小學(xué)生寒假讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假讀后感1
假期里,我讀了《西游記》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了:唐僧去西天取經(jīng),在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,并收他們?yōu)橥健K麄円宦飞辖?jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果。
在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那里的猴子們成了親人,并成了那里的大王。后因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下,五百年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢?因?yàn)樗緛?lái)就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習(xí)慣:好吃、愛(ài)睡懶覺(jué)、不干活、吃葷的(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮里的一名大將,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過(guò)他很善良、勤勞。
最后說(shuō)一說(shuō)師傅唐僧吧。他既沒(méi)有像孫悟空那樣的本領(lǐng),也不像好吃懶做的.豬八戒一樣有本事。雖然他只是個(gè)和尚,只會(huì)念經(jīng),可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無(wú)論豬八戒多么的無(wú)理,他絕不趕他走,而對(duì)可不一樣了,當(dāng)孫悟空不聽(tīng)話的時(shí)候,他一定是會(huì)趕他走的。(這樣看來(lái),唐僧真的很偏心。)
唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)磨難,仍堅(jiān)持不懈,百折不回,最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅(jiān)持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
小學(xué)生寒假讀后感2
一看書(shū)名,我就猜想這本書(shū)里有100個(gè)小故事。的確是這樣的。
這每一個(gè)單元都有一個(gè)吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個(gè)題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對(duì)童話有了更充分的認(rèn)識(shí)。
在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時(shí)去尋求敵人的幫助,那樣的.后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過(guò)的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩(shī)歌、小寓言、小神話等。在每一個(gè)故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來(lái)練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實(shí)故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡(jiǎn)單容易的事情,也要學(xué)會(huì)思考分析后果,不然會(huì)像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運(yùn)用想象力來(lái)描述的。我們可以展開(kāi)想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計(jì)。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺(jué)非常的美好,非常的開(kāi)心。
光良在《童話》的歌曲里唱道:“你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局”。是啊,這本書(shū)的內(nèi)容在我不開(kāi)心時(shí),它一次次像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈,溫暖我……
小學(xué)生寒假讀后感3
最近,我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛(ài)的名著,獲益匪淺,感慨良多。感觸尤為深刻的,當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。
情節(jié)曲折,啟人深思。《丑小鴨》主要是講鴨媽媽孵蛋時(shí),將所有的鴨子孵了出來(lái),其中有一只鴨子個(gè)頭很大,而且樣子十分丑陋。于是,大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋,因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它;女飼養(yǎng)員用腳踢它;最后,甚至連鴨媽媽也不要它了!澳阕詈秒x我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話,丑小鴨只好飛過(guò)籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折:在沼澤地邊,差點(diǎn)被野狗吃掉;在嚴(yán)冬時(shí)節(jié),又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天,它在水里游泳時(shí),竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不是鴨子,而是一只美麗的白天鵝!這讓它倍感意外,于是,它不再自卑、孤獨(dú),而是開(kāi)朗、自信地與其他的`天鵝一起去快樂(lè)地嬉戲了。
折射現(xiàn)實(shí),鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的,卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過(guò)一番苦思冥想之后,一番艱苦奮斗后,才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官,工作沒(méi)有著落,但他始終也沒(méi)有放棄信心,有一天,他突然想到:我有個(gè)炸雞秘方,若將它傳授給餐廳,那他們的生意也一定會(huì)十分興隆!于是,他便挨家挨戶的推銷(xiāo),經(jīng)過(guò)了一千零八次拒絕之后,他終于聽(tīng)到了一聲“同意”。而他,就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力,那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想是成大事者的起跑線,而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄,付出不懈的努力,平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。
小學(xué)生寒假讀后感4
《稻草人》這本書(shū)的作者是葉圣陶,1894年—1988年,原名葉紹鈞,作品有《火災(zāi)》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等,他的作品風(fēng)格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主,諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時(shí)光、自私自利的人,贊美了純潔、善良、同情、機(jī)智、為社會(huì)奉獻(xiàn)的.人。
《稻草人》這本書(shū)是多個(gè)童話故事結(jié)合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》,《稻草人》這個(gè)故事講了:一個(gè)骨架是栗木,肌肉和皮膚都是黃稻草,戴著帽子,拿著扇子的稻草人,他獨(dú)自站在田野里,驅(qū)趕落下來(lái)吃麥子的小鳥(niǎo),它的主人也是一個(gè)可憐的人,她的丈夫先死了,她和兒子忙活了五年,還清了債務(wù),沒(méi)想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又還清了一次債務(wù)。第二年,下大雨,發(fā)起了洪水,把她家種的麥子全淹了,她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事,于是便盡心盡力的幫主人看著麥子,不讓麥子遭到任何侵害。有一晚,一只飛蛾飛到了麥子上,產(chǎn)下了卵,可是主人以為沒(méi)事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的勞動(dòng)成果都白費(fèi)了,便傷心起來(lái),后來(lái)又來(lái)了一對(duì)不幸的母子,一條倒霉的鯽魚(yú),和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。
這一篇童話中說(shuō)明世界上有許多不幸的人,我們要關(guān)心他人,幫助他人。
小學(xué)生寒假讀后感5
我今天讀了《開(kāi)罰單奇遇》這本書(shū)。它的封面是一棵桃子樹(shù),樹(shù)上的桃子紛紛掉在地上,一個(gè)穿著警服的男生和一個(gè)穿著粉色衣服的女生,坐著一輛割草機(jī),在草地上開(kāi)著。男孩子一看就是一個(gè)很淘氣的小孩。不錯(cuò),這個(gè)男生就是人小膽大的淘氣鬼——菲利。
菲利想買(mǎi)一輛自行車(chē),但錢(qián)不夠。菲利打算去找事做賺點(diǎn)錢(qián),他寫(xiě)了很多賺錢(qián)的“想法”出來(lái),再把“想法”放到一個(gè)箱子里面。當(dāng)他覺(jué)得無(wú)聊時(shí)就抽一張“想法”出來(lái),紙上寫(xiě)的是當(dāng)警察。于是他把他爸爸的.割草機(jī)當(dāng)警車(chē),他和他的朋友洛塔一起上了“警車(chē)”,他們開(kāi)著“警車(chē)”給不講規(guī)則的人開(kāi)罰單。
我覺(jué)得他們不能為了買(mǎi)自行車(chē)而去給別人開(kāi)罰單,這也太淘氣了!我也做過(guò)很多淘氣的事,比如,我很喜歡站我們小區(qū)的假山上跳來(lái)跳去,這很危險(xiǎn),媽媽提醒過(guò)我很多次,我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),就是不聽(tīng)。小區(qū)的門(mén)衛(wèi)叔叔也叫我們小孩不要在上面玩,說(shuō)那很危險(xiǎn)。我們也不聽(tīng),就是覺(jué)得很好玩,繼續(xù)玩……還有一次,我看到爸爸下車(chē)了,車(chē)沒(méi)關(guān)火,車(chē)匙還插在車(chē)上。我也想學(xué)爸爸開(kāi)車(chē),于是坐到他的座位上,剛想開(kāi),爸爸回來(lái)了?次乙_(kāi)車(chē),他嚇得臉都白了,把我狠狠教訓(xùn)了一頓!從沒(méi)看過(guò)爸爸發(fā)這么大的火,我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的!
讀了《開(kāi)罰單奇遇》這本書(shū),我覺(jué)得如果淘氣對(duì)別人對(duì)自已有危險(xiǎn),就不要淘氣;如果開(kāi)心又沒(méi)危險(xiǎn),當(dāng)然可以開(kāi)心地淘氣去玩。
我很喜歡這本書(shū),它讓我知道很多道理。人活在這個(gè)世界上就要守規(guī)則,不能做損害別人的事情,也不能做不安全的事情。
小學(xué)生寒假讀后感6
在《木偶奇遇記》中,皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,而水孩子也因?yàn)檎f(shuō)謊全身長(zhǎng)滿了刺。
水孩子湯姆原本是一個(gè)掃煙囪的孩子,結(jié)果失足掉進(jìn)了水里,不過(guò)他一直都被仙女保護(hù)著,變成了一個(gè)水孩子。
海底有許多水孩子,仙女每隔一段時(shí)間就要給水孩子們發(fā)許多好吃的,湯姆非常想吃仙女給的吃的,就悄悄地跟蹤仙女,他發(fā)現(xiàn)仙女在每個(gè)小貝殼里都放了一些糖,小湯姆忍不住吃了個(gè)精光。
當(dāng)仙女問(wèn)起湯姆時(shí),湯姆說(shuō)糖不是他偷吃的,結(jié)果湯姆渾身長(zhǎng)滿了刺,大家都不和他玩了。有一個(gè)叫艾莉的水女孩來(lái)當(dāng)湯姆的.小老師,湯姆認(rèn)真的學(xué)習(xí),身上的刺慢慢沒(méi)有了。后來(lái),湯姆要去闖蕩大千世界,任何障礙都沒(méi)有難倒他,湯姆成了一個(gè)真正的男子漢。
你現(xiàn)在是否知道了人這一生中必須吃的兩種藥,它在水孩子的故事中都體現(xiàn)出來(lái)了,那就是----勇敢、誠(chéng)實(shí)。
你一定不想渾身長(zhǎng)滿了刺吧,那就不要說(shuō)謊,不要隱瞞,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
世界如此精彩,如果想成為一個(gè)有用的人,就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上來(lái)的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭。
當(dāng)你說(shuō)了謊,即便身上不長(zhǎng)刺,別人也會(huì)離你遠(yuǎn)去,那是瞧不起你;因?yàn)槟阏f(shuō)謊,朋友們會(huì)認(rèn)為你非常卑鄙;你說(shuō)了謊,會(huì)渾身不自在,心里始終有一塊無(wú)法落地的大石頭。
勇敢是一種遠(yuǎn)見(jiàn),因?yàn)橛赂,你?huì)得到靈魂的回饋;誠(chéng)實(shí)是一種胸懷,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),你會(huì)包容周?chē)囊磺?勇敢與誠(chéng)實(shí)是一種自信,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)美麗。
服下誠(chéng)實(shí)勇敢的藥丸,它會(huì)治好你身上的不足之處,才會(huì)讓你變得更加完美。
小學(xué)生寒假讀后感7
早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作,然而,當(dāng)我坐在桌面前翻閱時(shí),才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語(yǔ)言、深邃的思想,講述了一個(gè)上等車(chē)夫墮落為社會(huì)垃圾的過(guò)程。書(shū)中一個(gè)個(gè)字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。
文中寫(xiě)到:“拉到了終點(diǎn),祥子的衣褲都擰得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來(lái)的。他感到疲憊,但是是很痛快的,值得驕傲的!蔽覐倪@句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動(dòng)者。為了掙錢(qián),他頂著毒辣辣的太陽(yáng)的折磨,忍著汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車(chē),即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作斗志。他,是一個(gè)經(jīng)歷辛酸而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)的.真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發(fā)出中華民族人民幾千年來(lái)熔鑄而成的可貴品質(zhì)——吃苦耐勞。
當(dāng)我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因?yàn)樗麤](méi)有了心,他的心被人家摘去了”這句時(shí),我憤怒!芭f社會(huì)!可恨的舊社會(huì)!”這幾個(gè)字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質(zhì),摧殘了祥子的美好人生。此時(shí),我不禁要問(wèn):“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會(huì)要像陣陣狂風(fēng)般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時(shí),憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長(zhǎng)嘯……
讀了《駱駝祥子》這本書(shū),我更加懂得了今天的光明社會(huì)是來(lái)之不易的。我一定會(huì)珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí),為不被社會(huì)淘汰而向上,為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力!
小學(xué)生寒假讀后感8
"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像植物沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"—莎士比亞?梢(jiàn)讀書(shū)的重要性。我熱愛(ài)讀書(shū),而我最喜歡的就是《蝙蝠俠》,那位俠肝義膽,伸張正義,不向困難屈服的大英雄篇幅俠!
蝙蝠俠,本名為布魯斯—韋恩。在他很小的時(shí)候,殺手就當(dāng)著小布魯斯的面將他的父母雙雙槍殺。從此小布魯斯就立下壯志,堅(jiān)持正直正義的原則,擊敗黑暗勢(shì)力。經(jīng)過(guò)千錘百煉終于成為了哥譚市最有名的英雄—蝙蝠俠。他這種懲兇除惡的.精神讓市民對(duì)他很信任。
在哥譚市的犯罪人可并不只是普通人,有詭計(jì)多端的小丑,有強(qiáng)大身軀的殺人鱷。有聰明用高科技犯罪的貝恩-------在敵人們的一次一次詭計(jì)中,他并沒(méi)有被打敗,而是維持正義,堅(jiān)持自己的信念,粉碎了敵人的陰謀。記得有一次,老師給我留了一道思考題,回家以后,看著這道題,急的我抓耳撓腮,正在我即將放棄之時(shí),我便想起了那位偉大的英雄—蝙蝠俠!想起他努力打敗邪惡勢(shì)力的場(chǎng)面。想到這,我重新打起了精神,繼續(xù)思考。
在我們的生活中,也有許多不法之徒。他們是坑蒙拐騙,殺人放火,殺人不眨眼的惡魔。但是我要做正義、正義的警察叔叔,長(zhǎng)大以后我也要做一位超級(jí)英雄!
小學(xué)生寒假讀后感9
在我很小的時(shí)候,大概是幼兒園的時(shí)候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個(gè)動(dòng)人、動(dòng)聽(tīng)的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了六年級(jí),但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒(méi)有忘記。
丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來(lái)的`,但很丑,誰(shuí)都不喜歡它,被許多鴨子很動(dòng)物欺負(fù)。它無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪。當(dāng)遇到很多危險(xiǎn)的時(shí)候,丑小鴨沒(méi)有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。
看完這篇文章后,我覺(jué)得丑小鴨教會(huì)了我——堅(jiān)持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。而是在默默地,努力地堅(jiān)持著。但是我們呢,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮。遇到不會(huì)的,就不做。有時(shí)候,口口聲聲說(shuō)“我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”但是到頭來(lái)呢,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,放棄自己的夢(mèng)想。
我記得上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)時(shí)幼兒園也有免費(fèi)的各種興趣班。有舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)等等等。但是這些都是要到中班才可以報(bào)的。當(dāng)時(shí)中班的我,非常喜歡舞蹈就報(bào)了舞蹈班。結(jié)果卻是數(shù)不盡的折磨。那時(shí)候的我,并不會(huì)劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因?yàn)楹ε陆酉聛?lái)繼續(xù)的話可能還會(huì)更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語(yǔ)班,F(xiàn)在回想起來(lái),還是覺(jué)得有些可惜。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)。
丑小鴨教會(huì)了我堅(jiān)持,所以我現(xiàn)在很幸福。
小學(xué)生寒假讀后感10
現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士,他卻抬頭看到了月亮!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧!懊恳粋(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看到,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>
“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西,是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己!按笞匀凰茉炝宋,然后把模子打碎了!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的`自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)槿咳硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。
小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了!
小學(xué)生寒假讀后感11
我已經(jīng)讀完了《神奇校車(chē)氣候大挑戰(zhàn)》這本書(shū),我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車(chē)去探險(xiǎn) ……
這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開(kāi)著神奇校車(chē)來(lái)到北極,看冰川融化;卷毛老師還開(kāi)著神奇校車(chē),繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了 “ 陽(yáng)光滑梯 ” ,滑向了地球。我們來(lái)到了城市上空看見(jiàn)了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來(lái)越熱的 …… 我們又坐上校車(chē),跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車(chē)發(fā)電。原來(lái)一切運(yùn)動(dòng)都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)()能箱等 ……
讀完這本書(shū)后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來(lái)越多。我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會(huì)越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會(huì)大量減少二氧化碳的`排放。比如在日常生活中,少開(kāi)私家車(chē),多坐公共汽車(chē),或者步行,就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),積少成多,空氣中的二氧化碳必然會(huì)越來(lái)越少,我們的地球就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
小學(xué)生寒假讀后感12
文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
他訪問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,總是不能滿足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類(lèi),連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對(duì)小王子說(shuō):“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你。”
小王子穿過(guò)沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的`價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒(méi)有喊叫聲,只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……
一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。
小學(xué)生寒假讀后感13
在寒假中,我讀了好多書(shū),其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這本書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的.重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中,給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧,在三天內(nèi)向 曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生寒假讀后感14
很早就想看完這本書(shū)了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事,很不聽(tīng)話。他的爸爸非常窮,為了給他買(mǎi)一本識(shí)字書(shū)課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣(mài)掉了課本而去買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的.人和事。但是,他很幸運(yùn)的是,一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語(yǔ)讓我知道,一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說(shuō)謊,不可以不聽(tīng)大人的勸告……雖然我知道書(shū)中所寫(xiě)的只是作者的想象,不是真實(shí)的,但是我仍然害怕說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽(tīng)話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。
是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說(shuō)謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因?yàn),我可不想去?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過(guò)的恐怖而又艱難的事情。
小學(xué)生寒假讀后感15
海洋占據(jù)著地球的大部分面積。每當(dāng)我們面對(duì)浩瀚的大海時(shí),映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢?哪里有奇特的生物嗎?這一切經(jīng)常引發(fā)我一連串的遐想。一本《海底兩萬(wàn)里》終于滿足了我的好奇心,漸漸地,我隨著這本書(shū)走進(jìn)了奇妙的.海洋世界。
這本書(shū)是由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納編著的。故事起源于1866年,一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯受邀追逐怪獸,阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號(hào)”船在一次次追逐“獨(dú)角鯨”以后,在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里,倆人又一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨”的魚(yú)叉手尼德·蘭救了。接下來(lái)他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上和船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了海底打獵,觸礁,珊瑚墓地,大西洋洲,冰山,南極。他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上生活了十個(gè)月,在海底走過(guò)了兩萬(wàn)里。
雖然書(shū)中有些知識(shí)很深?yuàn)W,但還是豐富了我的課外知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界?戳诉@本書(shū),仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我;仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開(kāi);仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”;仿佛我也隨著書(shū)中的人物漫步于海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋?傆幸惶,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們要到海洋里去居;總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)。但是,時(shí)間是不會(huì)回頭的,如果我們?cè)谄茐乃Y源,那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。
小學(xué)生寒假讀后感16
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺,一年?jí)就被退學(xué)了,但她還是那樣的開(kāi)朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們,讓我們跟小豆豆一起快樂(lè),煩惱,難過(guò)……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來(lái),讓你不知不覺(jué)得愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了一個(gè)叫“小豆豆”的女孩。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》------幾乎所有的`孩子都有外婆和奶奶,可是安迪卻沒(méi)有,這令他很難過(guò),然而有一天,安迪的外婆不聲不響地從天而降,坐在了蘋(píng)果樹(shù)上。她的打扮很奇怪,戴著一頂用羽毛裝飾的帽子,長(zhǎng)裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子,外婆帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng),套野馬,海上冒險(xiǎn)。她的腦袋里總有些稀奇古怪的想法。嘿,這個(gè)外婆可真有趣!后來(lái),安迪鄰居家又搬來(lái)了一位新奶奶,她有許多事情需要安迪幫忙,安迪很幸福。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時(shí)間里竟然會(huì)有那么多巧合!后來(lái)又一想,故事沒(méi)有了巧合,就沒(méi)有了“生命”。只要有了巧合,故事就能說(shuō)下去。
《小狗錢(qián)錢(qián)》-----只有改變自己,才能改變其他。這是一個(gè)引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造財(cái)富的“金錢(qián)童話”。金錢(qián)可以使你變得快樂(lè),也可以使你變得煩惱,金錢(qián)可以使你變得富有,也可以使你變得貧窮。我們不要抱著金錢(qián)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要使金錢(qián)在我們手中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從今以后,我們不要再說(shuō)試,正如錢(qián)錢(qián)說(shuō)的:你只有兩個(gè)選擇-----做還是不做。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路是多么的寬闊。想改變自己,只有執(zhí)行計(jì)劃嗎,你最好“破釜沉舟”,只要做了,就不回頭,努力地去干。自信,是非常重要的,一個(gè)人要自信,并不斷地改變自己,那么他就一定能成功。
小學(xué)生寒假讀后感17
《西游記》一看書(shū)名就聯(lián)想到,唐僧師徒一行經(jīng)過(guò)好多地方,而且風(fēng)景秀麗。也就是從唐朝古都長(zhǎng)安即今日西安出發(fā),穿越河西走廊,過(guò)星星峽、流沙河,進(jìn)入新疆哈密,再穿越吐魯番盆地、塔里木盆地,登上帕米爾高原進(jìn)入中亞,翻越興都庫(kù)什山達(dá)坂,抵達(dá)印度佛教圣地那爛陀,也就是《西游記》中唐僧取經(jīng)的西天大雷音寺。全程一萬(wàn)多公里,途經(jīng)吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾等國(guó)家。
唐僧作為師父是武功最差的一個(gè),但是他滿腹經(jīng)綸,心胸寬廣,慈悲為懷,總是以道理說(shuō)服眾人,嚴(yán)格管教徒弟。孫悟空號(hào)稱大師兄,位居第二,武功高強(qiáng),聰明過(guò)人。孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下,被經(jīng)過(guò)的唐僧救出,成為取路上的降妖除魔大功臣,他雖然也有過(guò)棄僧從圣的念頭,但有“緊箍咒”約束又到了唐僧身邊。
豬八戒號(hào)稱二師兄,八戒性格憨厚,力大無(wú)比,好吃懶做,愛(ài)貪小財(cái),貪圖女色。原來(lái)是天蓬大元帥,因調(diào)戲霓裳仙子,之后被逐出天界,卻又錯(cuò)投豬胎。唐僧和孫悟空西去經(jīng)過(guò)高老莊,在云棧洞與孫悟空大戰(zhàn),此后便成為唐僧西天取經(jīng)成員之三。
沙僧號(hào)稱沙師弟,任勞任怨,吃苦耐勞,師徒行李由他一人負(fù)責(zé)擔(dān)運(yùn)。唐僧師徒一行三人經(jīng)過(guò)流沙河,經(jīng)過(guò)一翻惡戰(zhàn),被降服,成為取經(jīng)路上的最后一位成員!段饔斡洝分羞有好多數(shù)學(xué)知識(shí),取經(jīng)途中的九九八十一難,孫悟空的`七十二變,孫悟空在太上老君的煉丹爐呆七七四十九天。
西游記在作者吳承恩的筆下,將唐僧師徒四人描寫(xiě)生動(dòng)活潑,個(gè)性特點(diǎn)鮮明,深受小學(xué)生們的喜愛(ài)。
小學(xué)生寒假讀后感18
寒假期間,老師叫我們看了一些書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,這是一本科幻小說(shuō),這本書(shū)講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅。
本書(shū)作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書(shū)中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的.不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。
這書(shū)中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來(lái)他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過(guò)去的時(shí)候把空氣箱遞過(guò)去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過(guò)了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情啊!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這使我深深感動(dòng)。
這是一本好書(shū),值得我們一看。
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