兒這時(shí)候會(huì)想起以前和樹(shù)在一起的`日子。
2、接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。我想鳥(niǎo)兒正在實(shí)現(xiàn)和樹(shù)的約定。
3、唱完了歌，鳥(niǎo)兒有對(duì)燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。我認(rèn)為鳥(niǎo)兒是戀戀不舍得離開(kāi)了燈火，因?yàn)榛鸩裰荒苋紵粫?huì)兒，所以鳥(niǎo)兒應(yīng)該非常的難過(guò)。
這篇文章真感人。
《去年的樹(shù)》讀后感12
今天，我讀了一篇非常有趣的童話故事。是：去年的樹(shù)。這篇文章主要講的是：一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。日子一天天過(guò)去了。冬天要來(lái)了，鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù)，到溫暖的地方去過(guò)冬。鳥(niǎo)告訴了樹(shù)，樹(shù)給鳥(niǎo)說(shuō)：”明年春天你還給我唱歌，好嗎？“ 鳥(niǎo)兒說(shuō)行，說(shuō)完飛就走了。春天又來(lái)了，它來(lái)找樹(shù)了。只發(fā)現(xiàn)了樹(shù)根留在這里。它問(wèn)樹(shù)在哪，樹(shù)根回答了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒一路打聽(tīng)，飛到了一個(gè)小姑娘家，它問(wèn)火柴在哪？小姑娘告訴了它。鳥(niǎo)兒對(duì)著它唱起了歌，一會(huì)兒就飛走了。
讀到這里我知道了誠(chéng)信有多么珍貴，小鳥(niǎo)就是這樣，是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)它的.精神。
我知道自己做不到的事不要答應(yīng)別人，我還認(rèn)識(shí)了一言九鼎這個(gè)詞。
《去年的樹(shù)》讀后感13
我讀過(guò)一篇文章《去年的樹(shù)》里面的內(nèi)容我仍記憶猶新�；叵肫饋�(lái)，這一幕幕都好像放電影一般呈現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫(xiě)的是一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)的友誼。他們倆約定當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候小鳥(niǎo)就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。但是，到了第二年春天小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，卻不見(jiàn)樹(shù)的蹤影。小鳥(niǎo)因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念，歷盡千辛萬(wàn)苦卻始終沒(méi)有見(jiàn)到她的老朋友。它只看到用火柴點(diǎn)燃的火，看到這明亮的火光小鳥(niǎo)感慨萬(wàn)千。她就對(duì)著燈火唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)......
看到這里我不禁淚流滿面。小鳥(niǎo)和樹(shù)的感情是多么偉大啊！小鳥(niǎo)的信念至死不渝。因?yàn)槟菬o(wú)法觸及的.思念，她也只能對(duì)著那斕珊的燈火歌唱。小鳥(niǎo)和樹(shù)的友誼令我羨慕又嫉妒。但一絲同情又油然而生。即而強(qiáng)烈的悲傷又將我包圍。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木不亂砍亂伐，積極參與各種綠化事業(yè)，與大自然和諧相處。不然小鳥(niǎo)和樹(shù)的凄涼的結(jié)果就將在我們身上上演。
《去年的樹(shù)》讀后感14
最近我學(xué)過(guò)一篇課文《去年的樹(shù)》，主要寫(xiě)的是：鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。冬天，鳥(niǎo)兒要去南方了，鳥(niǎo)兒和樹(shù)約定：明年春天再回來(lái)唱歌給它聽(tīng)。第二年春天，鳥(niǎo)兒滿心歡喜地回來(lái)給樹(shù)唱歌聽(tīng)，可是樹(shù)卻不見(jiàn)了，這時(shí)候鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的不存在，而放棄過(guò)去的約定，在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念，一定要找到樹(shù)。鳥(niǎo)兒不辭辛勞，打聽(tīng)樹(shù)根，大門(mén)，小姑娘，結(jié)果知道小樹(shù)被制成了火柴，并被用光了。鳥(niǎo)兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過(guò)的`歌給燈火聽(tīng)。鳥(niǎo)兒這種珍惜友情，信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和我的朋友約定，一起去學(xué)跳繩，結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒(méi)能去，而且還沒(méi)及時(shí)告訴朋友，最后雖然朋友諒解了我，但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì)。現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)那種“珍惜友情，信守諾言”的精神，就像子路說(shuō)的：“言必信，行必果”，說(shuō)到一定要做到！
《去年的樹(shù)》讀后感15
今天，我們學(xué)了《去年的樹(shù)》，這篇課文講述了一只鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友，它們被人類的亂砍亂伐拆散了。
我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)，請(qǐng)你不要難過(guò)，人們會(huì)再種植一棵大樹(shù)，使你再有一個(gè)好伙伴；請(qǐng)你不要傷心，我們會(huì)更加地保護(hù)大自然，使你們更加快樂(lè)；請(qǐng)你不要悲哀，我們絕不會(huì)再砍伐樹(shù)木讓你們擔(dān)憂；請(qǐng)你不要責(zé)怪我們，我們已把環(huán)境綠化，樹(shù)木成千上萬(wàn)，我們把罪惡的斧頭扔向海底，小鳥(niǎo)請(qǐng)?jiān)徫覀�，我知道森林少了一位使者，�?shù)媽媽少了以為親切的`兒子，山村謝了一棵高大的樹(shù)，小鳥(niǎo)失去一位親愛(ài)的伴侶，你看，草地上灑滿了水珠兒，那是小草痛心的淚滴。
小鳥(niǎo)你要是能原諒我們，我們就在樹(shù)根旁種出一棵小樹(shù)，我們一定天天來(lái)澆水，綠葉會(huì)成為你歸來(lái)的彩旗。