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小屁孩日記讀后感范例(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的小屁孩日記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小屁孩日記讀后感1
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受,這本書(shū)講了“格雷”和他的`死黨“羅利”因?yàn)橐黄稹跋x(chóng)子事件”而不再是朋友了,還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。這本書(shū)讓我懂得了友情很重要,一旦失去了,很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣,心胸寬廣,最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯(cuò)誤,上課時(shí)老師在,大家就很友好,可是一到下課,同學(xué)們的態(tài)度就會(huì)360度旋轉(zhuǎn),有的笑話,有的諷刺,但也有人很友好,要是再?zèng)]個(gè)朋友,那就連講話的人都沒(méi)了。
好了,總而言之,要心胸寬廣,要學(xué)會(huì)原諒。
小屁孩日記讀后感2
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級(jí)煩事多》。這本書(shū)記述了五年級(jí)的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。
米多的'煩心事可真不少啊。沒(méi)完沒(méi)了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時(shí)害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)落選,想當(dāng)畫(huà)家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺(jué)得為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛(ài),也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長(zhǎng)需要智慧,需要感恩,需要愛(ài)心,需要快樂(lè),需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書(shū)中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
本書(shū)的故事生動(dòng)有趣,語(yǔ)言搞笑幽默。真是開(kāi)心有理,快樂(lè)無(wú)敵!讀完此書(shū)也讓我明白“快樂(lè)讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí),也祝愿全天下的小孩都成為快樂(lè)的小屁孩,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
小屁孩日記讀后感3
我讀了一本有趣好玩的書(shū),叫《小屁孩日記》,它的作者是美國(guó)的杰夫金尼。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,主人公為自己的.瘦小個(gè)子而苦惱。老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)。主人公的名字叫格雷,他的缺點(diǎn)很多但是他很可愛(ài),所以這個(gè)缺點(diǎn)很多的男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書(shū)中一直圍繞格雷如何調(diào)皮,如何有趣來(lái)寫的。
通過(guò)這本書(shū)我感到大人總是想給孩子評(píng)出“好”和“壞”來(lái),如果找不出他實(shí)在可見(jiàn)的好處,他就一定是壞,這是沒(méi)有價(jià)值得,單純的有趣,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書(shū)學(xué)習(xí)考試重要的事情嗎?
小屁孩日記讀后感4
我讀過(guò)許多有趣的書(shū),有《愛(ài)的教育》,《三毛流浪記》,《小屁孩日記》......其中,我最喜歡看的就是小屁孩日記。
小屁孩——格雷是書(shū)中的主角。里面內(nèi)容精彩,加上幽默的語(yǔ)句,看著看著就會(huì)讓人忍不住哈哈大笑起來(lái)。
讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長(zhǎng)中的糗事 。
一開(kāi)始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的.事,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。這本書(shū)圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來(lái),也是一件很開(kāi)心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛(ài)上寫日記!
小屁孩日記讀后感5
今天,我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書(shū),書(shū)中的人物有:格雷、格雷老媽、老爸和格雷的.“死黨”羅利。
這個(gè)故事讓我記憶最深的一段是:格雷和羅利在自己的家里開(kāi)了鬼屋!他們是這樣設(shè)計(jì)的:鬼哭長(zhǎng)廊——血之湖——無(wú)底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手,最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非?植。
在這恐怖的情況下,居然還有二十幾個(gè)小屁孩來(lái)報(bào)名了!第一個(gè)小屁孩趴在鬼哭長(zhǎng)廊不敢動(dòng),羅利和格雷也沒(méi)有辦法,這時(shí)羅利的老爸來(lái)了,于是就把鬼屋封閉了。
我感覺(jué)這個(gè)故事非常有趣。
小屁孩日記讀后感6
《小屁孩日記》是我最喜愛(ài)的書(shū),我有時(shí)候會(huì)拿著它看個(gè)不停!
這本書(shū)寫的是主人公格雷和他的家人發(fā)生的一些事情,比如弟弟曼尼的畫(huà),畫(huà)了兩個(gè)人吵架,他自己在中間捂著耳朵,他的父母看到這幅畫(huà)還以為吵架的人是他們,其實(shí)弟弟畫(huà)的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多數(shù)糗事都是格雷引發(fā)的,但他還是很樂(lè)觀地過(guò)日子。書(shū)中有一節(jié)寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上,為了遮丑只好用一條圍巾包著,走進(jìn)教堂時(shí),圍巾不小心掉下來(lái)了,有個(gè)小孩說(shuō)格雷把屎拉到褲子上了,格雷無(wú)語(yǔ)。
讀完這套書(shū),我知道了即使倒霉事再多,也要樂(lè)觀一點(diǎn),就像格雷一樣;做錯(cuò)事要反省一下,格雷他媽媽就是這樣教他的';如果說(shuō)臟話,按格雷媽媽的懲罰會(huì)往格雷嘴里塞肥皂,讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點(diǎn),這樣才會(huì)在人生的道路上不斷的進(jìn)步。
小屁孩日記讀后感7
這一周我對(duì)《小屁孩一年級(jí)屁事多日記》深深地入迷了。下面我給小朋友講幾個(gè)有趣的故事:
舉手:這一天老師教會(huì)了我有事要舉手。上廁所舉手,穿鞋舉手,撓癢癢舉手,最后老師說(shuō)關(guān)于回答問(wèn)題和上課不會(huì)寫的字可以舉手發(fā)言,跟上課無(wú)關(guān)的事不許舉手下課處理。
一道“擁抱”的.作業(yè):老師說(shuō)今天的作業(yè)是給家人一個(gè)擁抱小屁孩很吃驚。小屁孩到家后一個(gè)人都沒(méi)有,只有他的狗“米多”。小屁孩只好和“米多”擁抱,“米多”嚇得撒腿就跑了。小屁孩把家里弄得亂七八糟。媽媽這時(shí)候回來(lái)了發(fā)現(xiàn)家里很亂張著大嘴很吃驚,最后小屁孩給媽媽了一個(gè)大大的擁抱。
同桌蘇拉:我們今天選同桌了,我的新同桌叫蘇拉,我就在桌子中間畫(huà)了一條直直的線。下午我碰了一下蘇拉的胳膊狠狠地說(shuō):“你超線了!”并把她訓(xùn)了一頓。蘇拉就大聲哭了起來(lái),她的眼淚我用雨傘都擋不住。老師過(guò)來(lái)安慰蘇拉批評(píng)我趕緊把線擦掉。
小屁孩日記讀后感8
我自從看完《小屁孩日記》這本書(shū)之后,深有感觸!缎∑ê⑷沼洝肥菄@“格雷”這個(gè)可愛(ài)又好笑的人物形象而展開(kāi)的童話故事,情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容即滑稽又好看。
文章講了格雷是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭又喜歡懶散的小男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。因?yàn)榉_(kāi)這本書(shū)后,我每一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的.想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里在,然后會(huì)心一笑。
格雷的故事讓我看的哈哈大笑,也使我感到慚愧,為什么自己什么事情都依賴爸爸媽媽,而且做事沒(méi)有恒心……
我想:在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我要樣樣事情都學(xué)著自己做,碰到了因難毫不退縮……
小屁孩日記讀后感9
上個(gè)月,我在網(wǎng)上買了一本漫畫(huà)書(shū)——《小屁孩日記》,因?yàn)樗姆饷婧芎?jiǎn)單、很可愛(ài),我一下子就被吸引住了。
當(dāng)我拿到這本書(shū),心中充滿了神圣感和喜悅之情。這本書(shū)中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,書(shū)中主要人物是他的一家、同學(xué)和朋友。打開(kāi)第一頁(yè),便讓我開(kāi)懷大笑,感覺(jué)到這雖然是一本簡(jiǎn)單的書(shū),但是它在我的童年里多了幾分開(kāi)心與快樂(lè),而且會(huì)使你感覺(jué)單純的`、真實(shí)的,小屁孩雖然經(jīng)常犯錯(cuò),但你會(huì)看到他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。用日記的方式記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以寫寫英文,提高英語(yǔ)水平。除了這些,我還養(yǎng)成了閑下來(lái)的時(shí)候畫(huà)畫(huà)、素描的習(xí)慣。
《小屁孩日記》使我面對(duì)路途中的困難時(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄!相信終有你會(huì)哈哈大笑。
小屁孩日記讀后感10
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書(shū),這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺(jué)得百看不厭。
主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來(lái)應(yīng)付采訪他的;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的`弟弟曼尼也總是無(wú)可奈何。
我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫(huà)圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
小屁孩日記讀后感11
我得到了一套書(shū),叫《小屁孩日記》它是美國(guó)一名上初中的的格雷寫的.日記,我很喜歡這套書(shū)。
這套數(shù)主要寫了,格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟,還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的趣事。比如,有一次圣誕節(jié),格雷想要一個(gè)芭比娃娃的夢(mèng)之屋,每想到,他叔叔居然給他買了個(gè)芭比娃娃。你說(shuō)好笑不好笑。
還有一次,各類“死黨”畫(huà)漫畫(huà),他們漫畫(huà)的名字是“祖維媽媽”,特別之處是:每個(gè)漫畫(huà)后面都要有一個(gè)人說(shuō)“祖維媽媽”,有一個(gè)漫畫(huà)的終極說(shuō)“祖維媽媽”結(jié)果,買面包的小孩暈了過(guò)去,我也跟著暈了過(guò)去。
這本書(shū)非常真實(shí),寫了美國(guó)孩子對(duì)生活、對(duì)世界的看法,還做出了一些可笑的動(dòng)作來(lái)吸引我們,從這套書(shū)上我們學(xué)到了:做人要自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
小屁孩日記讀后感12
格雷是一個(gè)自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)幻想的男孩子。他總是在分班的時(shí)候裝成連書(shū)都不會(huì)讀的樣子,好被分進(jìn)基礎(chǔ)班,就是想讓別人降低對(duì)你的.希望,這樣即使你什么都不做,也會(huì)讓別人大吃一驚。
他總是感嘆為什么分班總是按年齡分,而不是按個(gè)頭分?捎袝r(shí)她也會(huì)沾沾自喜自己比別人聰明,暗地里罵同學(xué)笨蛋。他還總是幻想自己成了名人之后,要請(qǐng)十個(gè)人來(lái)幫他寫作業(yè)。
他總是想讓自己獲得最大利益,比如獨(dú)占一個(gè)衛(wèi)生包間了,演戲的時(shí)候總讓自己演最好的角色。這時(shí)候,他的好朋友羅利就慘了。
他還總是認(rèn)為自己是最好的,比如認(rèn)為全班最帥的男生比不過(guò)他自己,不明白為什么女生在舞會(huì)的時(shí)候不邀請(qǐng)他。
這就是格雷,一個(gè)愛(ài)耍小聰明,愛(ài)打電動(dòng)的男生!
小屁孩日記讀后感13
這一段時(shí)間里,我讀了一本書(shū),叫名《小屁孩日記》,這本書(shū)分為很多本,從一年級(jí)到六年級(jí),每本里面有很多小故事,這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書(shū)后我深有感觸,下面我就來(lái)講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁(yè)的《超級(jí)閱讀》,里面主要寫了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽,閱讀大賽呢,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書(shū)寫出的'讀后感最多,哪個(gè)班就取得比賽的第一。剛開(kāi)始是二班們領(lǐng)先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本書(shū)超過(guò)了二班,最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無(wú)論有多么困難的事,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
小屁孩日記讀后感14
如果讓你重新選擇一次生命,你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國(guó)效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時(shí)光,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!
《小屁孩日記》,讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê,并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書(shū)中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí),是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書(shū)中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好,但是他樂(lè)觀,他為自己的理想而奮斗。雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子,但毫無(wú)疑問(wèn),淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō),如果沒(méi)有像格雷一樣的.童年自由的生活,就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
小屁孩日記讀后感15
放寒假了,媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級(jí)的小豆豆》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛(ài)的漢修先生》。
我今天把《小屁孩日記》讀完了,這本書(shū)以日記的'形式描寫了聰明伶俐又調(diào)皮的小男孩朱爾多的快樂(lè)生活,以及他和伙伴們之間那些好玩的故事,F(xiàn)在朱爾多是二年級(jí)的“大辣椒”了!
教師節(jié)那天,朱爾多和他的全班同學(xué)要給甜老師送一份禮物,它們一共湊了五十五塊五毛半,看到這個(gè)數(shù)字不由得想笑,更可笑的是他們到禮品店去買禮物,因?yàn)榭捶ú煌砸庖?jiàn)不同,在挑選禮物的過(guò)程中竟打起架來(lái),把錢全部賠給人家了,最后什么禮物也沒(méi)有買到。以前我感覺(jué)寫日記很難,看了這本書(shū)以后我感覺(jué)寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記,也把我的童年趣事記下來(lái)。
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