初中生讀后感范文

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的初中生讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

初中生讀后感范文1

　　每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了。家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。

　　一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中華文明為準(zhǔn)；立志成才，要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

　　傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的'大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。

　　傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。

初中生讀后感范文2

　　生活中，狗通常是由來罵人的俗語，‘狗仗人勢'’狼心狗肺‘’狗頭鼠腦‘……這些成語，全都說明了狗的可惡，但是讀了這篇文章，我卻覺得狗是人類最忠誠的伙伴。

　　故事講的是來獵人召盤巴養(yǎng)了自己的第七條獵狗，取名叫“赤利”在潑水節(jié)那天，召盤巴與野豬對戰(zhàn)，他喊著赤利的名字，可是赤利卻不見了蹤影。事實(shí)上，赤利在草叢中與蛇對戰(zhàn)，當(dāng)他費(fèi)盡千辛萬苦咬死蛇后，卻被召盤巴誤以為是膽小怕死，于是把赤利趕出了家門。

　　赤利十分委屈，它跑到郊外，當(dāng)上了豺群的首領(lǐng)。一次，豺群攻擊了召盤巴和他的孫子，召盤巴以為赤利要將他置于死地，可意想不到的事情發(fā)生了——赤利與豺群搏斗起來。

　　一番打斗過后，豺群被赤利打敗，而赤利也躺在地上奄奄一息。這時(shí)，召盤巴才明白，赤利不是膽小怕死，它是為了自己呀！可是，這一切都已經(jīng)晚了。

　　狗，是人類多么忠誠的伙伴，可是偏偏因?yàn)榉N種原因讓人類看狗的眼光發(fā)生轉(zhuǎn)變，可是狗依然忠誠的對待自己的主人。為了自己的主人，它們可以放棄一切，為的只是主人的`一次關(guān)懷。狗是多么值得我們對它關(guān)愛！它也會知恩圖報(bào)，也會舍棄自己的性命救自己的主人，為的卻很簡單。

　　赤利的忠心，我們可以看見，它用自己的生命，讓主人明白事實(shí)，珍惜他們吧，它們是我們最好的朋友。

初中生讀后感范文3

　　今天中午我讀了一則小小說《鋼琴梁》。故事情節(jié)曲折有致，跌宕起伏，讓我回味無窮！

　　故事大體是這樣的：一位別墅的女主人，想把女兒的鋼琴從一樓挪到三樓去，便請了當(dāng)時(shí)最出名的鋼琴搬運(yùn)工，別人稱之為“鋼琴梁”。因他的妻子到超市上班，他的兒子沒人帶，怕弄丟了，所以一同過來，他兒子和女主人女兒便一起做作業(yè)，最后交成了朋友。

　　每當(dāng)我讀到有關(guān)梁勇——鋼琴梁的兒子——的文字，一種佩服之情便油然而生。他還十分的小，竟懂得了尊重長輩，他的.這種品行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開他爸爸的精心教導(dǎo)。俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家。而薇薇家雖然富裕，但薇薇無視長輩，不懂得珍惜錢財(cái)，鋼琴小梁——梁勇與他做了朋友。當(dāng)微微把這話跟媽媽說時(shí)，媽媽驚呆了。

　　我想她一定是鎮(zhèn)驚薇薇為什么要和這個(gè)窮小伙交朋友。

　　讀完后，我不由得想到現(xiàn)在的狀況。我天天抱怨家長，以叛逆期為借口。其實(shí)說是叛逆期還不如說是最近態(tài)度比較浮躁，心沒有沉得下來，不僅使父母傷心，自己的效率也十分不行。我仿佛就是文中的薇薇呀！

　　讀完這篇小小說后，我來到了學(xué)校。今天下午上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，到最后一節(jié)課時(shí)，上了一次函數(shù)復(fù)習(xí)，老師讓我們做題目，我雖做得很快，但總是這個(gè)錯(cuò)錯(cuò)，那個(gè)錯(cuò)錯(cuò)，這個(gè)掉掉，那個(gè)掉掉。

　　我應(yīng)該像鋼琴小梁學(xué)習(xí)！

　　語文老師推薦的這本小說集真是太好了，不僅增添了我的寫作能力，還豐富了我的見識！

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