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(精品)《愛心樹》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《愛心樹》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《愛心樹》讀后感1
我愛讀書,最近我正在看《愛心樹》這本書。《愛心樹》的作者是美國的謝爾。希爾弗斯坦。他是美國著名的詩人、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。
《愛心樹》的主要內(nèi)容是這樣的:
從前有一棵大樹喜歡上了一個(gè)男孩。男孩每天都會(huì)來采集樹葉給自己做王冠,也常常和大樹一起玩;累了就在樹陰里睡覺。小男孩非常非常愛這棵樹,大樹很快樂。但是男孩長(zhǎng)大了,大樹感到很寂寞?墒悄泻⒉辉偈敲刻於紒砜赐髽淞,而是只有在需要東西的.時(shí)候才會(huì)來。每當(dāng)孩子來到樹下時(shí),大樹總是很快樂,并且把自己的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)老樹墩了。當(dāng)男孩變成老人時(shí),他又回來看大樹了。大樹已經(jīng)什么都不能給他了,但還是把僅有的老樹墩讓老人休息。大樹還是很快樂。
我把《愛心樹》讀了好幾遍才領(lǐng)悟到了其中的含義:大樹就像媽媽,媽媽愛著我們,從來不求回報(bào)。母愛是最偉大的!看了這本書,我更愛媽媽了!
《愛心樹》讀后感2
今天我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛小男孩,小男孩想游戲時(shí),就在樹上蕩秋千,餓的時(shí)候,就吃樹上結(jié)的蘋果,累的時(shí)候,就在樹蔭下里睡覺。小男孩很快樂,大樹也很快樂。直到小男孩長(zhǎng)大了,他的要求和想法越來越多,也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩,可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻(xiàn)了一生,從來不要求任何回報(bào),確還是很快樂。
書中的大樹就像老師和父母,無私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來的明燈,指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪,從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人,總是在向大樹索取,可大樹卻沒想過要一點(diǎn)回報(bào),所以男孩沒有真正的.快樂過。
我要像大樹一樣,做一棵愛心樹,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過我的人,我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人,讓每人都過上幸福的生活。
《愛心樹》讀后感3
《愛心樹》是一本很有意義的繪本,它講了一棵大樹和一個(gè)男孩的'故事。
男孩小的時(shí)候每天都到大樹下,采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千,他很愛大樹,大樹也很快樂。后來,小男孩漸漸長(zhǎng)大了,不再來看大樹,大樹很寂寞。有一天,小男孩終于來看大樹了,他說需要錢,大樹讓小男孩把他的蘋果賣掉就有錢了。過了很久,男孩又來看大樹,他說需要一幢房子,大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩再來看大樹,他說需要一條船,大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了,他想找一個(gè)安靜的地方休息,大樹讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。
我感覺大樹就是媽媽,媽媽從小為我付出很多,我需要什么媽媽就給我什么,我要一定做一個(gè)聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來報(bào)答媽媽。媽媽愛我,我更愛媽媽!
《愛心樹》讀后感4
今天下午,老師給我們講了一本叫《愛心樹》的繪本。從前,有一棵樹,每天都有同一個(gè)小男孩來。男孩每天都和樹玩游戲,但是當(dāng)男孩長(zhǎng)大后,他經(jīng)常向樹要東西。樹把一切都給了小男孩,但他沒有要求任何回報(bào)。讓我淚流滿面。
我旁邊還有一棵樹,那是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后的時(shí)候,她總是用最真誠的心給我們指導(dǎo),每當(dāng)我們輸給其他班的時(shí)候,她總是用最清晰的聲音鼓勵(lì)我們。就這樣,她默默付出了很多,卻不向我們索取什么。
我還記得那是一年一度的母親節(jié),老師每天晚上加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,一直到晚上十一點(diǎn)或者十二點(diǎn)才做完。母親節(jié)那天下午,老師特意請(qǐng)來了美術(shù)老師,在黑板上寫下了“感恩的媽媽”幾個(gè)字。面對(duì)陽光的折射,幾根細(xì)細(xì)的.銀絲從老師的太陽穴里爬出來,讓我深深體會(huì)到老師的愛。
這是我的“樹”,怎么樣?你一定也希望有這樣的“樹”吧?
以后就不會(huì)像個(gè)小男孩了。我想成為一個(gè)懂得感恩的好孩子。
《愛心樹》讀后感5
最近,我讀了《愛心樹》這本書,我覺得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無休止地向樹索取,樹為男孩奉獻(xiàn)了自己的一生,但他卻無怨無悔,非常開心!
這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹的無私奉獻(xiàn)精神。小男孩餓了,就摘樹上的蘋果吃;小男孩想玩了,就在樹上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多,可一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。
其實(shí)在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨,他們就是我最愛的.爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地,他們一直陪著我給我世上最深的愛,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。而我卻習(xí)慣的享受著這一切,不以為然。
直到今天,看完這本《愛心樹》,我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的老樹嗎?他們無私的愛著我,卻從不求回報(bào)。我以后絕對(duì)不會(huì)做故事中的那個(gè)孩子,我要回報(bào)父母的愛,做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感6
今天,我讀了《愛心樹》這本書。這本書主要寫了一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。在小男孩小的時(shí)候,他會(huì)爬到樹上蕩秋千,還會(huì)和大樹捉迷藏,,累了他會(huì)在大樹下睡覺,他很愛大樹,只是要一些蘋果吃,要一些樹葉做王冠,這時(shí)的他很快樂,大樹也很快樂。但是小男孩慢慢長(zhǎng)大了,他不想再跟大樹玩了,他要一點(diǎn)錢買好玩的`,大樹把蘋果給了他,大樹很快樂。他后來又想要蓋房子,娶媳婦,生孩子,大樹把樹枝給了他,大樹很快樂。再后來他又要一條船,大樹把樹干都給了他,只剩下了一個(gè)樹墩,大樹還是很快樂。最后他累了,大樹又讓他坐在了自己的樹墩上。大樹依然很快樂。為什么在小男孩小的時(shí)候他很快樂,大了反而不快樂呢?大樹卻一直能夠快樂呢?原來,小男孩在小的時(shí)候自己快樂的同時(shí)也帶給了大樹快樂,后來他卻一直索取,所以他慢慢地不快樂了,大樹卻是一直給,所以我認(rèn)為給比拿快樂!
《愛心樹》讀后感7
《愛心樹》這本書寫的真好,讓人很感動(dòng)。讀了這本書,我受到了很大的教育。
愛心樹就是一位慈祥的母親,她很愛自己的孩子,為了孩子她付出了自己的`一生。孩子需要什么,她都能滿足?赡莻(gè)孩子很不懂事,自己不努力,只知道向媽媽索取,不知道感恩,不知道用自己的勞動(dòng)孝順自己的媽媽。小時(shí)候就不說了,他長(zhǎng)大了、老了還向母親要這要那,我覺得他這點(diǎn)很不好。
從這個(gè)故事,我受到了很大的教育。我們要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào),也就是受滴水之恩要以涌泉相報(bào)!
《愛心樹》讀后感8
星期天,我讀了一本書,叫《愛心樹》。書中講了一顆樹和小男孩的故事,樹很有愛心,為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。它把自己的葉子給男孩做王冠,把果實(shí)賣了給男孩買一些好玩的東西,用自己的樹枝給男孩蓋房子,用自己的樹干給小男孩造了一條船。后來小男孩駛船走了,再回來的時(shí)候,變的老了,這時(shí)候大樹的葉子、果實(shí)、樹枝、樹干都沒有了,只剩下一個(gè)老樹墩。它讓男孩坐在上面休息,雖然一無所有,但它仍然感到很快樂。
書中,愛心樹奉獻(xiàn)出了一切,卻很快樂,真是令人感動(dòng)。它就像我們的父母、老師一樣,精心的`照顧我們,教我們知識(shí),卻不圖回報(bào)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話的孩子,做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓父母、老師放心。我們也要像愛心樹那樣,樂于幫助別人。
《愛心樹》讀后感9
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的`地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
如果說這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。
《愛心樹》讀后感10
星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事,名字叫《愛心樹》,同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取,卻從未向大樹付出過,就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻(xiàn)了!
我慚愧的想我的爸爸媽媽,就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起,爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送,又是要洗衣做飯,還要晚上給我輔導(dǎo)功課,等我上床睡覺了,媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具,買那個(gè)垃圾食品。
聽了《愛心樹》繪本故事,讓我的身心得到了一次深深的`洗禮!我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母,學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心,長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動(dòng)吧!
《愛心樹》讀后感11
今天,我讀了《愛心樹》這本書,我覺得很感動(dòng)。
《愛心樹》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。這棵大樹很愛這個(gè)小男孩,小男孩每天跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,還吃樹上的蘋果,還跟大樹躲貓貓。小男孩愛大樹,大樹也愛小男孩。小男孩長(zhǎng)大了,好久不來看大樹了,有一天,小男孩又來看大樹了,大樹說:“來吧,孩子。到我身上來蕩秋千,吃蘋果。你會(huì)很開心的!庇谑呛⒆优郎狭藰洌褬渖系.蘋果全都摘下來了,大樹很快樂!
我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子,就好像爸爸媽媽對(duì)我們的愛。
《愛心樹》讀后感12
這幾天,我一直在讀《愛心樹》這本書,這本講的故事是以前有一棵大樹和一個(gè)小孩共同長(zhǎng)大,為了讓這個(gè)小孩快樂,大樹讓他吃蘋果、在樹上蕩秋千,這個(gè)小孩長(zhǎng)大以后,大樹繼續(xù)將自己的一切給了這個(gè)小男孩,大樹真好呀,為了別人可以犧牲自己。
我讀了愛心樹這個(gè)故事,講了一棵大樹陪伴一個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。
大樹給予孩子它的全部,給孩子蘋果、樹枝、樹干。為了給孩子幸福,大樹奉獻(xiàn)了自己,可是它是快樂的。
大樹的.奉獻(xiàn)精神,就像我身邊的父母和老師。我感謝他們。
《愛心樹》讀后感13
愛心樹給我們展示的并不僅限于對(duì)愛的深刻體會(huì),也是這個(gè)世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn),人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩,知恩不圖報(bào),一直向自然、向他人索取,那么這個(gè)世界將沒有“愛心”可談!
愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的`陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
《愛心樹》讀后感14
在幾天前的一個(gè)中午,我讀了《愛心樹》這本書,雖然這本書篇幅不是很大,但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛心樹》,講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹,他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千,大樹就用樹枝做秋千;男孩長(zhǎng)大了需要錢,大樹就把自己的.果實(shí)送給了男孩,讓男孩拿出去賣錢;男孩要造房子,大樹就把樹干給了男孩,讓男孩蓋房子……大樹把自己的一切,都無私地奉獻(xiàn)給了男孩。
這本書雖小,但他卻給了我深深的震撼!大樹把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,卻沒有要求別人回報(bào)自己,不但沒有一點(diǎn)怨恨,而且覺得自己還很快樂。大樹的這種高尚品格,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊,也有許許多多這樣的人,比如,老師就像“愛心樹”一樣,敬愛的老師總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熆偸菬o私地教導(dǎo)著我們,把畢生的知識(shí)都傳授給了我們,從來不求回報(bào),只希望我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后能夠成為國家的有用之才!
《愛心樹》讀后感15
我最近喜歡上了一本書叫《愛心樹》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹的故事。這棵大樹是一棵孤獨(dú)的大樹,但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛,總是和大樹玩,陪大樹聊天。不過,他很自私,他為了滿足自己的.需要,不停向大樹索取。大樹給了他自己的蘋果、樹枝和樹干,自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹樁。
我喜歡大樹,它很無私,為了朋友,樂于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質(zhì)要求,應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得,而不應(yīng)該總向別人索取。
如果我是那個(gè)小男孩兒,我只會(huì)和大樹快樂地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。
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