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《寂靜的春天》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《寂靜的春天》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寂靜的春天》讀后感1
看《寂靜的春天》這本書(shū)之前，春天，顧名思義，在我心中都是萬(wàn)物復(fù)蘇的代表。我所能想象到的關(guān)于春天的場(chǎng)景，就只有生機(jī)勃勃。
聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，我能感受到作者心中的憤憤不平，我也隨著作者的腳步，慢慢的理解這本書(shū)。
這是一本說(shuō)明性的書(shū)籍，說(shuō)明了因?yàn)闅⑾x(chóng)劑而影響環(huán)境，導(dǎo)致殺蟲(chóng)劑選擇了害蟲(chóng)的抗藥性，從而一類(lèi)類(lèi)的殺蟲(chóng)劑被淘汰，而藥性越來(lái)越強(qiáng)的殺蟲(chóng)劑橫空出世。也使其威脅到人們的生活。 《寂靜的春天》的開(kāi)文就是一記重?fù)羰降拿枋觯骸斑^(guò)去未工業(yè)化的年代，每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的鳥(niǎo)兒于天空翱翔，或于樹(shù)叢間鳴啼著悅耳的歌聲。然而現(xiàn)在因?yàn)榇罅渴褂肈DT等殺蟲(chóng)劑，導(dǎo)致鳥(niǎo)兒不再飛翔、鳴唱……我們還能在春天時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲嗎？”看完之后，我被震撼了，這是一種怎樣的因素才會(huì)使作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直戳內(nèi)心……我開(kāi)始好奇。
“每年的春天都有著數(shù)以百計(jì)的`鳥(niǎo)兒于天空翱翔，或于樹(shù)叢間鳴啼著悅耳的歌聲�！边@不正是我心目中的春天嗎？可是卻由于各種原因，而“導(dǎo)致鳥(niǎo)兒不再飛翔、鳴唱……”春天沒(méi)有鳥(niǎo)了，沒(méi)有小鳥(niǎo)了，因?yàn)榇篪B(niǎo)吃了蟲(chóng)子，而蟲(chóng)子體內(nèi)有農(nóng)藥…… 一邊威脅著大自然，為了利益謀生；又一邊感慨，感慨這世界為何越來(lái)越灰暗，人們往往都是如此的，這般的自私。 通過(guò)這本書(shū)，我不僅懂得了，也看透了，世界已不再如初般美麗，害蟲(chóng)變得高等，人們卻被利益沖昏了頭腦。環(huán)境被破壞，責(zé)任終究會(huì)被推卸給害蟲(chóng)，于是便想出新的對(duì)策，研制新的殺蟲(chóng)劑，其實(shí)，之所以環(huán)境被破壞，罪魁禍?zhǔn)撞皇呛οx(chóng)，而是我們，人類(lèi)自己�。�
我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都充滿(mǎn)著和諧；不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都有一片藍(lán)湛的天，而世界也不會(huì)被污染。
《寂靜的春天》讀后感2
次接觸這本書(shū)是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書(shū)，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書(shū)——《寂靜的春天》。 《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書(shū)，它描述了人類(lèi)可能將面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲(chóng)劑的過(guò)分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說(shuō)的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對(duì)較長(zhǎng)期的、緩慢的危害。
而這本書(shū)講述農(nóng)藥對(duì)人類(lèi)環(huán)境的危害。作者在書(shū)中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿(mǎn)了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲(chóng)，長(zhǎng)期對(duì)榆樹(shù)噴藥，漸漸地，鳥(niǎo)兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的`社會(huì)，農(nóng)民都對(duì)害蟲(chóng)引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂(yōu)困，而從這本書(shū)中，除了反映殺蟲(chóng)劑帶給世界的危害，我認(rèn)為作者在這本書(shū)中更想告訴人類(lèi)：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請(qǐng)三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問(wèn)題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹(shù)木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟?lèi)破壞了大自然的生態(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類(lèi)通過(guò)化學(xué)物品來(lái)控制害蟲(chóng)的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒(méi)有其他方法呢？”在內(nèi)心多向自己?jiǎn)枎妆�，這樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。
人類(lèi)想要做到“控制自然”，是希望自然為人類(lèi)服務(wù)，但人類(lèi)真正需要做的，是與自然和平相處。
《寂靜的春天》讀后感3
這個(gè)暑假，我利用閑暇時(shí)間閱讀了《寂靜的春天》這本書(shū)。一看到書(shū)名我就有了疑問(wèn)：春天都是生機(jī)勃勃的，為什么是寂靜的呢？閱讀完后我才找到了問(wèn)題的答案。
這本書(shū)是以寓言作為開(kāi)頭，向我們描繪了一座美麗村莊的突變,并從陸地到海洋，從海洋到天空，全方位的揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥DDT，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚(yú)兒和蟲(chóng)子生活在這種被污染的環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多DDT，鳥(niǎo)兒吃了這種魚(yú)或蟲(chóng)子，都被毒死了，因此，這個(gè)春天沒(méi)有任何鳥(niǎo)兒的蹤跡，聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌唱，到處都是被污染的土地，樹(shù)木被砍伐，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了棲息地。所以，這個(gè)春天是寂靜的。如此觸目驚心的情況，許多人對(duì)此置若罔聞，對(duì)生態(tài)保護(hù)不聞不問(wèn)。生態(tài)學(xué)家?guī)缀鯚o(wú)人可識(shí)。是人類(lèi)的愚昧使環(huán)境污染，使自己飽受其害。我感恩自然，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們，雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任，看起來(lái)它還是那般祥和，而不是目露兇光。
我想：當(dāng)今還存在很多環(huán)境問(wèn)題，例如森林破壞嚴(yán)重，水資源短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，全球氣候變暖等。但人們已經(jīng)意識(shí)保護(hù)環(huán)境的`重要性。開(kāi)始建立風(fēng)力、水力發(fā)電站，開(kāi)始保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，開(kāi)始節(jié)約用水，城市也多了些綠化。
《寂靜的春天》這本書(shū)不僅反應(yīng)了人們正面臨的環(huán)境問(wèn)題，更是在呼吁我們一起保護(hù)大自然。讀完這一書(shū)，我意識(shí)到：人只是自然的一部分，在自然界中，任何生物與人平等。因此我們要竭力保護(hù)環(huán)境，善待和尊重每一種生命，這也是保護(hù)、善待和尊重人類(lèi)自己。
希望地球上多一份鮮花青草，少一點(diǎn)為追求利益而喪失的理智。
《寂靜的春天》讀后感4
最近，呂老師推薦我看一本書(shū)，叫《寂靜的春天》。拿到這本書(shū)，一看書(shū)名，我就覺(jué)得很好奇。
因?yàn)榇禾煲话愣际巧鷻C(jī)勃勃的，為什么會(huì)寂靜呢？出于好奇心，我趕緊看了下去，想趕緊在書(shū)中找到答案。其實(shí)這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很深?yuàn)W的，我發(fā)現(xiàn)里面有很多我看不懂的東西。但是，里面的一些情節(jié)還是給我留下來(lái)很深刻的印象。美國(guó)作家卡遜在書(shū)中描述了這么一個(gè)故事：在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥DDT，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚(yú)兒和蟲(chóng)子生活在這種被污染的環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多DDT，鳥(niǎo)兒吃了這種魚(yú)或蟲(chóng)子，都被毒死了，所以，這個(gè)春天沒(méi)有任何鳥(niǎo)兒的蹤跡，聽(tīng)不到鳥(niǎo)的歌唱，所以，這個(gè)春天很寂靜。
我的'問(wèn)題終于有了答案，可是，我的腦海中又蹦出一個(gè)新的問(wèn)題，作者為什么想寫(xiě)這本書(shū)呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，原來(lái)在春季的一天，作者卡遜的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒(méi)有任何鳥(niǎo)兒的足跡，連蟲(chóng)子都很少出現(xiàn)了。而作者從小就喜愛(ài)研究生物，她知道了這個(gè)消息后，感到非常奇怪，于是，經(jīng)過(guò)調(diào)查，她知道了答案，就寫(xiě)下了這本書(shū)。書(shū)中描繪的情景好可怕��！我難以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存啊？地球是我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)植物賴(lài)以生存的家園，我們要保護(hù)她，讓她不受到污染，讓每個(gè)春天都有鳥(niǎo)兒歡唱，永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天！
《寂靜的春天》讀后感5
一九六二年，她明明知道會(huì)遭受化工界的攻擊，但他仍然以獨(dú)特的見(jiàn)解詮釋了保護(hù)環(huán)境的重要性，以無(wú)數(shù)血淋淋的事實(shí)控訴了人類(lèi)的無(wú)知，敲響了人們的警鐘。她就是自然文學(xué)作家——蕾切爾·卡森，這本書(shū)就是《寂靜的春天》。
美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)小鎮(zhèn)，那兒環(huán)境優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空和綠色的原野。透過(guò)森林的縫隙，還能看見(jiàn)幾只活潑的小松鼠在森林間闖蕩，狐貍在山間叫著，河水是那兒的清澈，一眼見(jiàn)底……這一切，使人感到愜意。
但自從第一批居民來(lái)到這里，他們便開(kāi)始亂砍亂伐，挖井筑倉(cāng)。漸漸地，情況發(fā)生了變化。這兒沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了松鼠的身影，沒(méi)有了清澈見(jiàn)底的河水。環(huán)顧四周，你只能見(jiàn)到幾只氣息奄奄的小鳥(niǎo)，它們飛不起來(lái)了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。
是什么導(dǎo)致了這一切呢？人們以殺蟲(chóng)劑、除草劑等化學(xué)物品，殺死了昆蟲(chóng)、野草，使許多生物從此無(wú)影無(wú)蹤。人類(lèi)在進(jìn)行這項(xiàng)自以為“偉大”的任務(wù)時(shí)，殊不知，也破壞了自身唯一生存的地球的環(huán)境。
昆蟲(chóng)，植物，難道就不是這個(gè)地球的一份子？為何我們要使用蠻力來(lái)對(duì)付同是生活在地球上的`它們呢？我們?yōu)榱朔奖愕纳睿l(fā)明利用了許多化學(xué)藥劑，當(dāng)《寂靜的春天》一書(shū)出版時(shí)，整個(gè)社會(huì)掀起了環(huán)境保護(hù)思考的熱潮。
但是為何在二十一世紀(jì)的今天，人們?yōu)E用農(nóng)藥的情況不僅沒(méi)有改善，反而越演越烈。為何今天有這么多人患上癌癥，有這么多人死于藥物中毒？若是有一天，天空不再湛藍(lán)，河水不再清澈，生物瀕臨滅絕，當(dāng)人們只能眼睜睜地看著這一切發(fā)生，內(nèi)心會(huì)做何感想？
作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該有義務(wù)呼吁整個(gè)社會(huì)停止破壞環(huán)境保護(hù)最后一片凈土，從我做起，尊重自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境！
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