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青銅葵花讀后感通用【15篇】
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》這本書(shū)可以讓人快樂(lè)可是又可以讓人悲痛。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這是兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉的人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
這是來(lái)于北京大學(xué)藍(lán)旗營(yíng)的.一句話(huà)，也是《青銅葵花》的大概意思。
所以，我們不管是愛(ài)，還是痛苦，都要平等的對(duì)它們。
青銅葵花讀后感2
今天我讀了《青銅葵花》的第四篇文章《蘆花鞋》，讀了這篇文章以后，讓我覺(jué)得青銅一家人的`生活真不容易。
這篇文章講了，葵花來(lái)到了青銅家，他們家里的人對(duì)她非常好，就像一家人一樣，葵花感覺(jué)很溫暖�？刻於几嚆~，青銅像哥哥一樣照顧著葵花，他們一起挖野菜，一起捉魚(yú)，他們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。青銅還經(jīng)常陪葵花到葵花田，因?yàn)樵谶@里葵花就像看到了爸爸。過(guò)了夏天他們?cè)摰缴蠈W(xué)的年紀(jì)，因?yàn)榧依锔F，最后只有葵花上學(xué)了，青銅每天接送葵花，保護(hù)她，不讓她被別人欺負(fù)�？ㄔ趯W(xué)校里因?yàn)闆](méi)有錢(qián)照相，他們一家決定用蘆花編成蘆花鞋去賣(mài)把賣(mài)鞋的鞋去照全家福，還準(zhǔn)備讓葵花補(bǔ)照一張照片。賣(mài)蘆花鞋并不是那么容易，天上下起了大雪，青銅為了能多賣(mài)一些錢(qián)，最后把自己腳上的鞋也賣(mài)了，他只能光著腳踏著積雪回家了。
讀完以后，我真的覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活太好了，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，要好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀后感3
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的.啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，可是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話(huà)，不能表達(dá)自我，可是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害�？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，可是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５�，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū)，我明白了：體會(huì)苦難，才能?chē)L到甜蜜！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！
青銅葵花讀后感4
暑假期間，我讀了一本名為《青銅葵花》的純美小說(shuō)。故事中的英雄讓人哭泣。
英雄是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫向日葵的女孩。向日葵是一個(gè)城市女孩。她跟隨父親住在一個(gè)叫大麥地的`村子里。她五歲時(shí)，她父親意外去世。向日葵遭受重創(chuàng)，因?yàn)樗母赣H是他唯一的親戚。這時(shí)，雖然貧窮，青銅家族決心幫助收養(yǎng)她，她和青銅成為兄弟姐妹。
在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中，青銅更愛(ài)她的妹妹:為了讓向日葵去上學(xué)，他放棄了上學(xué)的夢(mèng)想；為了防止向日葵在做作業(yè)時(shí)去別人家借光，她自己做了十個(gè)南瓜燈來(lái)捉螢火蟲(chóng)。為了向日葵
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，講的是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩兒叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。
作者寫(xiě)苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作者寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致；作者寫(xiě)愛(ài)——摯愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的`今天，無(wú)疑是一種聲音，它進(jìn)行的是一種逆向思維。苦難幾乎是不可避免的，它包括自然的突然襲擊，人類(lèi)的野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會(huì)以為世界上只有快樂(lè)和幸福嗎？其實(shí)這一切都算得了什么？追求快樂(lè)是非議的。更是無(wú)罪的問(wèn)題是這種。忘卻苦難的快樂(lè)，在苦難突然降臨自己，到底有多大的對(duì)抗力量？它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀(guān)主義。
青銅葵花讀后感6
寒假中，我看了一本《青銅葵花》，感觸很深，與大家一同分享，讓更多的人喜歡這本書(shū)。
這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事。因?yàn)榕⒌陌职稚笆窒矚g用青銅來(lái)雕刻葵花，一次機(jī)會(huì)，讓在城市生活的女孩葵花和在鄉(xiāng)村生活的啞巴男孩青銅成了兄妹，而他們更是朋友。他們每天不離不棄，在一起成長(zhǎng)�？删驮�12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了城市。青銅從此常常遙望那座城市，因盼望她而找回了自己的`聲音。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了：這本書(shū)是對(duì)苦難和痛苦的一種確定，也是對(duì)苦難和痛苦的一種詮釋。
苦難在人生中幾乎是不可避免的，我們要成長(zhǎng)就不能不與苦難同行。遇到苦難的人應(yīng)當(dāng)給予幫助。不管生活有多少磨難，也要樂(lè)觀(guān)向上，坦然面對(duì)。
追求快樂(lè)只是一種享樂(lè)，而不是樂(lè)觀(guān)主義。樂(lè)觀(guān)是心靈上的快樂(lè)，它是在苦難之后的一種自信。每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，如果在少年時(shí)代有種對(duì)痛苦的風(fēng)度，那長(zhǎng)大時(shí)才能成為強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶�覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦，什么是友情，什么是災(zāi)難，讓我深受啟發(fā)。特別是葵花在艱難的生活中，養(yǎng)成了那堅(jiān)韌不拔的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、艱苦樸素的品質(zhì)、處處為他人著想等優(yōu)點(diǎn)，深深觸動(dòng)了我。將會(huì)陪伴我的一生，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加倍珍惜這和諧的`社會(huì)、和睦的幸福家庭，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答國(guó)家和父母。
青銅葵花讀后感8
我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。
青銅是大麥地人，葵花是城里人，因失去媽媽,爸爸便著葵花來(lái)到大麥地生活，不幸的是，老天爺闖了禍，讓他爸爸淹死了�？ǔ闪斯聝海捎直蛔罡F的一家——青銅一家給收養(yǎng)了，青銅非常喜歡他的妹妹葵花。
可家里還有許多困難，如蝗災(zāi)弄得大麥地寸草不留，所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃；為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對(duì)葵花的.愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)。
在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城，城里人再三請(qǐng)求，最后終于被接走，青銅天天晚上躺在草垛上，一天，啞巴青銅居然向著城市的方向大喊：“葵花！”
這個(gè)故事的道理是:在困境期間，只要小小而默默的奉獻(xiàn)一下，奉獻(xiàn)會(huì)變成大大的愛(ài)。
我非常喜歡有愛(ài)心的青銅，也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。
青銅葵花讀后感9
從7月5日到7月17日，我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)啞巴男孩叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋�(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的.好朋友，他們一起上學(xué)，一起生活，一起長(zhǎng)大�？�12歲時(shí)，又回到了她以前的城市，青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的是葵花，因?yàn)樗苈斆�、懂事、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分，獲得全班第一名，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”；她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅，因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴，所以她一直想：怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢？有一天，她指著太陽(yáng)，用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：太陽(yáng)；她知道奶奶生病后，就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián)，給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后，我感受到青銅一家的生活不易，以后假如我遇到困難，會(huì)勇敢面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，絕不退縮！
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》是講述無(wú)依無(wú)靠女孩葵花和心地善良啞男孩青銅，快樂(lè)與苦難的成長(zhǎng)故事。
我讀了《青銅葵花》這本書(shū)感觸良多，被農(nóng)村生活的真摯情感感動(dòng)了，青銅和葵花只能一個(gè)人上學(xué)，青銅放棄上學(xué)把機(jī)會(huì)讓給葵花，冒雪賣(mài)蘆花鞋為葵花攢錢(qián)照相，制作冰淇淋項(xiàng)鏈幫葵花表演節(jié)目，捉螢火蟲(chóng)為葵花照明寫(xiě)作業(yè)，葵花教青銅說(shuō)話(huà)。
我還喜歡和藹可親的奶奶，她雖穿著補(bǔ)丁的衣服卻干凈整潔，銀發(fā)平日里梳理地一絲不茍，在遇水災(zāi)的時(shí)候變賣(mài)嫁妝重建家園，保護(hù)青銅和葵花。
青銅和葵花雖然遭遇了不幸，但他們有慈祥有愛(ài)的'奶奶，有勤勞淳樸的爸爸媽媽?zhuān)浑m然經(jīng)歷貧窮、水災(zāi)、蝗災(zāi)，但他們相互扶持，樂(lè)觀(guān)堅(jiān)韌的面對(duì)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他們都是生活的強(qiáng)者，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
青銅葵花讀后感11
這個(gè)月里我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)給我留下了個(gè)深刻的印象，一個(gè)個(gè)悲喜交加感人的故事，深深地打動(dòng)了我。
書(shū)主要是講一個(gè)鄉(xiāng)村里的男孩和一個(gè)城市里的女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。五歲那年青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音，變成啞巴。而葵花因?yàn)樗职值囊馔�，所以他們成為了倆兄妹，雖然不是親兄妹，卻勝似親兄妹。有什么困難和痛苦他們都一起面對(duì)。
最讓我感動(dòng)也最喜歡的是冰項(xiàng)鏈那一文章，主要講了葵花在文藝表演的時(shí)候，葵花有衣服沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅知道后，決定幫他做一條冰項(xiàng)鏈，他把屋檐上的冰凌取下來(lái)，在每塊冰上用嘴吹出小孔穿成一條項(xiàng)鏈。做好以后，冰項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，美麗極了。
我喜歡的'人物是青銅，因?yàn)樗麨榱思胰撕兔妹梅瞰I(xiàn)了很多。讀完這本書(shū)我明白了親情的偉大，讓我明白了愛(ài)護(hù)家人是多么的開(kāi)心，友情也是多么偉大的。
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是著名作家曹文軒寫(xiě)的，內(nèi)容豐富、生動(dòng)，不時(shí)吸引著我，猶如身臨其境。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生，一次偶然的機(jī)會(huì)，命運(yùn)把他們成為了兄妹�？稍�12歲那年，命運(yùn)又把他們分開(kāi)了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青銅每天坐在草垛上，望著那片金燦燦的葵花田，遙望著遠(yuǎn)方的葵花，盼著她的回來(lái)……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃點(diǎn)苦，怎能成為強(qiáng)者！吃得苦中苦，方為人上人！我們應(yīng)該去正視痛苦，去面對(duì)！但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致！寫(xiě)的'是大愛(ài)，媽媽對(duì)葵花的愛(ài)，爸爸對(duì)葵花的愛(ài)，奶奶對(duì)葵花的愛(ài)，青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)最大的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！
青銅葵花讀后感13
書(shū)是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫(xiě)的，我讀了這本書(shū)給我留下了特別深刻的印象。
這本書(shū)講述的是農(nóng)村男孩青銅和從城里來(lái)的女孩兒葵花的感人故事，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們倆相識(shí)了，并成了親密無(wú)間的兄妹過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，可是天有不測(cè)風(fēng)云，命運(yùn)將葵花帶回他的城市，兩人卻痛苦分離，以至倆人每天想念我，不禁為他們深深嘆息。
在書(shū)中我非常喜歡作者的一句話(huà)：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代，人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的.風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他們要告訴我們的是面對(duì)痛苦要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗?fàn)�，我們才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中是如此，只要我們有信心去面對(duì)，困難總會(huì)克服的，我們要珍惜今天的美好生活，珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
青銅葵花讀后感14
一條小小的木船，一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田，一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，今天我讀完了這本書(shū)，思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講了男孩青銅在一場(chǎng)火災(zāi)中變成了啞巴，女孩葵花因爸爸落水變成了孤兒，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們成了兄妹，最后他們一起成長(zhǎng)的故事。
這本書(shū)后面寫(xiě)了一句話(huà)：困難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的困難，困難絕非今天才有的，我們需要的是面對(duì)困難的.優(yōu)雅風(fēng)度，歲月維艱，這是摯愛(ài)，成了支撐人們戰(zhàn)勝困難的力量。
曾經(jīng)，我總想過(guò)一帆風(fēng)順，不要有太多的困難，讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，當(dāng)我們逃避困難，困難就會(huì)消失嗎？不是的，只有我們正視它，戰(zhàn)勝它，它才會(huì)消失。
正如“上帝創(chuàng)造的，是一個(gè)需要人們奮斗的世界，而不是一個(gè)人們所愿的世界”。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)性，它主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，一瞬間爆發(fā)的.情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道：“葵---花！”
這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒，一拿到這本書(shū)，我就津津有味地看起來(lái)。我覺(jué)得他們家里雖然貧窮，但我知道他們比我們現(xiàn)在的人過(guò)得更加幸福，快樂(lè)�，F(xiàn)在我們家庭雖然差不多很有錢(qián)，但生活得一點(diǎn)也不幸福，也一點(diǎn)也不快樂(lè)�？鞓�(lè)這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近，但是和一些人十分遙遠(yuǎn)�？鞓�(lè)到底是什么?也許你自己也不知道。有一些人一生就是沒(méi)有擁有快樂(lè)才xx，才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)。要深深地捉住他，緊緊地抱住他，不要再讓它和我們?cè)俅尾良缍^(guò)。如果我們失去了它，就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了！
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