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繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-08-30 08:54:38 讀后感 我要投稿

繁星春水讀后感優(yōu)選(11篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的繁星春水讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

繁星春水讀后感優(yōu)選(11篇)

  繁星春水讀后感 篇1

  當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)桌面上的《繁星·春水》,我又不禁拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  讀著,讀著,我忍不住被這本書(shū)優(yōu)美的語(yǔ)句,華麗的語(yǔ)段,精彩的詞句,所深深的吸引住了,這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。

  冰心奶奶的詩(shī)歌情真,語(yǔ)切,以含蓄,委婉,典雅,清麗著稱(chēng),還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩(shī)都宛如天空中的,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感。“別了!春水,感謝你一春潺潺細(xì)流,帶去我許多意緒!边@是她含蓄的意!奥斆魅耍∥淖质强斩吹,語(yǔ)言是虛偽的;你要引導(dǎo)你的,只在你自然流露的`行為上!”這是她至真的語(yǔ),要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著,那“愛(ài)的哲學(xué)”。“呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”以的博大,寬容,向我們展現(xiàn)出是崇高的,是無(wú)私的愛(ài),是生的安慰,是美的典范。母愛(ài)有的時(shí)侯,不像別人說(shuō)的那用轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許只是一件微不足道的事。當(dāng)你生病時(shí),她細(xì)心照顧你;當(dāng)你放棄時(shí),她鼓勵(lì)你;當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),她想盡一切辦法逗你;當(dāng)你和之間產(chǎn)生矛盾時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你。事雖小,但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出對(duì)你的愛(ài),淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著你的心田。

  這就是人們所說(shuō)的“冰心體”,她像明亮的繁星,像潺潺的春水般的小詩(shī)……

  繁星春水讀后感 篇2

  冰心原名謝婉瑩,我非常欣賞她的文章下面就是我看過(guò)她文章之后寫(xiě)的讀后感。

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的'神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……

  繁星春水讀后感 篇3

  在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫(xiě)的《繁星春水》這本書(shū)。

  這本書(shū)是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩(shī)組成的,所謂散文詩(shī)就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書(shū)到底是要寫(xiě)什么。但詩(shī)人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫(xiě)出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

  殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的——瞥么?這段雖沒(méi)有直接寫(xiě)出生命,但最后一句讓我突然覺(jué)得生命的意義值得我去思考。人,一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的'一無(wú)是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰(shuí)沒(méi)有輕輕地離去?無(wú)論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)!

  心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。是啊,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無(wú)數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過(guò)呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

  歌誦兒童吧,除了兒童,誰(shuí)有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

  繁星春水讀后感 篇4

  一顆熾熱純潔的童心,一份圣潔的母愛(ài)……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書(shū)——《繁星·春水》。

  當(dāng)我們第一次拿到這本書(shū),忘我的讀著……再到不知己將這本書(shū)翻看了多少遍……早已無(wú)數(shù)次的淚流滿(mǎn)面。一件件的小事,仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷,每場(chǎng)童年都曾擁有的,可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美,那么特別,那么富有光芒……仿佛是常人無(wú)法碰及的。最重要的是——她又將母愛(ài)那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的'眼前,回蕩在我們心中,浮現(xiàn)在我們腦海中。

  在這書(shū)中,還有這樣的一句話(huà),你還記得嗎?——“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到了他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷瘟螏拙,卻再一次的在每位讀者的心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻,誰(shuí)還能想起母親之外的人?

  “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!鄙袷サ囊欢卧(huà),溫暖了大家的心,雖無(wú)關(guān)母愛(ài),反卻給予一種仿佛是母親的依賴(lài)。一段話(huà)的雙層感受,使人產(chǎn)生了無(wú)比的暇想。

  當(dāng)冰心后來(lái)出國(guó)留學(xué),母親仿佛就是她唯一的精神支柱,是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了,那么她就失去了任何一切!正是如此,沒(méi)有自己所希望的人是枯萎的,正如沒(méi)有靈魂的軀殼。

  的確,世上對(duì)我們最好的人莫過(guò)于自己的母親。犯錯(cuò)了,受傷了,想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大,在母親眼里,依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你,別傷心,那是望子成龍,而此時(shí)此刻,她的心比你還疼。

  總結(jié)下來(lái),只有幾個(gè)字:凝聚·母愛(ài)·珍惜。好好珍惜之不易的愛(ài)。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定,會(huì)讓你后悔終生。

  繁星春水讀后感 篇5

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!

  對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的`風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!

  不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。 “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

  繁星春水讀后感 篇6

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  我認(rèn)為這節(jié)詩(shī)寫(xiě)得很好,語(yǔ)言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈,并愿意為此付出代價(jià)的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時(shí)的笑容,卻看不到他奮斗時(shí)的汗水?锖忤彵谕倒,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺(jué)得,那些成功人士并不是因?yàn)樗F(xiàn)在所獲得的榮譽(yù)而笑,對(duì)他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的`,是他們奮斗時(shí)的汗與淚。

  范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過(guò)的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的“先為天下,后為個(gè)人”的思想更是達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時(shí)候,父親便去世了,母親無(wú)法維持生計(jì),只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子,他們揮霍浪費(fèi),范仲淹努力讀書(shū)反被嘲笑。于是他告別母親,來(lái)到一個(gè)寺廟中。在廟里,他經(jīng)常一個(gè)人讀書(shū)到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,為國(guó)家和百姓做了很多好事。

  就像歌里唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!蔽覀円湎КF(xiàn)在的青春年華,刻苦學(xué)習(xí),積極奮斗,努力拼搏,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  繁星春水讀后感 篇7

  從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛(ài),以及對(duì)社會(huì)生活這大范圍的恨。也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。

  “童年啊!是夢(mèng)中的夏是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的,因而也最短暫。夢(mèng)是虛幻的而真實(shí),卻賴(lài)以它而得以體現(xiàn)一個(gè)人長(zhǎng)大了,就不可能再回到童年而現(xiàn)實(shí)的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起,純真的童年思緒,游離在現(xiàn)實(shí)與回憶之間,只有在夢(mèng)境中,再次擁有那一份已逝去的童真,這不正是我們此刻的悲哀?

  那么究竟能不能把這種美的.崇仰升華呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

  春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了!這是歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。不施濃墨童彩,沒(méi)有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨,將自然的本色美顯示出來(lái)。崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也溢于言表了。

  若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出哲理的火花。

  詩(shī)篇表現(xiàn)出來(lái)的瞬間的情感,無(wú)不含蓄蘊(yùn)藉如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想,它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。

  繁星春水讀后感 篇8

  《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內(nèi)容,是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書(shū)富于哲理,很受大家的歡迎。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無(wú)縹紗的,反分卻你眼底的春光。”詩(shī)歌集里,我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候就會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順,但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí)。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)比賽,同學(xué)全部躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)。到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有努力去爭(zhēng)取現(xiàn)實(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩(shī)也帶著一絲愁堵,卻更加能體現(xiàn)詩(shī)中的.含義,同時(shí)也鞭策著人們。如這首:

  老年人對(duì)小孩說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

  小孩笑著說(shuō):“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事”

  小孩對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣。 

  老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事。”

  我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信,詩(shī)中的孩子,等他到了老年,他一定會(huì)有很多美好的回憶!

  繁星春水讀后感 篇9

  “……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽(tīng)回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。

  《繁星·春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂(yōu)愁的溫暖筆調(diào),寫(xiě)出了一篇篇愛(ài)的頌歌。其中最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的,是對(duì)母愛(ài)的頌歌。

  “母親!掀開(kāi)你的憂(yōu)愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰(shuí)的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂(lè)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的'來(lái)訪(fǎng),嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你!”在四川地震中,這只是母愛(ài)表現(xiàn)的一部分。

  母愛(ài)這首頌歌貫古今,串未來(lái),上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛(ài)這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛(ài)像港灣,容納小舟;母愛(ài)像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛(ài)像陽(yáng)光,照耀花兒……

  愿天下的母親幸福、快樂(lè)、美滿(mǎn)。

  繁星春水讀后感 篇10

  當(dāng)我從書(shū)架上看見(jiàn)《繁星春水》這本書(shū)時(shí),就立刻被這個(gè)有趣的名字所吸引了。

  “繁星閃爍著------深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中、微光里,它們深深的相互頌贊了!北哪棠贪堰b遠(yuǎn)冰涼的太空,竟描寫(xiě)得如此生動(dòng),如此有趣。在她的筆下,仿佛小星星都在一閃一閃地眨眼睛,仿佛小星星都給予了生機(jī)與活力。在深藍(lán)幽靜的太空中,小星星照亮了太空,在沉默中,微光里,它們都相互頌贊了。這一句話(huà)中,冰心奶奶發(fā)揮了充分的想象力。本來(lái)人應(yīng)互相稱(chēng)贊的,但在她的筆下,小星星卻互相頌贊?上氡哪棠潭嗝从型,多么有創(chuàng)意!

  “母親啊!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,在沒(méi)有我以前,已經(jīng)隱藏在你的懷里!北哪棠滩粌H很眷戀母親,還有許多話(huà)要對(duì)母親說(shuō)。冰心借這句話(huà)寫(xiě)出了對(duì)母親的尊敬,還寫(xiě)出了對(duì)母親的眷戀和對(duì)母親的疼愛(ài)。在她的筆下,母愛(ài)是那么的偉大。

  冰心奶奶不僅對(duì)母親情有獨(dú)鐘還對(duì)父親非常佩服!案赣H啊!我愿我的心,像您的.佩刀,這般寒生秋水!”這句話(huà)原來(lái)的意思是我的心很冷,但從她的筆下,她愿意和爸爸有福共享,有患同當(dāng)。仔細(xì)回味起來(lái),冰心奶奶的文章是多么讓人感動(dòng)啊!

  我們要向冰心奶奶學(xué)習(xí),從此以后讀更多的書(shū),因?yàn)橹挥凶x萬(wàn)卷書(shū),才能走萬(wàn)里路。但要記住,越接近成功,越應(yīng)該努力向前,正所謂“行百里者半九十,”我們以后只要努力向前,才能開(kāi)創(chuàng)更好的明天!

  繁星春水讀后感 篇11

  上學(xué)時(shí),遇到一位好老師,是幸運(yùn)的,在生活中讀一本好書(shū),也是幸運(yùn)的,翻開(kāi)冰心的《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)者!斗毙恰ご核防锒际切┚赖男≡(shī),其中讓我感受到冰心對(duì)母親欣注的愛(ài),使我感觸很深的就是那首:“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里!倍嗝辞檎嬉馇邪∩袷サ哪笎(ài)深深植入了我的心中。的確,母愛(ài)是很偉大的。我小時(shí)候也經(jīng)常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母親剛?cè)胨,我頭疼的發(fā)高燒,母親連夜把我送到醫(yī)院,母親本來(lái)就瞌睡極了,她還為了不讓我哭,八、九個(gè)小時(shí)未曾睡覺(jué)。我怎能不愛(ài)我的母親呢?當(dāng)母親給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)母親來(lái)個(gè)我做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)夜深人靜,母親給我蓋被子時(shí),我知道——這是母親的愛(ài)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》中不僅有愛(ài)的'篇章,還有蘊(yùn)含許多種隔離的樂(lè)章,就如《春水》中的:我不會(huì)彈琴,我就靜靜地聽(tīng)著,我不會(huì)繪畫(huà),我只寂寞的看著,我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛(ài),我只虔誠(chéng)的祈禱著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,即是最好的辦法。當(dāng)我們漫步山林,看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng),當(dāng)我們走進(jìn)大山,看見(jiàn)奔騰的瀑布,你就可以用心去感受去欣賞。

  《繁星·春水》開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。它像一輪紅日,敞開(kāi)了我的心扉,使我豁然開(kāi)朗。它像一縷回光,讓我的心房充滿(mǎn)清涼;它又像一股和風(fēng),拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又濃又淡,它濃濃的芳香無(wú)比,它淡淡的,沁人心脾。讀它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。

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