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關(guān)于讀后感 20篇
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)20篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的關(guān)于讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感1
窮人的自尊，難以剝奪。杰武什金說(shuō)他看到一個(gè)搖手風(fēng)琴的人，靠自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，雖然是個(gè)窮光蛋，不論如何還是個(gè)窮光蛋，但是靠自己的力量吃飯。他說(shuō)：“有很多正直的人，付出辛勤、有益的勞動(dòng)，得到的卻是幾個(gè)子兒，但是他們不向任何人低聲下氣，不向任何人討面包吃�！�
反過(guò)來(lái)，他又說(shuō)：“就因?yàn)槟莻�(gè)孤兒，因?yàn)槟莻�(gè)柔弱女子，因?yàn)槟鷽](méi)有有錢(qián)有勢(shì)的人物做您的靠山，這些任意欺凌孤兒的家伙，算是什么人呢他們不是人，是畜生，貨真價(jià)實(shí)的畜生，他們是衣冠禽獸，這一點(diǎn)我是可以肯定的……”
對(duì)于這種不平等的生活，不對(duì)稱的競(jìng)爭(zhēng)，他要靠他自己的力量生活。事實(shí)上，抗?fàn)幍娜�，能夠得到什么呢瓦爾瓦拉最后的結(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚，但是這個(gè)人所說(shuō)的話，還是讓我們不能不來(lái)回味作為一個(gè)窮人的尊嚴(yán)的可貴可敬。不管這有多么迂腐，多么地讓人痛心。而與此同時(shí)，我們也將會(huì)更加的痛恨這吃人的社會(huì)，痛恨這些任意欺凌別人的'人。
她關(guān)心杰武什金，害怕因?yàn)樽约憾屵@個(gè)老好人而受到損害。不在乎別人的閑言碎語(yǔ)，事實(shí)上，她也感到孤立無(wú)助，只有杰武什金還在竭盡全力幫助她度過(guò)雖然卑微，但在她看來(lái)卻寧?kù)o和平的生活。艱難困苦都算不了什么，只要有一顆真正關(guān)心她的心存在，她就感到無(wú)比幸福。她并不吝惜自己的真誠(chéng)，自己的純樸。她如此驕傲地認(rèn)為，杰武什金是個(gè)好人，一個(gè)無(wú)與倫比的好人。他并不老，并且相當(dāng)有活力。
讀后感2
今天，爸爸給我布置下任務(wù)，讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什么也沒(méi)干，把精力都放在看書(shū)上了。200頁(yè)的書(shū)，從早上看到下午，終于看完了。
故事講的是：從前有一個(gè)打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個(gè)惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動(dòng)不動(dòng)就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過(guò)沼澤，爬上山……
終于找到了一個(gè)老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆�？蓽酚捎谏×�，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時(shí)，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子喂給海葵，撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃?xùn)他，讓他身上長(zhǎng)出了海膽一般的.刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個(gè)叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見(jiàn)到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂(lè)地生活著。
看了這本書(shū)，我的感受是：1、壞人沒(méi)有好下場(chǎng)。2、干什么事只要堅(jiān)持就會(huì)成功。3、不可以以大欺小，要不然會(huì)受到懲罰。
實(shí)際上，我覺(jué)得這本書(shū)挺沒(méi)意思的。
讀后感3
幸福你知道它在那里嗎？其實(shí)幸福就在你身邊，今天我在一本書(shū)里找到了，它就是：“青鳥(niǎo)”。這本書(shū)是在假期里用我的零用錢(qián)買的，當(dāng)我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被它精彩的故事吸引了。
在古老的大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。
圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來(lái)了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請(qǐng)兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂能看見(jiàn)事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種動(dòng)物的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、甚至墓地里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的`女兒一直生病，很想要棣棣的鳥(niǎo)，棣棣以前不舍得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。
最后我告訴大家：如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
讀后感4
那天從班級(jí)里借了一本書(shū)名叫《鬼吹燈》的書(shū)給我看，里面的情節(jié)深深吸引了我，我一口氣用了五把書(shū)看完了，這本書(shū)寫(xiě)得太好了，里面講了很多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)，一些人文，歷史，地理等等，還述說(shuō)了很多一些關(guān)于動(dòng)植物方面的知識(shí)，這些都是我在課本上學(xué)不到的，讓我受益匪淺，感受頗深，雖然主人翁是一個(gè)盜墓賊，但是他所見(jiàn)所聞，所經(jīng)歷的很多東西都讓我很是向往，每每跟著主人翁的思路我的思維也漸漸開(kāi)朗，仿佛置身于書(shū)中一般，有種身臨其境的感覺(jué)，讓我也有了一種想去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)，而且自從我看完這本書(shū)以后，我每次看到一些墳地或者墓地我都忍不住的在想里面是不是有書(shū)中所說(shuō)的大量的古董，總是讓我有種想撬開(kāi)墓碑打開(kāi)來(lái)看看的沖動(dòng)。所以我要努力的讀書(shū)，考上好大學(xué)，做一個(gè)考古學(xué)家，到處挖墓。
書(shū)中所寫(xiě)，涉眾多層面，引人入勝，而且里面太多的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷也深深的觸動(dòng)了我，所以我決定以后多了解關(guān)于一些考古，文化，人文還有地理，歷史，醫(yī)學(xué)之類的知識(shí)。
我推薦大家讀這本書(shū)，這篇故事以一本家傳的秘書(shū)引入，講述三位當(dāng)代校尉，為解開(kāi)部族消失的千古之謎，利用風(fēng)水秘術(shù)，解讀天下大山大川的脈搏，尋找一處處失落在大地深處的龍樓寶殿。
讀后感5
這本書(shū)一共有十五課，每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的，每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長(zhǎng)；第十三課《公眾場(chǎng)合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)，要尊重他人。如果書(shū)中的道理都學(xué)會(huì)并做到了，他能伴隨我們成長(zhǎng)，使我們受益一生。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇，它讓我想起了生活中的一段小插曲兒：有一次我發(fā)燒了，媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水，又放了兩條毛巾浸濕，把其中一條擠干后放在我頭上，過(guò)了一會(huì)兒，毛巾熱了，媽媽又換了一條毛巾。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽還在繼續(xù)，累了也不休息，渴了也不喝水，一直在我床邊！……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢(qián)，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生，能做的'就是把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，在生活中要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要讓父母擔(dān)心�，F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我們遮風(fēng)擋雨，將來(lái)我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書(shū)，我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
讀后感6
媽媽推薦我看一本叫《讓孩子一生受益的100位名人成長(zhǎng)記錄》的書(shū)，其中，一篇叫《誠(chéng)實(shí)，比一千棵櫻桃樹(shù)更珍貴》的文章給我留下了非常深的印象。
這篇文章寫(xiě)的是華盛頓小的時(shí)候，有一天在自己家的莊園里用小斧子砍雜樹(shù)，不小心將父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了。雖然他非常害怕父親責(zé)罵他，但是他最后還是勇敢地向父親坦白承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。他的父親不僅沒(méi)有怪他，而且還表?yè)P(yáng)了他，對(duì)他說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，比一千棵櫻桃樹(shù)更珍貴！”華盛頓牢記父親的話，一直將誠(chéng)實(shí)作為做人的原則，結(jié)果受到了美國(guó)人民的信任和歡迎，成為了美國(guó)第一任總統(tǒng)。
讀了這篇文章，我明白了：誠(chéng)實(shí)是人非常重要的品德，比什么都珍貴。這讓我想起了前兩天發(fā)生的一件事情：我不小心將漂亮的`新筆套滴上了好幾處難洗掉的墨點(diǎn)，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我，我怕她怪我粗心，就說(shuō)這是坐在旁邊的男生搗亂的結(jié)果。讀了這篇文章后，我覺(jué)得很慚愧：我把筆玩弄臟了本來(lái)只是屬于粗心，可是如果不敢承認(rèn)，還用說(shuō)謊來(lái)掩蓋，那就是犯錯(cuò)誤，就是品德問(wèn)題了。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，長(zhǎng)大后，別人不會(huì)相信你，也不會(huì)有人愿意和你做知心朋友，你就不會(huì)受到大家的歡迎。想到這里，我趕緊去向媽媽坦白了事實(shí)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你和華盛頓小時(shí)候一樣，也是一個(gè)可愛(ài)的誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
讀后感7
“上帝從來(lái)都不對(duì)任何人施舍最幸福這三個(gè)字，他在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離，公平的給每一個(gè)人以局限。如果不能在超越自我局限的無(wú)盡路途上去理解幸福，那么史鐵生的不能跑和劉易斯的不能跑得更快完全等同，都是沮喪和痛苦的根源�！�
“難道我們不該對(duì)靈魂有了殘疾的人比對(duì)肢體有了殘疾的人給予更多的.同情和愛(ài)嗎？”
從文中完全可以看出作者對(duì)于自身的殘疾并不是很看重，而是盡力去享受生活，去體驗(yàn)生活中的真、善、美。的確在社會(huì)上并不會(huì)存在時(shí)時(shí)幸運(yùn)的人，上帝不會(huì)只眷顧一個(gè)人。上帝是公平的，人間是有公證存在的。任何人永遠(yuǎn)不會(huì)成為挫折困難的親朋好友。這關(guān)鍵是要看自己的態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。作者覺(jué)得上帝是公正的，給了他痛苦同時(shí)也一定會(huì)給予他幸�？鞓�(lè)。因而作者選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。體驗(yàn)生活，享受快樂(lè)…
談到夢(mèng)想二字，我想談?wù)勀谴紊贤ㄗR(shí)課了，大多數(shù)同學(xué)都談到夢(mèng)想是找工作，有一個(gè)穩(wěn)定的收入和家庭。挺實(shí)在的。隨著年齡的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想變得越來(lái)越小，有人說(shuō)我是變實(shí)際了，變現(xiàn)實(shí)了，倒不如說(shuō)我想平平凡凡的。
夢(mèng)想就像一個(gè)風(fēng)箏，隨時(shí)都掌握在自己手中，線放到越長(zhǎng)，它飛的就越高，有時(shí)候難免會(huì)遇到磕磕碰碰，線會(huì)斷，夢(mèng)想會(huì)碎。因?yàn)閴?mèng)想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的。但我想說(shuō)，別輕言放掉手中的線，緊緊抓住夢(mèng)想，為之堅(jiān)持不懈的奮斗，拼搏…
讀后感8
《臺(tái)階》中令我最感動(dòng)的是父親的執(zhí)著和勤勞，感動(dòng)之余，心中有一種說(shuō)不出的遺憾，我為父親達(dá)到目標(biāo)后的迷茫和不知所措而感到悲哀。
父親像我們中華民族的優(yōu)秀兒女一樣，他勤勞，節(jié)儉，執(zhí)著，為了達(dá)到自己的目的而終身奮斗。他勤勞，一年中七個(gè)月種田，四個(gè)月砍柴，半個(gè)月揀建高臺(tái)階新屋的原料，剩下的半個(gè)月編草鞋。她節(jié)儉，為了新屋，她省吃儉用，從不浪費(fèi)一分錢(qián)，他執(zhí)著為了達(dá)到間新屋的.目標(biāo)，他準(zhǔn)備了大半輩子，從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。在這大半輩子，從雖然又苦又累，但他活的有骨有肉，有聲有色，他活的自在，他可以任意的“磨刀”可以與村民友好地交流，但新屋修好后，卻沒(méi)有自己的位置也不能磕煙，父親也覺(jué)得不自在。
這篇文章給我最大的感悟是：人的一生不能沒(méi)有奮斗目標(biāo)，我們應(yīng)該根據(jù)不同的時(shí)期制定適應(yīng)于社會(huì)、適應(yīng)于自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我們才能堅(jiān)持不懈地努力，我們才能活得有聲有色，才能享受勝利的喜悅，并努力尋找自己的下一個(gè)人生目標(biāo)。只要有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)活色生香！
讀后感9
作者的故事編排能力不強(qiáng)，但立意很好。各個(gè)時(shí)代都有其不同形式的暴力行為，這個(gè)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)暴力尤甚，因?yàn)橹圃毂┝Φ某杀咎�，因�(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力不需要付出任何代價(jià)。很久之前就聽(tīng)郭德綱講過(guò)類似言論，作者亦是通過(guò)自己身邊鮮活的例子所引發(fā)的.關(guān)于“暴力”的思考。越來(lái)越在想，人的一身能幸�？鞓�(lè)與周圍人事物相得益彰固然好，那些看似與周圍環(huán)境格格不入的人是否只是過(guò)往經(jīng)歷使得他們尚未找到與外界的連接口呢？他們未必?zé)o趣吧。少數(shù)與多數(shù)看自己怎么想了。就周圍人看來(lái)你或許是少數(shù)，但就整個(gè)世界而言，你或許是自由有趣認(rèn)真的多數(shù)派呢？媽媽會(huì)經(jīng)常提醒我，言多必失，說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，尚未完全建立起與這個(gè)世界和諧相處的體系，但還是先培養(yǎng)自己獨(dú)立人格與可以為世界創(chuàng)造價(jià)值的個(gè)體吧，在此基礎(chǔ)上多一些善意吧，愛(ài)出愛(ài)返，福往福來(lái)。宣揚(yáng)言論自由宣揚(yáng)民主的年代很容易看出這個(gè)時(shí)代的積病，但我相信任何一個(gè)事物發(fā)展的初期都會(huì)歷經(jīng)一段混沌時(shí)期，只希望未來(lái)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的規(guī)范化與人民心中戾氣減少可以改善這種情況…還是擺脫不了小我 做不了理性客觀，但在成長(zhǎng)的道路上…
讀后感10
其實(shí)我是想好好靜下來(lái)，寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇大論來(lái)談?wù)撐覍?duì)這本書(shū)的看法和理解的。但我筆力有限，不知如何表達(dá)，我只知道我很喜歡很喜歡這本書(shū)，不只是單純的喜歡，是一種文字浸入心脾，滲透到每根血管每個(gè)細(xì)胞的享受，是來(lái)自心靈的震顫。我本書(shū)，就像前言說(shuō)的一樣，是一盞明燈，是一本我想一口氣(我確實(shí)是)讀完的一本好書(shū)。作者的文字樸實(shí)無(wú)華，又細(xì)膩動(dòng)人，沒(méi)有鋪陳辭藻，炫弄寫(xiě)作技能，我感受到的，就是一個(gè)字，真。只有有溫度的，有感情的文字才能觸動(dòng)讀者，才能引起共鳴，這本書(shū)做到了。作者的真，在于他敢于直面自己，真的像他自己說(shuō)的`那樣，一筆一刀都是痛楚，他敢于把自己當(dāng)做一個(gè)平凡的人，講他的童年，講他的成長(zhǎng)，讓我們感受到他的力量，他的成長(zhǎng)。他說(shuō)的很多話，非常的直白，坦誠(chéng)。而且我發(fā)現(xiàn)自己跟作者有很多相似的地方，不管是童年，還是自己掙扎的內(nèi)心，以及對(duì)世界的看法。我一直想寫(xiě)一本書(shū)，關(guān)于自己，關(guān)于父母，關(guān)于生活。我想以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)去做的。
讀后感11
陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，灑在攤開(kāi)的書(shū)上，散發(fā)出書(shū)香。剛剛讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我深深地被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)捍衛(wèi)獨(dú)立和尊嚴(yán)的一生所感動(dòng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)從小就被寄養(yǎng)在舅父母家里，10年里受盡了舅母的歧視和虐待。之后，簡(jiǎn)被送進(jìn)了孤兒院，在惡劣的生活條件下受盡了肉體和精神上的摧殘。接著，她到桑菲爾德莊園作家庭教師，邂逅了羅切斯特，并以高尚的品德和真摯的感情贏得了羅切斯特的愛(ài)�？稍诨槎Y舉行時(shí)卻節(jié)外生枝。因此簡(jiǎn)不得不面對(duì)更多的磨難。讓人欣慰的是，故事最后總算有個(gè)比較美好的`結(jié)局。
書(shū)中我不少次被簡(jiǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼。她雖相貌平凡，出身卑微，卻有一個(gè)高貴的靈魂，有一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。在痛苦和磨難中不自暴自棄，而是捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗，最終得到了屬于她的幸福。
這讓我想到了“樂(lè)圣”貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，不被命運(yùn)所打到，創(chuàng)作出世界名作《命運(yùn)交響曲》，捍衛(wèi)了自己獨(dú)立、尊嚴(yán)的人生。
還有現(xiàn)在社會(huì)上的一些大官，為了金錢(qián)和利益拋棄自己的尊嚴(yán)和人格，讓自己的靈魂成為錢(qián)財(cái)?shù)呐�。這與簡(jiǎn)有很大的差距。所以他們不會(huì)受到人們的尊敬，只會(huì)是人們厭惡。
我漸漸從沉思中回過(guò)神來(lái)。我想到了自己。從小衣食無(wú)憂，在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下在溫暖的家庭中茁壯成長(zhǎng)。可是我遇到一點(diǎn)小挫折還是會(huì)喪失信心�，F(xiàn)在我意識(shí)到我的那些困難算不了什么，只要我堅(jiān)強(qiáng)不屈，就能克服。我一定會(huì)在將來(lái)的日子里，自立自強(qiáng)，捍衛(wèi)獨(dú)立、尊嚴(yán)的人生。
讀后感12
讀了朱自清的文章《背影》，文章的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：一位父親送兒子上火車去遠(yuǎn)方讀書(shū)，并爬過(guò)臺(tái)階，幫兒子買了幾只橘子，待火車要開(kāi)時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會(huì)被深深感動(dòng)著。
天下的.父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長(zhǎng)大的我們，請(qǐng)細(xì)細(xì)想一想。當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候，我們的父親母親，是不是曾千方百計(jì)地哄正在啼哭的我們？為了我們，父母是不是曾付出一切？為我們的成長(zhǎng)日夜操勞？
父母的養(yǎng)育之恩，父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想。父母的教育：希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來(lái)償還，他們盡能力來(lái)送給我們他們的情，讓無(wú)論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，這是一種的動(dòng)力！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
讀后感13
最近，媽媽給我買了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手，被書(shū)中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了，生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費(fèi)，高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受，他被有錢(qián)人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”，還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒，反而把困難化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)和老師的喜愛(ài)。
讀完《童年》，高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我，讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比，我的童年是多么幸福�。∥覀�?cè)诟改傅膼?ài)里成長(zhǎng)，不愁吃，不愁穿，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節(jié)假日，爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水，融入自然，盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費(fèi)，老師又像媽媽一樣關(guān)心著我們。學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，老師和爸爸媽媽都會(huì)不厭其煩地輔導(dǎo)我，直到我弄懂為止。再看看自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上不夠努力，做事總是拖拖拉拉，不求上進(jìn)，想想真是的，自己有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以我要下決心珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。
讀后感14
人生就是自己的往事和他人的序章。
時(shí)代的洪流推著每個(gè)人做出各自的選擇，這是一個(gè)荒蠻的年代，結(jié)束的尚未結(jié)束，開(kāi)始的尚未開(kāi)始。
《文城》是我近段時(shí)間以來(lái)一口氣閱讀完的`書(shū)籍，在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，故事就已經(jīng)結(jié)束了。
一口氣讀完整本書(shū)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是必然的事情，新書(shū)在剛發(fā)行的時(shí)候就已經(jīng)購(gòu)買了，最近一直在閱讀矛盾文學(xué)獎(jiǎng)作品，苦于沒(méi)有抽出時(shí)間閱讀《文城》，不勝欣喜然后整天沉浸在教室或者圖書(shū)館，一口氣全部讀完，或不勝唏噓或嘆氣兩聲或壯懷激烈，然后對(duì)著窗外沉思。
我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)快餐式，網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，更多人迷上了電子閱讀，傳統(tǒng)閱讀數(shù)開(kāi)始減少，好像是的，相較于對(duì)著電腦或者捧著手機(jī)，看書(shū)有點(diǎn)太過(guò)勞累、刺激太弱、時(shí)間上也是奢侈，自我克服較弱，讀不進(jìn)去開(kāi)始成為了傳統(tǒng)閱讀的一種挑戰(zhàn)。
再或者是我們?cè)跓o(wú)法逃脫日復(fù)一日的快節(jié)奏生活之外，自我獨(dú)處的能力較弱，或者是沉浸于其它世界了？
我相信，在生活或者工作之外，假如沒(méi)有另一個(gè)可以沉浸并讓自己獲得安寧的世界，這是乏味的。閱讀剛好可以讓我們停下來(lái)去欣賞另一個(gè)世界。文字是有靈魂和溫度的，它能把我從故鄉(xiāng)帶向遠(yuǎn)方，也能把我從遠(yuǎn)方帶回故鄉(xiāng)，去向不同的世界。
讀后感15
《外婆》這本書(shū)是伍老師對(duì)小時(shí)候的回憶，他把自己童年的回憶描繪得繪聲繪色。外婆是一個(gè)慈祥、友愛(ài)、智慧，對(duì)小孩的教育很重視的女性，而書(shū)中的作者卻是一個(gè)很頑皮的小孩，雖然這是很久遠(yuǎn)的事情，但作者把它寫(xiě)出了就像剛剛發(fā)生的事一樣，讓人投入到其中，就像是自己的童年。
書(shū)中寫(xiě)到，有一次，作者答應(yīng)外婆去搬磚，可是作者沒(méi)有去，外婆吃飯時(shí)，吐了一口痰，讓作者撿起來(lái)，并說(shuō)：“這痰都吐出來(lái)了，還能再撿回去嗎？”這片情景讓我很深刻，我從中悟到，做人就是要講誠(chéng)信，說(shuō)話算數(shù)比什么都重要，吐在地上的唾沫舔不起來(lái)。外婆說(shuō)：“人啊，不管到了什么年紀(jì)，都要有自己的夢(mèng)。這樣活著才有指望�！睂�(duì)��！每個(gè)人都應(yīng)該要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；要朝著這個(gè)方向去奮斗，去拼搏，不能半途而廢，要堅(jiān)持自己的信念。人這一生的夢(mèng)想只有一個(gè)，你不去追它，就不會(huì)成功。“吃著自己的汗水才有咸味。”通過(guò)自己的勞動(dòng)去迎接收獲，先苦后甜，這滋味比任何成就都要好！
這本書(shū)傳遞給人們的是溫馨，溫情；是快樂(lè)，童趣；是教育，道理；是懷舊，知識(shí)……讀這本書(shū)如同是學(xué)會(huì)了做人的道理，為自己的夢(mèng)想買單。
這本書(shū)給了“我”人生的啟迪，閱讀中所經(jīng)歷的`一切，是“我”人生的寶貴財(cái)富，兒時(shí)的事永遠(yuǎn)刻在“我”的心頭，長(zhǎng)大后，再來(lái)看這本書(shū)，會(huì)有不一樣的感受。這本書(shū)給了我很大的影響，從中，我也明白了許多道理，要是能回到小時(shí)候，我一定要對(duì)外婆說(shuō)“我愛(ài)你”。
讀后感16
童年，我覺(jué)得是光明的，有趣的，多彩的，可是高爾基的童年卻是陰暗的.。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)出了人性的陰暗。阿廖沙，3歲喪父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯(cuò)就要受到外公的毒打。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但沒(méi)有受到外公暴烈、易怒和兩個(gè)舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會(huì)了阿廖沙什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該忍，什么不該忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。
母親因?yàn)椴幌胱尠⒘紊硾](méi)有父親，又嫁給了繼父。繼父性格極差，經(jīng)常毒打母親，花天酒地。因?yàn)槔^父的毒打，母親生完弟弟后身體虛弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個(gè)弟弟尼古拉，身體越來(lái)越弱，面瘦肌黃，最終病死了。一場(chǎng)葬禮，一場(chǎng)家宴，讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導(dǎo)下，阿廖沙走向了社會(huì)。
在這樣困苦的環(huán)境下，阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)地生活。他在學(xué)習(xí)放學(xué)時(shí)間去撿垃圾換錢(qián)給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代，是很難想象到他當(dāng)時(shí)的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影，高爾基在苦難的童年中學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
讀后感17
今天，我讀了格林童話里的一篇故事，名叫金蛋。
故事內(nèi)容大概是這樣的：從前，有一對(duì)貧窮的夫妻，一天，他們從外面撿來(lái)了一只老母雞，這只老母雞每天下一個(gè)金蛋，他們把金蛋換成錢(qián)，漸漸過(guò)上了富人的`生活。時(shí)間一長(zhǎng)，他們開(kāi)始對(duì)生活有些不滿足，他們想：如果把老母雞殺了，不就可以得到更多的金蛋嗎？于是，他們就將老母雞殺了，劃開(kāi)肚皮，卻發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)金蛋也沒(méi)有，他們后悔極了，從此他們又回到了從前貧窮的日子。
讀了這個(gè)故事，我想到以前我在生活中也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。記得我3歲那年的春節(jié)，爺爺先給了我200元的壓歲錢(qián)，又給了哥哥50元。我接過(guò)了200元錢(qián)，又想要哥哥的那50元錢(qián)，理所當(dāng)然地遭到了大人的拒絕。于是我開(kāi)始吵鬧起來(lái)，惹得媽媽十分生氣，結(jié)果我不僅未得到一分錢(qián)，還受到了批評(píng)，現(xiàn)在想起來(lái)還后悔。
從這個(gè)故事里，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能貪得無(wú)厭，否則就會(huì)變得一無(wú)所有。
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)好故事，能讓人受益一生。小作者王昱東就從金蛋這個(gè)故事中明白了做人做事都不能貪得無(wú)厭，否則將會(huì)一無(wú)所有。
讀后感18
《寬容》是荷裔美國(guó)作家房龍的一部名著。作者用極其輕巧的文字撰寫(xiě)通俗歷史著作，細(xì)述人類思想發(fā)展的歷史，倡言思想的自由，主張對(duì)異見(jiàn)的寬容。故去的歷史人物變得鮮活，帶領(lǐng)我們神游歷史，探尋人類精神不寬容的根源。在崇尚知識(shí)和理性的'時(shí)代，人類更要學(xué)習(xí)寬容。
從兒時(shí)起，我極愛(ài)寬容，因?yàn)榘V迷清麗的句子：“被踏碎的花兒，仍將芬芳沾上鞋履，這，就是寬容。”
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。這是一位哲人對(duì)“寬容”最生動(dòng)直觀的詮釋。一日讀到“紀(jì)伯倫”的詩(shī)：“我永遠(yuǎn)在沙岸上行走，在沙土和泡沫中間。潮水會(huì)抹去我的腳印，風(fēng)也會(huì)把泡沫吹走。但是海洋和沙岸，卻會(huì)永遠(yuǎn)存在……”心靈默默顫動(dòng)。我想我能理解海洋的永恒，我銘記著海洋的寬容。霎那間我似乎肯定自己理解了寬容用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人的怨恨，便是寬容了。霎那間我似乎覺(jué)悟到寬容是一個(gè)單純的理想，她的存在僅僅需要一個(gè)高尚堅(jiān)韌的靈魂。然而，當(dāng)我讀了的《寬容》后，我才發(fā)現(xiàn)，房龍先生似乎對(duì)“寬容”別有一番見(jiàn)解。
讀后感19
你們看過(guò)《童年》這本書(shū)嗎，一定有人沒(méi)看過(guò)。那我來(lái)講一講吧!
阿廖沙小時(shí)父親就死了。母親和外祖母帶著他乘船去尼日尼投奔外祖父。
外祖父家開(kāi)有染坊，家里骯臟凌亂。兩個(gè)舅舅鬧分家，經(jīng)常爭(zhēng)吵打架，甚至還要占有母親的嫁妝。兩個(gè)舅舅經(jīng)常戲弄老工人格里高里，將頂針燒熱，企圖燙傷他。
小茨岡是外祖母撿來(lái)的小孩，他很能干，兩個(gè)舅舅都想分家后得到他。但是他有偷竊的壞毛病。后來(lái)小茨岡被十字架砸死了。
分家了，阿廖沙和外祖父外祖母生活。但是兩個(gè)舅舅還記著阿廖沙母親的嫁妝。因?yàn)檫@樣，外祖母被米哈伊爾舅舅打斷了胳膊。
不久，外祖父又換了一套住宅，阿廖沙遇見(jiàn)了“好事情”，“好事情”還教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。
阿廖沙的母親突然回來(lái)，但是外祖父并不歡迎她，因?yàn)樗押⒆铀徒o別人。外祖父還要把母親嫁給鐘表匠，母親堅(jiān)決不同意。
母親訂婚了。外祖父為辦嫁妝將房子賣了。繼父回來(lái)了，騙大家說(shuō)發(fā)生火災(zāi)。外祖父說(shuō)繼父賭博輸光了，才騙大家說(shuō)發(fā)生火災(zāi)。
外祖父嫌外祖母她們是累贅，就和外祖母分家。
阿廖沙和小伙伴撿破爛，賣來(lái)錢(qián)交給外祖母。外祖母感動(dòng)的`哭了。
母親死了。外祖父還是不愿養(yǎng)阿廖沙，于是，阿廖沙走上了社會(huì)。
這本書(shū)讓我們明白了，我們要珍惜我們的童年，因?yàn)槲覀兊耐晔嵌嘧硕嗖实�，不像阿廖沙的童年充滿黑暗。
讀后感20
《火印》是曹文軒先生寫(xiě)的一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)中塑造了一匹有尊嚴(yán)，有智慧，有悲憫的馬——雪兒，雪兒的主人——坡娃，一個(gè)勇敢、剛毅、善良的放羊娃。
小說(shuō)主要講的是：坡娃救了一匹漂亮的馬，取名雪兒，他們倆一直過(guò)著舒心而安寧的生活，可突然有一天，日本軍官河野闖入領(lǐng)地，看中了雪兒，強(qiáng)行拉走，并給它烙上深深的火印，河野想要征服它，可雪兒堅(jiān)強(qiáng)不屈，遭受種種屈辱，與此同時(shí)，坡娃也失去親人，失去朋友，失去了一條腿……
讀完這本書(shū)后，我印象最深的是最后一章，雪兒為了報(bào)仇，為了洗刷身上的屈辱，為了在村民面前昂起頭，載著一位中國(guó)戰(zhàn)士，打敗了河野，贏得了尊嚴(yán)�？吹竭@兒時(shí)，我熱淚盈眶，雪兒為了打敗日本戰(zhàn)隊(duì)，差點(diǎn)犧牲自己的生命。歷史上不也有許多浴血奮戰(zhàn)，甚至以身殉國(guó)的戰(zhàn)士嗎？活活被火燒死的.邱少云，一聲不吭；十指穿心的江姐，不卑不亢；英勇跳崖的五壯士，無(wú)怨無(wú)悔……沒(méi)有這些革命先烈，怎能有今天美好的生活？而現(xiàn)在呢，人們不但不珍惜來(lái)之不易的生活，反而有的紙醉金迷，一擲千金�，F(xiàn)在所有的一切，都是戰(zhàn)士們用血汗拼來(lái)的呀！加多寶飲料，大家都知道吧，令人憤怒的是：加多寶飲料侮辱了邱少云這些英雄，如此過(guò)分！如此心寒！
讀了這本書(shū)后，我敬佩書(shū)中的雪兒，更敬佩擁有雪兒精神的革命烈士。我要珍惜生活，熱愛(ài)生活，更要為社會(huì)奉獻(xiàn)一己之力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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