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笨女孩安琪兒讀后感

時(shí)間:2024-09-15 19:21:08 讀后感 我要投稿

笨女孩安琪兒讀后感15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的笨女孩安琪兒讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

笨女孩安琪兒讀后感15篇

笨女孩安琪兒讀后感1

  今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書(shū),作者是楊紅櫻,出版社是浙江少年兒童出版社的。

  我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書(shū)里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué),也是馬小跳門對(duì)門的領(lǐng)居。她很笨,可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,成為人人都喜歡的小天使。

  現(xiàn)在,我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書(shū)吧!

  安琪兒是她媽媽四十歲才生了她,所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話,看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇,是個(gè)笨女孩的`樣子。但是,她有一顆純潔而又善良的心。

  安琪兒現(xiàn)在和馬小跳一樣上三年級(jí)了,她特別喜歡毛茸茸的珍珠熊。她能聽(tīng)懂韓力哥哥歡樂(lè)和悲傷的歌聲,韓力哥哥說(shuō)她是一個(gè)很有靈性的小女孩,也是一個(gè)有著音樂(lè)天賦的女孩子;雖然她成績(jī)不好,但是,她很很善于幫助他人,別人嘲笑她,她也從來(lái)沒(méi)有抱怨別人和罵別人……

  我覺(jué)得安琪兒雖然丑,但是她的心靈是很美的。

笨女孩安琪兒讀后感2

  今天我讀了《笨女孩安琪兒》這本書(shū),安琪兒是一個(gè)美麗的天使的名字,而安琪兒卻又丑又笨。

  安琪兒還做了很多傻事,比如說(shuō),把爸爸的上面有中國(guó)所有球星簽名的.足球借給了“四大金剛”:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳,結(jié)果把足球給弄臟了,可安琪兒卻把足球上面的污漬和簽名一起洗掉了。還有一次為了讓自己長(zhǎng)高,就學(xué)樹(shù)的方法——澆水,結(jié)果,不僅沒(méi)長(zhǎng)高,還淋了一身的水,感冒了。

  我覺(jué)的,雖然安琪兒是又笨又丑的,還經(jīng)常做傻事,但是,她的心靈是純潔的;叵胛覀兊囊郧暗耐,也做了很多傻事:為了刷鞋而把自己的衣服弄濕,鹽臟了,擱到水里去洗……

  這本書(shū)讓我們感覺(jué)到:隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人都有快樂(lè)的童年,都會(huì)留下美好的記憶。

笨女孩安琪兒讀后感3

  我看了一本楊紅櫻老師的作品淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》的書(shū)。

  這本書(shū)講了安琪兒是媽媽四十歲生的一個(gè)女孩子。有一天,安媽媽做了一個(gè)奇妙的`夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小天使向她飛來(lái),于是安媽媽就給小女孩取了一個(gè)小天使的名字。安琪兒三歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話,看見(jiàn)人就傻乎乎的笑,她的眼睛分得很開(kāi),塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,傻傻的樣子,但是她有一顆純潔而善良的心。有一次植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,秦老師帶著同學(xué)們來(lái)到了一條小河邊,給河邊的小樹(shù)澆水。安琪兒?jiǎn)栺R小跳:“是不是我澆了水,小樹(shù)就可以長(zhǎng)高了。”"當(dāng)然了”。馬小跳回答道。說(shuō)完,便把一桶水澆在安琪兒的頭上。秦老師看到了,批評(píng)了馬小跳。安媽媽看到后,就找了馬小跳的爸爸,馬小跳的爸爸聽(tīng)到后,就打了馬小跳并買了禮物賠給安琪兒,安琪兒的媽媽的氣早飛到了九霄云外了。

  所以說(shuō)有的時(shí)候有一顆純潔的心是好的,但要懂得分辨好和壞。

笨女孩安琪兒讀后感4

  這個(gè)暑假我讀了《笨女孩安琪兒》這本書(shū),它是楊紅櫻阿姨的作品。

  安琪兒的媽媽四十歲才生下她,安琪兒是小天使的名字,可文中的安琪兒卻又丑又笨。剛開(kāi)始讀時(shí)我也認(rèn)為安琪兒是一個(gè)笨女孩,比如她為了想長(zhǎng)高,聽(tīng)信馬小跳的主意,讓他用澆樹(shù)的冷水澆自己,她認(rèn)為人像樹(shù)一樣只要澆灌就能長(zhǎng)高,她會(huì)天真的把自己的銀行密碼告訴所有人等等。但當(dāng)我看到馬小跳受傷了,全班只有安琪兒從頭到尾照顧馬小跳,送她回家。別的同學(xué)捉弄她,嘲笑她,她也不記仇,和她的媽媽比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟然打敗了他的.媽媽。當(dāng)媽媽媽說(shuō)安琪兒你真不簡(jiǎn)單時(shí),安琪兒回答說(shuō)我很簡(jiǎn)單,是你不簡(jiǎn)單。

  看完這本書(shū),我認(rèn)為安琪兒不是真的笨,她是一種簡(jiǎn)單,她因?yàn)楹?jiǎn)單而善良,因?yàn)樯屏级蓯?ài)美麗。我也要像安琪兒一樣,做一個(gè)簡(jiǎn)單善良的自己。

笨女孩安琪兒讀后感5

  前幾天我讀了一本名叫笨女兒安琪兒的書(shū),它講的是,馬小跳的鄰居叫安琪兒,為什么叫安琪兒呢,據(jù)說(shuō)安琪兒是安媽媽四十幾的時(shí)候把她生下來(lái)的,他媽媽聽(tīng)別人說(shuō)四十幾生的孩子不是四肢不全就是很笨。于是安媽媽和安爸爸每天祈禱是一個(gè)笨孩子,結(jié)果生下來(lái)的真的'是一個(gè)笨孩子。

  安爸爸有一個(gè)足球上面有所國(guó)家球星的名字,馬小跳知道他家有一個(gè)這樣的足球所以讓安琪兒幫幫忙把足球拿來(lái)讓他們四大金剛看看,于是安琪兒就把足球拿來(lái)讓馬小跳玩,幾個(gè)六年級(jí)的男孩知道馬小跳他們有一個(gè)這樣的足球要和他們比試比試還說(shuō)要用那個(gè)足球比,馬小跳接受他們的挑戰(zhàn),三天后比,四大金剛提議讓安琪兒當(dāng)拉拉隊(duì)長(zhǎng),比賽到了,最后是馬小跳贏了,可安琪兒卻哭了說(shuō);這球這么臟他回去他爸爸會(huì)說(shuō)他的。馬小跳說(shuō)你拿回去洗一洗不就好了,安琪兒一聽(tīng)破涕為笑。爸爸回來(lái)了,安琪兒說(shuō),爸爸我把您的足球洗了洗。安爸爸說(shuō)乖女兒真棒,于是拿起球看了看說(shuō)你怎麼把上面的字刷了刷,你知不知道這個(gè)球來(lái)之不易,這時(shí)安媽媽說(shuō)是球來(lái)之不易還是女兒來(lái)之不易······

  這本書(shū)很好看。

笨女孩安琪兒讀后感6

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《馬小跳之笨女孩安琪兒》。安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。

  她想長(zhǎng)得像樹(shù)那樣高,就讓馬小跳往她身上潑水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她卻把上面的足球明星的名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。。。。。。

  奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的'題,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。雖然別人說(shuō)她長(zhǎng)相很丑,但她一點(diǎn)也不在乎。安琪兒非常善良可愛(ài),她因?yàn)樯屏伎蓯?ài),所以成了人人都喜歡的美麗小天使。

  當(dāng)然,安琪兒也有她的長(zhǎng)處。比如:安琪兒想象力豐富,畫了一幅最能表達(dá)快樂(lè)的畫。安琪兒心地善良,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。安琪兒很有愛(ài)心,別人有困難就會(huì)去幫助別人。安琪兒的腦筋急轉(zhuǎn)彎特別厲害,等等。

  最后,請(qǐng)大家切記:我們看別人不要只看外表,還要看其心靈!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不可能十全十美。請(qǐng)成績(jī)好的同學(xué)不要驕傲,你也有自己的缺點(diǎn)。而成績(jī)不好的同學(xué)也不要難過(guò),你也一定有自己的優(yōu)點(diǎn)哦!

笨女孩安琪兒讀后感7

  今天,我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》的書(shū)。

  因?yàn)榘矉寢?0歲的時(shí)候才生安琪兒,所以安琪兒很笨。安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩兒卻又丑又笨。她想像樹(shù)一樣長(zhǎng)高,就讓馬小跳往他身上澆涼水;他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,他洗球卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她卻告訴別人密碼是他的生日……奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒卻打敗了他的媽媽。安琪兒非常善良,他因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人人都喜歡的'美麗小天使。

  這本書(shū)里,有一個(gè)情節(jié)讓我特別感動(dòng):外科醫(yī)生韓立哥哥失戀了,懷抱吉他唱著憂傷的英文歌,安琪兒靜靜的聽(tīng)他唱歌。他不懂英文,卻流下了眼淚。這時(shí)候的安琪兒是美的,美的像個(gè)小天使。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得以后不要死盯著別人的短處,就像郭沫若說(shuō)的:“用放大鏡把別人的優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái),而不是用顯微鏡去觀察別人的缺點(diǎn)!

笨女孩安琪兒讀后感8

  今年暑假我看了一本叫《笨女孩安琪兒》的書(shū),主要人物是安琪兒。安琪兒是一個(gè)笨女孩,我就用其中一篇來(lái)講述吧。

  這篇文章叫做《超級(jí)球迷的簽名足球》。

  有一天,馬小跳到安琪兒家里去玩,看見(jiàn)了安琪兒家有一個(gè)嶄新的足球,聽(tīng)說(shuō)那是她爸爸的心愛(ài)之物。馬小跳硬是要拿去參加足球比賽,安琪兒最后還是答應(yīng)了。比賽結(jié)束了,剛還嶄新的`球,現(xiàn)在沾滿了草屑和泥土。安琪兒帶著足球回家了,她想想清洗一下就行了。便開(kāi)始洗起來(lái),不一會(huì),終于球又和以前以后。但是安琪兒現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),簽名沒(méi)了。爸爸回家后還是發(fā)現(xiàn)了這件事,把安琪兒說(shuō)了一頓。但安琪兒勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,并沒(méi)有供出馬小跳。

  這件事可以看出安琪兒是個(gè)講義氣的人,我也要像她學(xué)習(xí)。

笨女孩安琪兒讀后感9

  我讀六年級(jí)了,在我讀的很多書(shū)中,有一本書(shū)讓我很難忘,那本書(shū)叫《笨女孩安琪兒》。

  這本書(shū)寫了,安琪兒是小天使的名字,可名叫安琪兒的女孩卻又丑又笨,安琪兒像長(zhǎng)得像樹(shù)那么高,就讓馬小跳往他身上澆水。

  她爸爸珍藏了一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,而她卻把上面的明星名字全洗掉了,奇怪的是,比賽做腦筋急裝完的題目的時(shí)候,安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良,她應(yīng)為善良而可愛(ài),成為了人人喜歡的.美麗小天使。

  讀了《笨女孩安琪兒》我想起我也做過(guò)的一件事,有一次,阿姨叫我去叫在房間里睡覺(jué)的哥哥起床,我走進(jìn)房間對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,阿姨一叫你不要起床多睡一下,哥哥相信了我的話。

  過(guò)了20多分鐘,阿姨說(shuō):“哥哥起來(lái)了嗎?我說(shuō):“阿姨你讓我叫哥哥多睡一下我和哥哥說(shuō)過(guò)了,阿姨走進(jìn)房間看見(jiàn)哥哥在穿衣服,哥哥說(shuō):“媽媽你怎么不叫我起床,現(xiàn)在都7:55分了我要遲到了,你還叫妹妹叫我多睡一下。阿姨說(shuō):“你又不是不知道你妹妹喜歡說(shuō)反話!

  其實(shí)在生活中有很多這種事,只要你細(xì)心都不會(huì)做錯(cuò)。

笨女孩安琪兒讀后感10

  昨天,我看了一本書(shū)《笨女孩安琪兒》,這是楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”中的一本,現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一下這本書(shū)帶給我們的樂(lè)趣!

  安琪兒是馬小跳的鄰居,他爸爸媽媽40多歲才生下她。雖然安琪兒是小天使的意思,但是安琪兒卻長(zhǎng)得又笨又丑,經(jīng)常鬧出一些非?尚Φ氖虑。比如:她想長(zhǎng)高,看見(jiàn)小樹(shù)澆水能長(zhǎng)高,他就讓馬小跳從頭到腳給她潑了一身冷水;他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球,她洗球時(shí)卻把上面的`明星簽字全部洗掉了;她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……。

  不過(guò),我覺(jué)得安琪兒雖然又笨又丑,但是她的心靈還是非常美的!有一天下午,安琪兒看見(jiàn)路邊有一只流浪貓快要餓死了。她飛快地跑進(jìn)超市里,用自己的零花錢買了一包牛肉干,一點(diǎn)一點(diǎn)的喂小貓。還有一次,一個(gè)同學(xué)正在用小刀刮鉛筆,一不小心刮住了手,很多同學(xué)都熟視無(wú)睹,只有安琪兒給受傷的同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室……。

  看完《笨女孩安琪兒》,我覺(jué)得人的外表美不美不重要,重要的是我們要心靈美,多去幫助別人,關(guān)心別人,我們才能成為一個(gè)受歡迎的人。

笨女孩安琪兒讀后感11

  這本書(shū)出自于著名作家楊紅櫻之作,我還閱讀了楊紅櫻其他的書(shū)籍,今天就先介紹一下《笨女孩安琪兒》吧!

  這里的主人公安琪兒又笨又丑。可他的媽媽卻告訴她安琪兒這個(gè)名字是天使的意思。不管是同學(xué)還是老師都覺(jué)得安琪兒很傻,腦子有問(wèn)題。因?yàn)樗胂駱?shù)一樣長(zhǎng)高,就讓馬小跳往她身上澆涼水。他爸爸珍藏這一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她洗球卻把上面的明星名字全洗掉了。馬小跳幫她辦了了一張銀行卡,她卻傻乎乎地告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……但讓人驚奇的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。安琪兒雖然人很丑,但是她心地善良。最后她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成為了人人都喜歡的美麗小天使。

  故事到這里就結(jié)束了。從中我得到了一個(gè)道理,人是不在意外表的,就算你再漂亮,但如果你的心靈是丑陋的,那么你就是世界上最丑的`人。不管別人怎么看你,只要你的心是善良的,你就是美麗的天使!

笨女孩安琪兒讀后感12

  楊紅櫻阿姨的這本書(shū),讓我想到了陽(yáng)光姐姐伍美珍,但是這本書(shū)卻是另一種風(fēng)格。

  安琪兒這個(gè)名字很美麗,而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足,而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良,可愛(ài)······因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn),意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。

  以前,我總覺(jué)得美麗的人,內(nèi)心卻丑陋,而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的。可見(jiàn)我的想法是正確的.,要判斷一個(gè)人,不要光看外表,要從心里看,我想到了一篇課文——《愛(ài)美的梅花鹿》。

  安琪兒沒(méi)有路曼曼聰明,也沒(méi)有夏林果漂亮,可是,她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。

  有的人,有一張美麗的面孔,而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)······

  其實(shí),美不一定美,不要以為那人有一張漂亮的臉而覺(jué)得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。

笨女孩安琪兒讀后感13

  最近,我讀完了一本名叫《笨女孩安琪兒》的書(shū),它給我的暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

  這本是主要講的是一個(gè)小女孩叫安琪兒,她經(jīng)常做一些傻事。比如:她想長(zhǎng)的橡樹(shù)一樣高,就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸一直珍藏著一個(gè)簽滿足球明星名字的足球,她卻把足球上的名字全都洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人密碼就是她的生日……

  在這本書(shū)中,使我最深的一個(gè)章節(jié)就數(shù)“馬小跳的`幸福時(shí)光”了。這一章講的內(nèi)容是馬小跳不小心把腳扭傷了,周一那天他還一只腳跳著到學(xué)校上課。班主任秦老師號(hào)召全體同學(xué)幫助他,關(guān)心他。那天上午,馬小跳簡(jiǎn)直成了班上的超級(jí)寵物,但一到下午,全班同學(xué)對(duì)他的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下,又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。在這段時(shí)間里,只有安琪兒誠(chéng)心誠(chéng)意幫助馬小跳,并且一直把他送回家。這本書(shū)里我喜歡的人就是安琪兒了,她雖然不聰明,但是她很天真,擁有善良、樸實(shí)、純潔的心靈。

  讀完了這本書(shū),我有很大的收獲,同時(shí)明白了一個(gè)啟示:真正的美不光在于外表美麗而更重要的是心靈美。

笨女孩安琪兒讀后感14

  安琪兒的媽媽是在40歲時(shí)生下了安琪兒,起這個(gè)名字的.原因是:安媽媽在40歲生日的前一天晚上做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里她遇到了小天使,小天使飛啊飛,一直飛到了天堂。在做這個(gè)夢(mèng)不久后,安媽媽就懷孕了,所以起名:安琪兒(小天使的意思)。

  安琪兒與同學(xué)丁文濤正好相反,丁文濤是那種高智商,低情商的人;而安琪兒智商不高,但情商特別高。因此,安琪兒時(shí)不時(shí)地會(huì)做出一些傻事兒。比如她把自己想象成一棵樹(shù),認(rèn)為給自己澆一些水后,自己也可以長(zhǎng)高。結(jié)果衣服濕了不說(shuō),還差點(diǎn)感冒;還有一次馬小跳幫他辦了一張銀行卡,她正跟同學(xué)們炫耀呢,卻一不小心把馬小跳和她自己的銀行密碼透露了出去,導(dǎo)致他們被迫換了一新密碼這樣的事情還真是數(shù)不勝數(shù)呢!可惜,能欣賞到安琪兒優(yōu)點(diǎn)的人恐怕只有馬小跳一家人了。

  安琪兒,雖然笨,但她特別單純,而且善良,更有善解人意的美德,還有天馬行空的想象力。然而,安媽媽對(duì)這些優(yōu)點(diǎn)根本不了解,所以才認(rèn)為安安琪兒是個(gè)笨女孩。

笨女孩安琪兒讀后感15

  最近我看了一本書(shū),是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列的《笨女孩安琪兒》。書(shū)中的內(nèi)容寫的都是安琪兒的一些事。她很笨,但很天真。她和馬小跳還鬧出了一起笑話:有一個(gè)調(diào)查,大家基本上選的都是大人們希望的聰明,只有馬小跳選了有錢,安琪兒選了美麗。我一直不能忘記這個(gè)女記者的一句話:“為什么現(xiàn)在小孩子不像小孩子?”

  與此同時(shí),我也在思考這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡的孩子就要快樂(lè)地生活,要有天真的.想法和彩色的未來(lái)?墒,我們總是會(huì)受到一個(gè)個(gè)愛(ài)虛榮和愛(ài)面子的爸爸媽媽,滅了我們一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想。不是天天叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給我們報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班,我們不變聰明他們就不罷休。

  我想對(duì)所有的爸爸媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在的童年少了很多快樂(lè),請(qǐng)你們讓我們有一些自己的選擇吧,我們想選擇天真,還想無(wú)憂無(wú)慮!

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