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《暑假》讀后感

時(shí)間:2024-08-30 15:36:27 讀后感 我要投稿

《暑假》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《暑假》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《暑假》讀后感

《暑假》讀后感1

  今天,剛考完試,雖還沒(méi)正式放暑假,但不用上學(xué),我看了一本書(shū)——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒(méi)到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:項(xiàng)心儀是六年級(jí)畢業(yè)生,她考上了八中。暑假,她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,原來(lái)也是讀八中的`,而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內(nèi)蒙古大草原,在飛機(jī)上,她又認(rèn)識(shí)了一位叫黃小月的鄰班同學(xué),她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會(huì)。她非常開(kāi)心,每天都快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了整個(gè)暑假。

  看了這本書(shū),我仿佛就是項(xiàng)心儀,每天和朋友玩,做一些快樂(lè)的事。在暑假里,雖然不能看見(jiàn)一些老同學(xué),但她還會(huì)認(rèn)識(shí)一些鄰居朋友,暑假也會(huì)充滿歡笑!看她的暑假,仿佛是一塊巧克力,很甜蜜,很溫暖,很香甜……我看了這本書(shū)后,整天會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題:我這個(gè)暑假會(huì)像項(xiàng)心儀那樣過(guò)得很開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮了嗎?

  現(xiàn)在我才知道,暑假并不是作業(yè)的天下。恰恰相反,暑假是讓我們放松心情,放松壓力,而作業(yè)卻是讓我們解悶和鞏固上學(xué)期知識(shí)的!肚煽肆ξ兜氖罴佟犯嬖V說(shuō),開(kāi)心才是幸福的。雖然暑假還沒(méi)正式來(lái)到,但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來(lái)……

《暑假》讀后感2

  《流浪的暑假》這本書(shū)講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密,這本書(shū)的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異、天資聰穎,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書(shū)生氣的`孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。

  森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒(méi)有本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

《暑假》讀后感3

  觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字

  說(shuō)起喜洋洋與灰太郎來(lái),很多人都會(huì)不屑一顧地吐出兩個(gè)字,幼稚。看這個(gè)東西就是為了好玩,能知道些什么呢?而我卻為這幼稚的東西流下來(lái)感動(dòng)的眼淚,明白了許多道理。

  這部電影主要講了一個(gè)從月球來(lái)的魔法師小樂(lè),來(lái)到青青草原,認(rèn)定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機(jī),就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的.灰太狼,不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼,也被卷入了這場(chǎng)風(fēng)波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋終于找到了開(kāi)啟甜甜樹(shù)的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。

  最讓我記憶猶新的是紅太狼被關(guān)到監(jiān)獄里,瓜兵在詢問(wèn)紅太狼時(shí),用瓜子打紅太狼的肚子,本來(lái)狼和羊是天敵,但為了保護(hù)紅太狼肚子里的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學(xué)著爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細(xì)小,但里面包含的是小灰灰對(duì)媽媽深深的愛(ài)。

  看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺(jué)得最好的味道是甜,但又會(huì)想起來(lái),如果長(zhǎng)時(shí)間在甜里,也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  五年級(jí):史卓然

《暑假》讀后感4

  這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的.奇遇。

  最喜歡的就是小人國(guó)了。一開(kāi)始,“我”在小人國(guó)被綁縛的形象便深深映在腦海里。在這之后,有趣的喂食過(guò)更加讓我難忘。一口能吃好幾桶東西。作者細(xì)致的描寫(xiě)使我仿佛身臨其境。但是作者的本意并不是贊美,而是諷刺社會(huì)人群。

  “我”通過(guò)自己友善的行為獲得了小人國(guó)國(guó)王和人民的好感,使得國(guó)王同意恢復(fù)了他的自由并得以參觀全國(guó)。于是“我”便有機(jī)會(huì)接近小人國(guó)的人民了。但是在之后的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,兩方的關(guān)系便決裂了。因?yàn)閲?guó)王的無(wú)理要求,導(dǎo)致了一場(chǎng)危機(jī),埋下了伏筆。作者通過(guò)格列佛在巨人國(guó)與國(guó)王的對(duì)話,借國(guó)王之口尖銳地指出,英國(guó)所發(fā)生的一系列歷史事件,只不過(guò)是一堆邪念產(chǎn)生的后果。

《暑假》讀后感5

  暑假中的苦與甜蜜就像巧克力,老朋友走了,新朋友來(lái)了因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,老朋友走了難免有一些難過(guò)與孤獨(dú),新朋友來(lái)了又多了甜蜜。我認(rèn)為離別的確是一件很傷心的事,俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的.宴席。但是你會(huì)在新的生活中認(rèn)識(shí)更多的朋友、知己;只要我們團(tuán)結(jié)就會(huì)成功!钡诮窈蟮娜兆永铮覀円占嘤颜x和快樂(lè)。

  另外,這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛(ài)打人》。男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生欺負(fù),他沒(méi)辦法甚至躲去衛(wèi)生間躲避女生的追打的經(jīng)歷。其實(shí),男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,因?yàn)槟信谑欢䴕q的時(shí)候,由于個(gè)性差異,如果女生和男生互相理解,矛盾很簡(jiǎn)單的消解了。我們要和自己的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)體,所謂團(tuán)結(jié)就是力量。

  你和朋友的關(guān)系是不變,友誼也是不變的。我們更要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

《暑假》讀后感6

  《暑假打工記》這篇文章說(shuō)了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書(shū)”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷著滿腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨。可好景不長(zhǎng),“我”就腰酸背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資。“我”覺(jué)得上學(xué)遲到十分鐘,只要喊“報(bào)告”就行了,現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢(qián),真不甘心。日子天天過(guò)去,總算挨過(guò)一個(gè)月,合同結(jié)束,但是工資的'錢(qián)只夠買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書(shū),感到書(shū)很親切,媽媽看著我可愛(ài)的讀書(shū)模樣,臉上露出了笑容……

  就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月,覺(jué)得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛(ài)的我,也幫助過(guò)媽媽干活,卻為媽媽添了亂,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那么累,但是他們從來(lái)不說(shuō)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。

  《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。

《暑假》讀后感7

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū),這本書(shū)里的女主角叫項(xiàng)心儀,她和幾個(gè)死黨組成一個(gè)叫“人見(jiàn)人怕四人組”。項(xiàng)心儀和她的好朋友在這個(gè)假期結(jié)束后,就要升讀初中了,她們可以在這個(gè)假期盡情玩耍。

  由于她們的老大考到了上海的一所有名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書(shū),于是她們約定組織一次聚會(huì),到一間大商場(chǎng)采購(gòu)喜歡的禮物。項(xiàng)心儀在商場(chǎng)里看中了一個(gè)很漂亮的筆盒,她很想買(mǎi),但老板開(kāi)價(jià)要17元,她覺(jué)得太貴了,于是她的好朋友黃小月想到了一個(gè)辦法,她假裝拉著項(xiàng)心儀的手要走,老板趕緊同意了她們報(bào)的價(jià)錢(qián)。她們幾個(gè)好朋友互相幫忙,互給意見(jiàn),終于買(mǎi)到了各自喜歡的禮物。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得項(xiàng)心儀和她的.幾個(gè)好朋友的友情非常純真,她們的這份友情是很寶貴的。每個(gè)人從小到大都會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,每一次的相識(shí)、相知都是一種緣分,大家應(yīng)珍惜這份友情,互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。

《暑假》讀后感8

  今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:

  湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠(chéng)實(shí)能干,熱心善良。他的房子緊挨著主人的.房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾,圣克萊爾有一個(gè)女兒叫伊萬(wàn)杰琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。

  伊萬(wàn)杰琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經(jīng)常裝著奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬(wàn)杰琳交成了好朋友。漸漸的,湯姆叔叔和伊萬(wàn)杰琳的友誼越來(lái)越深?墒牵寥f(wàn)杰琳因得了感冒沒(méi)有及時(shí)治療而去世了。湯姆很傷心。接著,圣克萊爾也去世了?蓱z的湯姆叔叔又被賣(mài)給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開(kāi)始,烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經(jīng)常因一點(diǎn)小事就打湯姆叔叔一頓,終于有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

  現(xiàn)在,湯姆叔叔的小屋被大家當(dāng)成了一塊紀(jì)念碑,紀(jì)念湯姆叔叔誠(chéng)信、忠厚、篤信基督的精神!

  讀完后,我覺(jué)得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎么說(shuō)他,折磨他,他也沒(méi)有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后,大家還很懷念他。

《暑假》讀后感9

  小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì)兒又騎著小豬到處跑,每天過(guò)得都非常開(kāi)心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的`東西,不給就耍賴。。。等等。

  馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣,但是他用于制止別人傷害動(dòng)物,這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí),馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。

  讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周?chē)脑,他肯定不是一個(gè)好學(xué)生,但是通過(guò)他暑假的種種表現(xiàn)來(lái)看,他的表現(xiàn)無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺(tái)風(fēng)中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國(guó),奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云;堅(jiān)守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。

  一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

《暑假》讀后感10

  珍珠般火紅的烈日,映照在社區(qū)中的公園內(nèi),曬得爺爺、奶奶們都頭昏腦脹、眼花撩亂,我也和他們一樣,想來(lái)一片冰冰涼涼的大西瓜呢!

  一大早,我還沒(méi)起床,而我是在夢(mèng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,清涼降火的大西瓜,隱隱約約浮現(xiàn)在我的腦海,想吃頓西瓜大餐,卻吃也吃不到,摸也摸不著。這時(shí),看見(jiàn)一位老婆 婆在賣(mài)冰棒,讓我口水直流,不得不馬上沖過(guò)去買(mǎi)只來(lái)嘗嘗。到了冰店時(shí),無(wú)緣無(wú)故的,冰店就消失得無(wú)影無(wú)蹤。另一頭,我看到了一個(gè)大游泳池,恨不得趕緊換上 泳衣,跳進(jìn)水里,享受一下夏日清涼的時(shí)光;可是當(dāng)我到了游泳池時(shí),卻想起身上沒(méi)帶錢(qián),無(wú)法付門(mén)票,看來(lái),這次我的美夢(mèng)又泡湯了,讓我變得滿頭大汗、口干舌燥!

  我看見(jiàn)了一臺(tái)全新的空調(diào),心想終于可以舒服一下了,走了過(guò)去正要按開(kāi)關(guān)時(shí),突然,“鈴~~鈴~~!”不知道從哪里傳來(lái)的.聲音,睜開(kāi)雙 眼,原來(lái)是鬧鐘發(fā)出的聲響,那些清涼的大西瓜、冰棒店和空調(diào)機(jī),原來(lái)都是一場(chǎng)春夢(mèng)。現(xiàn)在終于可以擺脫這個(gè)惡夢(mèng)了,到冰箱里拿出一大片美味可口的西瓜,到房間里開(kāi)上冷氣,讓本來(lái)在夢(mèng)中汗流浹背的我,頓時(shí)舒暢許多。

  什么是暑假奇遇?在酷熱難耐、滿頭大汗時(shí),來(lái)一片清脆爽口又冰涼解渴的西瓜,這就是盛夏最棒的奇遇啊!

《暑假》讀后感11

  這幾天我讀了一本叫“巧克力味的暑假”的書(shū)。

  故事是這樣的:畢業(yè)雖然好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心理這道砍卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)那個(gè)暑假讓他嘗到了獨(dú)特的滋味。曾經(jīng)親密相處了四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛;氐郊依镯(xiàng)心儀剛到家開(kāi)電腦不久就有一個(gè)紙球從項(xiàng)心儀家樓上拋下,那個(gè)從樓上拋紙球的小男孩朱子同很快就和項(xiàng)心儀成了好朋友。當(dāng)項(xiàng)心儀去她的中學(xué)領(lǐng)作業(yè)時(shí),她和朱子同很快就認(rèn)出了對(duì)方,于是他們商量一同回家,當(dāng)他們到橋邊時(shí)項(xiàng)心儀看到了自己在小學(xué)時(shí)候的'好朋友陶非然和胡晶晶,讓大家到他家里做客。項(xiàng)心儀請(qǐng)完客不久就要去內(nèi)蒙古旅游在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——黃小月。項(xiàng)心儀和黃小月在內(nèi)蒙古參加了篝火晚會(huì),騎馬很快內(nèi)蒙古的旅程就結(jié)束了。當(dāng)項(xiàng)心儀回到家時(shí)她有和她的姐妹們重逢了他們一同去了以前的校園走進(jìn)教室回想在那個(gè)班的往事……

  這個(gè)故事我:友誼就猶如巧克力的味道一樣苦澀而又甜美。

《暑假》讀后感12

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假嘗到獨(dú)特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友......我最喜歡讀這本書(shū)的章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,她把紙球從窗戶外拽進(jìn)來(lái)。接著,樓上又掉下紙片,上面寫(xiě)著:你干嗎搶我的`紙球?就,一來(lái)一往,聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的愛(ài)好,將同一所初中學(xué)校,還望同桌冤家......正當(dāng)項(xiàng)心儀意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友去補(bǔ)習(xí),去旅游了,這讓她很失望......

  讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天,看來(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩耍......

《暑假》讀后感13

  暑假,,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說(shuō)熟悉,應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來(lái)的,又為什么說(shuō)它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同學(xué)們,在暑假到來(lái)之前都做好了準(zhǔn)備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計(jì)劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠(yuǎn)的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來(lái)了,我看了一本書(shū),書(shū)上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己,對(duì)!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國(guó)。

  暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書(shū)都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識(shí),,名人的列傳,童話般的故事,無(wú)不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習(xí)上的`鼓勵(lì),生活上的鼓勵(lì),做一個(gè)強(qiáng)者,面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開(kāi)朗起來(lái),這不是個(gè)很好的良藥嗎。

  不只是我,在書(shū)的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來(lái)我的童話世界吧!

《暑假》讀后感14

  今天我在作文課堂收獲了很多的知識(shí)。我們讀了《暑假》這篇課文,這篇課文講了這樣一件事:一個(gè)叫艾米利凱的人,他的生活發(fā)生了一件極不愉快的事情。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里他是一只老母雞,孵著蛋,蛋是有棱角的、硬邦邦的。嵌在他腰眼里。艾米利凱醒來(lái)后撕下一本書(shū)的'第367頁(yè),把它揣在帆布褲袋里。

  這篇文章讓我知道了艾米利凱是一個(gè)笨蛋,不看仔細(xì),也沒(méi)有把事情弄清楚。如果是我的話,我會(huì)把課文和主題一字不漏地看完,一直到我看明白為止。

  在生活中我也發(fā)生過(guò)這樣的事,我去明珠游泳的時(shí)候,把深水區(qū)看成淺水區(qū),把淺水區(qū)看成深水區(qū),結(jié)果一跳,才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我把這一點(diǎn)小錯(cuò)誤變成了大錯(cuò)誤,真笨啊!

  從這件事情看來(lái),我們不能不仔細(xì),要不就會(huì)像我和艾米利凱一樣,把小錯(cuò)誤變成大錯(cuò)誤,最后鬧出笑話。所以,我們必須要仔細(xì)觀察。

  點(diǎn)評(píng):這篇讀后感寫(xiě)得比較具體、詳細(xì)。既能概括所讀文章的內(nèi)容,又能結(jié)合自己生活實(shí)際得到啟發(fā)。在語(yǔ)言組織方面要稍微注意,加強(qiáng)對(duì)閱讀方面的練習(xí),概括能力也要相應(yīng)提高。

《暑假》讀后感15

  為了讓我的暑假過(guò)得更加充實(shí),我在網(wǎng)上把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)《巧克力味的暑假》看了一遍,說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)真是精彩呀!

  文中的女主角項(xiàng)心儀是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,但是,她即將畢業(yè),成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中,項(xiàng)心儀體會(huì)到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個(gè)死黨分別,不僅如此,還有一個(gè)要去外國(guó)讀書(shū)。雖然心儀心里有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認(rèn)識(shí),又在旅游時(shí)跟黃小月結(jié)伴,三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無(wú)窮,使項(xiàng)心儀難以忘懷。

  友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的'我們快要變成中學(xué)生,小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破,不管是什么人,都會(huì)感到不舍。沒(méi)有朋友的日子是痛苦的!只要大家的情誼始終不變,畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì)再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過(guò),在新的一年里,我們總會(huì)結(jié)識(shí)更多朋友,與其不舍情誼,還不如去接觸更多的事物!

  讀完這本書(shū),我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光,不要到失去后才后悔。

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