一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑��！小蜜瓜和花倫進(jìn)行了吹牛比賽，比賽的結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過(guò)小蜜瓜，所以他才說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說(shuō)八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來(lái)覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語(yǔ)。
讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓，格本準(zhǔn)備了一盒酸奶�？墒丘捵斓腵他們都想吃掉禮物，為了打消饞嘴的念頭，他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個(gè)故事我覺(jué)得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來(lái)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
上早自習(xí)的時(shí)候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來(lái)打疫苗，打針時(shí)誰(shuí)要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒(méi)有一個(gè)不想得到小紅花，所以大家都在發(fā)誓，小蜜瓜也不例外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)直往前排隊(duì)，小蜜瓜也往前沖，這時(shí)心蘭老師讓大家排好隊(duì)，小蜜瓜不假思索的'拍到了最后。
不過(guò)，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時(shí)大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時(shí)候，白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進(jìn)了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺(jué)到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來(lái)呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來(lái)，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒(méi)忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時(shí)花倫出來(lái)揭發(fā)他，小蜜瓜恨死了花倫，他說(shuō)自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽(tīng)到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎(jiǎng)給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進(jìn)步！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
我覺(jué)得小蜜瓜是個(gè)可愛(ài)的孩子，剛開(kāi)始，他不敢自己睡覺(jué)，他就在媽媽爸爸的臥室門口，像跟爸爸媽媽睡覺(jué)。卻被爸爸關(guān)在門外，他只能哭著回到自己的房間，他到了自己的房間，只有他一個(gè)人，他很害怕，但他安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，睡著了就不知道害怕了，”我覺(jué)得他這一點(diǎn)做的很不錯(cuò)。
還有一次，他考試的時(shí)候，雖然，他的`卷子很快就答完了，不過(guò)，他答完卷子，也不檢查，還鉆到桌子底下玩。負(fù)責(zé)監(jiān)考的雪莉老師一直提醒他，可他一直不聽(tīng)，最后他沒(méi)有得到好成績(jī)，我覺(jué)得他這一點(diǎn)做的不是很好。
不過(guò)，他知道了不細(xì)心檢查得不到好成績(jī)，于是，第二次考試的時(shí)候小蜜瓜很認(rèn)真的答題，也很認(rèn)真的檢查，這次，他終于得到了他很滿意的分?jǐn)?shù)。他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、都得了100分。我覺(jué)得他能知錯(cuò)就改也是很不錯(cuò)的，就因?yàn)檫@個(gè)小蜜瓜每天都在進(jìn)步，他成了班里學(xué)習(xí)很好的一個(gè)小男孩兒。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
寒假期間，我看了一本書(shū)，叫《一年級(jí)的小蜜瓜》，看完這本書(shū)，我感到，度過(guò)少年期，會(huì)有快樂(lè)、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢？期末考試，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果沒(méi)有考好，他的.同學(xué)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果每項(xiàng)都是一百分。所以，小蜜瓜有些憂愁。使他快樂(lè)的又是什么事情呢？原來(lái)，寒假期間，爸爸帶他去歡樂(lè)公園兒玩，又是騎自行車，又是滑滑梯，小蜜瓜覺(jué)得很快樂(lè)。又是什么事，使他煩惱呢？有一天，放學(xué)了，他走在回家的路上，有三個(gè)小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜趕緊跑回家，可是，沒(méi)走幾步，就被他們抓住了。小蜜瓜說(shuō)：“他要回去寫(xiě)作業(yè)�！笨墒撬麄冋f(shuō)：“你能不能先玩，再寫(xiě)作業(yè)，不行嗎？”沒(méi)等他們說(shuō)完，小蜜瓜就掙脫了他們的手，跑走了。因?yàn)檫@件事，小蜜瓜覺(jué)得很煩惱。
我覺(jué)得，小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實(shí)，我也遇到過(guò)類似的事，我想，憂愁的時(shí)候，干自己喜歡的事情，比如，玩游戲，看自己喜歡的書(shū)籍……煩惱呢？煩惱時(shí)，不去想它，就是忘記它，想自己喜歡的事，比如想今天我有沒(méi)有出去玩啦，有多么開(kāi)心呀，我去哪了呀，那里多美礙…
我還會(huì)讀更多好書(shū)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
開(kāi)學(xué)以來(lái)，班里的很多人都批評(píng)小蜜瓜是個(gè)膽小鬼。對(duì)于同學(xué)們的批評(píng)小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問(wèn)小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓(xùn)練營(yíng)嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時(shí)候成立了“勇士訓(xùn)練營(yíng)”不過(guò)他確實(shí)需要一個(gè)人來(lái)幫助把他變成勇士�；▊愡�向他提出要求“你必須聽(tīng)我的！”小蜜瓜答應(yīng)了。
勇士訓(xùn)練營(yíng)的第一項(xiàng)就是過(guò)馬路；第二項(xiàng)是從假山上往下跳；第三項(xiàng)是跳水。第一項(xiàng)小蜜瓜原來(lái)就會(huì)；第二項(xiàng)小蜜瓜閉著眼睛勉強(qiáng)過(guò)關(guān)；第三項(xiàng)還沒(méi)來(lái)得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠(yuǎn)了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開(kāi)嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人��！”
人們從四面八方趕來(lái)，一位會(huì)游泳的'叔叔救了花倫，花倫嚇得只會(huì)哭。后來(lái)，小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機(jī)，把事情的原原本本告訴了花倫的家長(zhǎng)，他還讓花倫的家長(zhǎng)帶一身干衣服來(lái)給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上�；▊惖募议L(zhǎng)趕到時(shí)，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個(gè)勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽(tīng)到有人說(shuō)他勇敢，心里高興極了！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的，問(wèn)了家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒(méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。
其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同，開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好，家人應(yīng)該坦誠(chéng)，不應(yīng)該說(shuō)謊。
周六，爸爸給我買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的`是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。
我對(duì)媽媽說(shuō)，我早就知道了上學(xué)回家的路，因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路，常常要從小學(xué)門口經(jīng)過(guò)，所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō)，我還小，等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
我閱讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)，書(shū)中講述了小蜜瓜從幼兒園進(jìn)入小學(xué)需要經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程和巨大的心理變化。
通過(guò)閱讀《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了成長(zhǎng)需要碰到的種種煩惱和種種問(wèn)題。從書(shū)中可以看出小蜜瓜是個(gè)聰明、可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子。書(shū)中給我印象最深的幾篇文章是《要守規(guī)矩》、《冰車騎士》、《怕羞的成績(jī)單》、《最貼心的禮物》、《證人小蜜瓜》這幾課。特別是《最貼心的禮物》這課，我覺(jué)得小蜜瓜是個(gè)懂事的好孩子，看到奶奶生病了，躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)兒東西。為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜把平時(shí)自己最愛(ài)吃的東西拿給奶奶詞；為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看《奧特曼》、看《圣斗士》、看《哪吒?jìng)髌妗贰春枚嗪枚嗫ㄍㄆ钡侥棠炭锤吲d為止。
這一課給我的感觸很深，我覺(jué)得我平時(shí)做的很不好，有時(shí)家里爺爺、奶奶生病了，我還在一邊大喊大叫，還把電視機(jī)的`聲音開(kāi)的很大，以后我要向書(shū)中的小蜜瓜學(xué)習(xí)，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明、可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說(shuō)小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺(jué)得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績(jī)單》以后知道了小蜜瓜的成績(jī)單很不好所以“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒(méi)有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的檢查才能交給老師，這樣才能考一個(gè)好成績(jī)。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽?shù)下一會(huì)兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的`時(shí)候，他看見(jiàn)了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬(wàn)別哭�。∥荫R上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
寒假里我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》。這本書(shū)講述了一年級(jí)男生的心理成長(zhǎng)和生活的故事。這本書(shū)里有許多有趣的故事。我一邊看，一邊忍不住笑出聲來(lái)。
這本書(shū)里有許多事我也曾經(jīng)有過(guò)類似的親身經(jīng)歷。
比如說(shuō)“第一次挨留”講的是小蜜瓜在下午自習(xí)課的時(shí)候看鼓樂(lè)隊(duì)排練，而沒(méi)有完成應(yīng)該完成的作業(yè)，因此被心蘭老師留下來(lái)的`故事。
“自己睡”講的是小蜜瓜第一次一個(gè)人睡小房間很害怕，他數(shù)了綿羊，數(shù)了壁紙上的小花，玩了玩具，看了畫(huà)冊(cè)，做了俯臥撐，最后不知不覺(jué)睡著了的故事。
“怕羞的成績(jī)單”講的是在期末考試的時(shí)候，小蜜瓜做完題目就開(kāi)始玩鉛筆和橡皮，最后因?yàn)闆](méi)有檢查，成績(jī)不理想的故事。
故事里的小蜜瓜和我真像呀！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
寒假期間，我讀了《小蜜瓜的一年級(jí)寒假》這本書(shū)。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮，但是有愛(ài)心，又懂事的小男孩。這本書(shū)講的就是他在一年級(jí)寒假住在外婆家的時(shí)候發(fā)生的故事，恰好我也在上一年級(jí)。
讀后，給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫(huà)像的故事。小蜜瓜對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，所以他突發(fā)奇想地想為外公和外婆畫(huà)一張像。在畫(huà)的過(guò)程中，他并沒(méi)有真實(shí)地再現(xiàn)外公、外婆的本來(lái)面目，而是把他們畫(huà)年輕了。這個(gè)故事讓我體會(huì)到了小蜜瓜對(duì)外公、外婆濃濃的愛(ài)，希望時(shí)間走得慢一些，不想讓外公、外婆變老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖餃，第一次買鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老師的邀請(qǐng)……都是我羨慕和向往的，好多事情都是從第一次開(kāi)始的`，我第一次發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大真美好！
讀了這本書(shū)，我不但認(rèn)識(shí)了很多生字朋友，也知道了在做錯(cuò)事的時(shí)候，要敢于說(shuō)“對(duì)不起”。我希望能讀更多的書(shū)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，增長(zhǎng)更多的知識(shí),開(kāi)啟屬于我的“第一次”！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
星期天媽媽陪我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》，小蜜瓜的老師有：心蘭老師、雪莉老師、年遠(yuǎn)老師、桑格老師、蔓菁老師；小蜜瓜的同學(xué)：花倫是個(gè)小瘦子、格是個(gè)大胖子、他們都是男孩。小蜜瓜上課認(rèn)真聽(tīng)講，不回頭說(shuō)話，坐的'很端正，并且積極舉手回答問(wèn)題，下課走到教室外面去的時(shí)候也不打鬧。
我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不回頭跟同學(xué)說(shuō)話打鬧，并且考試的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的檢查，考一個(gè)老師家長(zhǎng)滿意的分?jǐn)?shù)。
媽媽附記：一年級(jí)的小蜜瓜是圍繞小蜜瓜和他的朋友們寫(xiě)得，故事中的小蜜瓜一開(kāi)始很聽(tīng)話，然后變得很淘氣，頑皮。兒子喜歡看這本書(shū)，每天纏著我們給他買書(shū)，我們就給他買了一本書(shū)，兒子每天抽出時(shí)間看一看，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，于是吸引著我也陪著孩子一起看，看到封面我回憶了自己的童年。
讀完了之后，兒子說(shuō)以后也要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，謙虛向同學(xué)學(xué)習(xí)，不做錯(cuò)事。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說(shuō)成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請(qǐng)他吃晚飯，還夸獎(jiǎng)他是大英雄�！按笥⑿邸睉�(yīng)該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。因?yàn)樾∶酃蠜](méi)有仔細(xì)檢查他的'卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績(jī)不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績(jī)單”�？荚嚨臅r(shí)候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時(shí)間就認(rèn)真檢查，才能考得好成績(jī)。小蜜瓜進(jìn)了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的時(shí)候，他選擇了最像的路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯(cuò)了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說(shuō)的話，太搞笑了，他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過(guò)了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
小蜜瓜是個(gè)活潑的孩子，而且膽小，不過(guò)后來(lái)他膽子變大了，大得也太大了，甚至管同學(xué)了。我就講講他有一次管同學(xué)的事情吧。有一次，小朋友摘了花壇里的花，小蜜瓜發(fā)現(xiàn)并且讓他去學(xué)校園丁那里道歉，還要求賠一棵一模一樣的月季花。然后，我再講講他膽子怎么變大的.吧。有一次，一個(gè)叫“花倫”的小朋友開(kāi)了個(gè)勇士訓(xùn)練營(yíng)，他叫小蜜瓜參加，小蜜瓜答應(yīng)了，并且讓吉布當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)。訓(xùn)練項(xiàng)目第一項(xiàng)是過(guò)馬路，小蜜瓜在上學(xué)前就會(huì)過(guò)馬路了，所以順利通過(guò)了。
第二項(xiàng)他們要去公園，公園里有一座假山，花倫說(shuō)他能跳下去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，吉布跳了下去，小蜜瓜也順利爬上了假山，但他怕跳下去沒(méi)命的，他說(shuō)，他數(shù)到三就跳下去，他數(shù)到三就閉著眼睛跳下去，也很順利。第三項(xiàng)是公園里有條河，花倫率先跳了下去，小蜜瓜原先以為花倫會(huì)游泳，可花倫不會(huì)游泳，小蜜瓜不敢跳下去，他也會(huì)和花倫一樣的。小蜜瓜急著喊：快救人呀，救人呀。幾個(gè)大人聽(tīng)到喊聲跑了過(guò)來(lái)，最后，還是一個(gè)會(huì)游泳的叔叔把花倫救了上來(lái)。那幾個(gè)大人夸小蜜瓜是個(gè)勇敢的孩子，小蜜瓜聽(tīng)了后很不好意思，因?yàn)橐郧皼](méi)有人說(shuō)過(guò)他勇敢。我也是一年級(jí)學(xué)生，我和小蜜瓜相比，我要向他學(xué)習(xí)過(guò)馬路（我只會(huì)騎著自行車過(guò)馬路喲）。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
看過(guò)大人在說(shuō)謊我知道小蜜瓜在健康課上聽(tīng)雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬(wàn)苦生出來(lái)的，知道了自己是也自己媽媽千辛萬(wàn)苦生出來(lái)的，像《小威向前沖》里說(shuō)的小朋友都是精子和卵子結(jié)合而成的'，所以說(shuō)小朋都是冠軍，都是最棒的。
看過(guò)第一次挨留我知道因?yàn)樾∶酃显趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候不專心，在聽(tīng)鼓號(hào)隊(duì)的聲音，下課了還去看他們表演，老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，所以心蘭把他留下來(lái)了，后來(lái)他在學(xué)校，先寫(xiě)拼音，再寫(xiě)小算草，然后背古詩(shī)。作者滿頭大汗，滿臉通紅，注意力不集中，越來(lái)越慌，噼里啪啦。來(lái)描寫(xiě)了他的著急和難過(guò)？我在學(xué)校中有因?yàn)榇中穆┐痤}被老師批評(píng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得要做事情不能一心二用，應(yīng)專心致志，以后不要再犯同樣的問(wèn)題。
看過(guò)受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時(shí)候他躲到最后，還說(shuō)是謙讓，實(shí)際是他怕疼。我打過(guò)針，我的表現(xiàn)和小蜜瓜不一樣。我打針的時(shí)候很配合護(hù)士阿姨，阿姨給我打針時(shí)我忍一下，打完后就不會(huì)很疼了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
一年級(jí)的小蜜瓜的讀后感，來(lái)自京東網(wǎng)的網(wǎng)友：好像才兩天的功夫書(shū)就到了。晚上帶回家，兒子拿著是愛(ài)不釋手。前兩天剛給他買了一些優(yōu)秀文選，是為了給他讀故事用的。而這本是為了讓他自己讀的。兒子剛上一年級(jí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，自己讀書(shū)是沒(méi)什么問(wèn)題了，可對(duì)正在學(xué)習(xí)的拼音不是太熟練，也懶得拼，為此，給他買了這本帶拼音的《一年級(jí)的小蜜瓜》，是注音版的，上面有每個(gè)月的日歷，每個(gè)月中每一天發(fā)生的事情都標(biāo)在日歷表上，兒子看了很感興趣，可以根據(jù)日歷上的內(nèi)容選擇性的挑故事看。這本書(shū)讓兒子不在纏著我講故事，自己看的津津有味。并且我根據(jù)上面他喜歡的語(yǔ)子讓他自己練習(xí)拼拼音，這樣拼音練習(xí)不再枯燥，孩子樂(lè)在其中。也就不需家長(zhǎng)督促了。因?yàn)椤洞斑叺男《苟埂芬舱谖覀兊募彝プx書(shū)計(jì)劃中，當(dāng)晚，兒子就自稱是“小蜜瓜”，喊我“小豆豆”，樂(lè)的不行。這本《一年級(jí)的'小蜜瓜》，真的是為一年級(jí)男生量身訂做的，如果你家有這樣的孩子，別猶豫了，為孩子買一本吧，給他個(gè)快樂(lè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。也可以練習(xí)正在學(xué)習(xí)的拼音哦……
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