凡卡讀后感[通用15篇]
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的凡卡讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感1
隆冬時節(jié),寒風刺骨。上學路上,在過馬路時,我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀,馬路邊出現(xiàn)了一個八九歲的小男孩。我走近前一看,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上青一塊紫一塊,衣服已經破爛不堪!罢垎柲闶欠部▎?”我走向前問道。“我是凡卡,請問你是……”“我叫趙依依,今年12歲了!”我回答道!罢垎柲悴皇窃谛戤攲W徒嗎?”我問凡卡。凡卡說:“老板一直打我,我給爺爺寫信,可爺爺卻不來接我。昨天,老板用鞭子又打我了,我實在無法忍受老板的折磨,就獨自逃出來,鬼使神差的就來到這里了。小姐姐,我已經很多天沒有吃東西了!”看著他可憐的樣子,我摸了摸口袋,還有一些零花錢,我?guī)е部▉淼叫〕缘觑栵柕腵吃了一頓。
凡卡等到我放學,同我一起回到家里;氐郊,我向媽媽介紹了凡卡的經歷,媽媽也十分的同情凡卡。我?guī)е部▉淼轿业呐P室,給他拿了一本書,讓他閱讀。
媽媽在廚房準備一些豐富的飯菜,當我去叫凡卡吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)凡卡已經對書入了迷,他沉浸在書里,手捧著書,目不轉睛的看書,閱讀書。
凡卡晚飯時吃的很多,我想他一定是餓壞了,早上一點面包,中午稀飯,晚上又是一點面包,這怎么夠一天的基本營養(yǎng)呢?和我們早上面包牛奶雞蛋,中午米飯和肉,晚上一些湯,就是天堂和地獄,相隔千里呀!
凡卡在我家睡了一晚上,早上他卻不見了,估計他已經在回家的路上了,希望凡卡開開心心、快快樂樂!
凡卡讀后感2
凡卡出生在一個貧困的人家,更加不幸的是他沒有父母,只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀逐漸變老,生活越來越艱難,只好將9歲凡卡送到富人家去做學徒,凡卡讀后感。
早晨吃一點兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每次當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打。
但我們是多幸福,不仇穿,喝,吃。還可以在美麗的學校里,學知識,讀后感《凡卡讀后感》。早上我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了美味的早點;放學后,3菜1湯便出現(xiàn)在我的眼前。我們穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛中長大。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?
凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關心,沒有……命運奪走他的夠多了,可狠心的`老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!
我也懂得萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!
我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學習,將來把祖國建設得更加美好。
凡卡讀后感3
童年,渴望幸福,渴望快樂。我有這樣一個童年。范·卡德在哪里?九歲的凡卡去鞋店當學徒?他離我的童年很遠。
他每天都在擔心,他的學徒生活太差了:饑餓、毆打和冰凍已經成為“常見現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比,我覺得自己比他想象的要內疚數(shù)萬倍。凡卡的童年是如此悲慘,而我們卻是如此快樂。凡卡,你童年的'學徒經歷,貧困的悲慘命運。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體,一雙又小又瘦的赤腳,凍得通紅。我想老板很擔心,因為范卡在搖搖籃的時候睡著了,老板用皮帶打了他。想想我們做錯了什么,父母也沒有打敗我們。當我繼續(xù)讀下去的時候,我似乎看到了瓦卡的老板娘,沒有給瓦卡任何東西吃?蓱z的瓦卡白天只吃一點面包,中午吃一碗粥,晚上吃一點面包,不得不做復雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊!。我為你跪下,我將永遠為你向上帝祈禱!边@一幕接一幕的悲劇場景,悲傷的聲音叫我不禁想起我這個年紀的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡,他應該和我們一樣,但他在努力工作。當我讀最后一節(jié)時,我陷入了沉思,遭受了很多痛苦,過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信,告訴他自己的不幸,并希望他能把他帶回來,反映出他對幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過。盡管范海發(fā)來了這封信,但地址并不詳細。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨而悲慘的生活。
凡卡讀后感4
我含著淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了!边@說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的'爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!
課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!
課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。
凡卡已經到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學習,長大后為天下勞苦大眾能過上好日子而奮斗!!
凡卡讀后感5
在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團,凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的'夢,可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團,也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對我們來講,“冷”這個字我們是完全體會不到的。
他當時那么饑餓,連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“饑餓”的。中午,父母早已在家準備好了可口的飯菜,放學后,父母又為我們買了面包當點心?煞部兀恳豢谌馑汲圆簧。
他多么期望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一齊,因為他們在一齊是歡樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P懷?晌覀兡兀勘挥H人愛護著,我得到親人愛護實在太多太多了?煞部兀繉λ麃碇v:親人的愛護,呵護是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠也不可能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應當珍惜這來之不易的幸福生活!
凡卡讀后感6
今天的語文課上,我們學了一篇叫做《凡卡》的文章,讀完了這篇文章,我的心里頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的小男孩,小小年紀就被送去做學徒,幼小的他不僅經常被老板、老板娘和店里的伙計欺負,而且總是吃不飽,穿不暖,過著非人的痛苦生活,于是寫信請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。
看完了一整篇文章,淚水在我的眼眶中打轉,我忍住了心酸,為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息,我真不明白,命運為何如此的不公,它決定了每一個人的生死存亡,同樣是小孩,我們是家里的掌上明珠,只因生活在不同的社會,幼小的凡卡就要受盡折磨,忍饑挨餓。
端詳著圖片上的凡卡,臉蛋張兮兮的,可以想象,他的生活根本就不應該是人所能承受的,我痛恨那些心狠手辣的老板,如果他能夠仁慈一些,小凡卡也不會如此的痛苦。
當我看完了文章的'結尾,心里不往的嘆息,可憐的小凡卡那么企盼,渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活,可是,他在把信寄出去之前,忘了注明地址和郵編,他的愿望一定無法實現(xiàn)了,唉,可憐的小凡卡,真是個小傻瓜,把重要的地址忘了,還滿懷期望著。
我希望,這個世界上,不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓,希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀后感7
前幾天,我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。
這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老板打他,伙計們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過著非人的生活。
后來,在平安夜老板一家去做禱告時,他偷偷的給爺爺寫信,乞求爺爺帶他回家。
讀完后,我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說,他在鞋匠家,沒有地方睡,就在過道睡,鞋匠的.孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好,因為睡不好,第二天必然精神就不好,做起事來沒做好,就又要挨打!文章末尾寫凡卡寫信封時,只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個地址。
我不由得為凡卡但心起來,因為他寫的地址不詳細,俄羅斯這么大個國家有多少個鄉(xiāng)下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>
讀完這篇文章后,我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運,凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已,所以,我一定要好好讀書,建設更加美好的明天,讓凡卡的生活不再凄涼。
凡卡讀后感8
當我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現(xiàn)在的生活!
文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多么可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的'刺痛了我的心。
在那個國家的那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現(xiàn)在呢?吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點面包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經常講究吃穿,從不知足,總跟家長說別人有什么,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,太陽都升的很高了,還不肯起床。我們是多么的幸福?
小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統(tǒng)治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。
凡卡讀后感9
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學徒,但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹碇皇且粋夢。
天啊,受折磨的不是一個成年人,只是一個九歲的小孩。∷纳顩]有他想要的學習,有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權利頂撞、反抗,甚至是面對毫無理由的責打,凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子。∵@樣九歲大的孩子,本該受父母的疼愛,在陽光下成長的'!可他卻父母離世,只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學習環(huán)境多么明亮!可有些同學不愿接受,一點兒也不知道什么叫學習,吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。
不想學不愿學的同學,想象凡卡的生活吧!在繁華都市表面下陰暗的社會,飽受欺辱的生活,既然不想要現(xiàn)在的生活,難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒?
珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒有過上凡卡那樣的生活。
凡卡讀后感10
凡卡·茹科夫是一個九歲的兒童,在那個時代被迫去當學徒,悲慘的學徒生活使他無法忍受。
老板讓他給老板的小崽子搖搖籃,可凡卡太累了不知不覺的睡著了,老板揪著凡卡的頭發(fā)拖到院子里,用皮帶狠狠地打他;老板娘叫他收拾一條青魚,因為他從魚的尾巴弄起,就遭到老板娘拿魚嘴直戳他的臉;伙計們捉弄他,叫他去偷老板的黃瓜,老板隨手拿個家伙就打他,小凡卡吃不飽、穿不暖、還挨打。
小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙溃河H愛的`爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了……。最后小凡卡寫完信,滿懷希望把信塞進郵筒里,這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
讀完這篇課文,我被凡卡的處境深深觸動了,老板、老板娘打他;伙計們捉弄他,使他度日如年。在鄉(xiāng)下雖然也要挨打、饑餓、受凍,但他也覺得比城里好。凡卡僅僅只有九歲,卻要過這種悲慘的學徒生活,老板是鞋匠,可凡卡連鞋也沒有。我不盡有一種念頭:爺爺快點來接凡卡吧,不然他真的會被折磨死的,他的生活連狗都不如,還怎么活下去呀?
可憐的凡卡與我們相比是多么的不幸呀!熱鬧的莫斯科有那么多
人,卻沒有一個人去關心這個不幸的兒童——凡卡·茹科夫。
凡卡讀后感11
我讀過一篇課文《凡卡》,這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
文章中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信……
讀了這個故事,我很同情他,他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒面包時,我們每天卻面對著豐盛的飯菜;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的.孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這里,我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有自己的孩子,要是有人這樣打罵你們的孩子,你們能受得了嗎?希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺負了!
凡卡讀后感12
“凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
“老板的百般折磨,老板娘的'百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,饑餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純凈的夢想,多么凄慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡?煞部?他的童年被黑霧籠罩著,讓人窒息!對照自己,當我在電視機旁悠閑觀看時,他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當我飽覽名勝古跡時,他卻在空屋子里,孤單冷清,聆聽鐘表嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。
因此,我要珍惜眼前的幸!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關心,愛護我們的人。
我很欣慰,因為我收獲了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……
凡卡讀后感13
今日,我們學了一篇很長的課文——《凡卡》,它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當學徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運,評定了不合理的社會制度。
學完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人,他沒有本事去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子,要不,怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的'大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至會更慘,因為唯一的期望破滅了,他連夢也就沒有了。
我從這篇課文中體會到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里,他該有多幸福、多歡樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔的感覺。
如果凡卡生活在我這個世界里,那該多好。
凡卡讀后感14
在一個寒冷的夜晚,小小的煤油燈下,一個與我年齡相仿的孩子坐在做臺前,一面唉聲嘆氣,一面給他鄉(xiāng)下的爺爺寫信。燈光下,他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著肚子,打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛不知不覺濕潤了,喉嚨里像卡著什么,說不出話。。《嗫蓱z的'凡卡!他孤身一人在老板家里做苦工,經常受到老板的毒打臭罵,晚上也睡不好,還要給老板的孩子搖搖籃!吃得呢?全是稀粥和變質的面包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇,希望爺爺接他回到鄉(xiāng)下去。但是他卻不知道爺爺?shù)脑敿毜刂,也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了:爺爺會收到他的信嗎?小凡卡最后怎樣了?爺爺會來接凡卡嗎?我真想送一雙神奇的鞋子給他,讓他逃出這個冷漠的大城市,回到爺爺身邊去。
比起凡卡,我是多么幸福!我長到那么大,從不知道饑餓是什么滋味。上了小學以后,在學校,我擁有良好的學習條件和同學對我的幫助。在家中,我擁有親人們的關心與愛護。我每天都能吃飽穿暖,開開心心的度過每一天。這些,都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商場里的玩具,也不是各種各樣的零食,而是想馬上回到村子和爺爺團聚。
讀了《凡卡》,我受益匪淺,知道了要用雙手抓牢幸福,珍惜現(xiàn)在的生活!
凡卡讀后感15
讀完《凡卡》這一篇課文,我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨;為當時資本主義社會的黑暗而憤怒;為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本,閉上眼睛,我開始想象著小凡卡的樣子:衣衫襤褸,頭發(fā)亂蓬蓬的,一雙小腳凍得通紅,臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕,一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲,眼皮微微下垂,蜷縮在過道里,一陣寒風襲來,他的身體微微發(fā)抖。他只是一個九歲的小男孩,為什么要讓他做那么重、那么苦的活?換做是我們,九歲,什么家務也不會做,被父母視為掌上明珠,是父母的'寵兒,而凡卡卻早已沒有了父母,只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想,如果是我,我也許會和爺爺一起離開,離開這黑暗的社會,擺脫這悲慘的命運,遠離老板的毒打,老板娘的責罵,伙計們的捉弄,離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭,路有凍死骨!边@句話它以強烈的對比,反差出了一種令人震撼的的社會現(xiàn)實,一邊是歌舞升平,腦滿腸肥;一邊卻是求助無門,凍死路邊,體現(xiàn)出了當時社會貧富懸殊特別大。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜爸媽的關愛,珍惜同學的關心,珍惜朋友對你的包容,珍惜身邊的美好時光!
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