- 《老人與�！纷x后感300字小學(xué)三年級 推薦度：
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老人與海讀后感三年級
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的老人與海讀后感三年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海讀后感三年級1
今天，我把《老人與�！愤@本書全部讀完了，這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天，但是卻連一條魚也沒捕到，在其他漁民的奚落聲中，老人為了證明自己，決定第85次出海去尋找自己的幸運之神。
在海上，他遇到了一只比他的船還要打的馬林魚，他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗，最終將其殺死。然而，在回程的時候，馬林魚的血腥卻迎來了鯊魚群。一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來，于是，他又與鯊魚展開了殊死的斗爭。盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛的.鯊魚的進(jìn)攻。等他回到海岸時，這條馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃了個精光，只剩下了魚頭、魚尾和魚的脊骨。即便如此，老人仍贏得了大家的敬佩。整本書看完，我明白，我們應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí)，在困境之下充滿信心，毫不畏懼、永不言棄！他激勵我們要成為一個堅強(qiáng)勇敢的人。
老人與海讀后感三年級2
今天看了《老人與海》這篇文章，讓我記憶最深刻是這樣的一個場景：老人一連84天都沒有釣上一條魚，但他不肯認(rèn)輸，第85天終于釣上了一條大馬林魚。大魚拖住船往海洋走去，老人不死心，歷經(jīng)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚飛快地向大馬林魚游來，老人憑借自己的毅力一一殺死它們。但到最后，大魚還是被眾多的捕食者們吃光了，老人只能拖著一副魚骨，背對著夕陽，步履沉重的走向自己的漁船。
疲憊的老人躺在漁船上，合上了滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了現(xiàn)實，夢見了那往日的歲月。
碩大的'魚骨，紅色漸沉的夕陽，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因為老人八十四天都沒釣到魚，都快餓死了但他卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了大魚。也正因為他不肯放棄。我要學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
老人與海讀后感三年級3
在新華書店里，我看見了這本書，看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。
《老人與海》是海明威晚年最為杰出的一部作品，故事雖簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠(yuǎn)離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚，可在捕殺的過程中，大馬林魚身體里的血液全部流進(jìn)了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味，使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的攻擊。當(dāng)他到達(dá)地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……
就是這么一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的'信心和希望永不磨滅！他就像我們贊揚的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打�。 �
看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)永無止步！
老人與海讀后感三年級4
今天，我讀了一本叫《老人與海》的課外書，這本書非常精彩，把老人描述得很生動，充分體現(xiàn)了老人那堅強(qiáng)不屈的精神，使我領(lǐng)悟了什么是信念，讓我深受啟發(fā)。
這本課外書主要描述了：一位老漁夫面對不可征服的大自然，面對連續(xù)84天都沒有吃過一餐飯的饑餓，面對一條龐大，強(qiáng)壯有力的神秘的魚的拼命掙扎，面對十幾條大鯊魚的`圍攻，面對……面對這糟糕的一切，可他沒有放棄，最后雖然沒有拖回整條大魚而是拖回來了那副魚的骨架，但是卻贏得了人們熱烈的掌聲。
我看完這本書后，感慨萬千�！爸宦犚姟贰囊宦�，他的手劃出了一道長長的口子，鮮血直流。但他沒有放棄抓那條大魚，只是用衣服綁著止一下血�！边@是多么強(qiáng)大的信念，我想，可能在30個人中，有28個人面對這樣的處境時，都會選擇劃回岸上養(yǎng)傷，等養(yǎng)好傷再捕魚�？伤麤]有，而是繼續(xù)與那條大魚做斗爭。是那位漁夫的堅強(qiáng)的信念打動了我，是他的堅強(qiáng)不屈，贏來了人們的掌聲。老漁夫的這種堅強(qiáng)不屈精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，我也有過這樣的例子：有一次，我在打羽毛球的時候，我才練了一會兒，就累了，我堅持著，最后，終于拿到了畢業(yè)證書。
老人與海讀后感三年級5
今年寒假，我讀了美國著名作家海鳴威的小說《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年邁的老漁夫在一次單身出海打漁的時候，釣到了一條大魚卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這竟是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來，又因大馬林魚嘴上的`魚腥味招來了幾群鯊魚來搶食，老漁夫的困難更大了，但是老漁夫還是沒有放棄，最終沖出了魚圍，將大馬林魚帶回魚港。讓其他的漁夫佩服不已。
我想到了我們平時遇到一點小困難就叫苦連天，和老漁夫比起來真的是很慚愧。我們是祖國的未來，應(yīng)該胸懷大志。我們也應(yīng)該像老漁夫那樣遇到困難不畏懼，只有這樣我們才能取得成功，才能獲得最后的勝利！
老人與海讀后感三年級6
《老人與海》講述了一位老人在海上很長時間都沒有捕到魚，就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚，這條魚拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒力氣了才被殺死。
老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚，他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚去搏斗，鯊魚最終還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。
這個故事中，老人雖然失敗了，但他在跟鯊魚的斗爭中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，他是頂天立地的.大丈夫。整個故事也向我們闡述了一個真理，人要能夠苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴(yán)，即便肉體被打垮，精神上要永遠(yuǎn)是個強(qiáng)者。
我們在現(xiàn)實生活中會經(jīng)常遇到各種困難，也應(yīng)該向故事中的老人那樣，堅強(qiáng)、勇敢地去面對，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗。
老人與海讀后感三年級7
《老人與�！肥呛Ｃ魍某擅鳎菄@老漁夫“圣地亞哥”在海上的捕魚經(jīng)歷來寫這篇文章的。這是一篇人與自然搏斗的`故事，圣地亞哥這位老漁夫在遇到危險時能冷靜下來，用自己的智慧、勇氣和毅力來對付種種困難，打敗了鯊魚，雖然最后圣地亞哥失敗了，但是它沒有屈服于命運，文中有一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他，可就是打不敗他�！�
作者海明威最后并沒有像其他作品一樣賜予老人成功，卻賜予他了精神上的勝利。在學(xué)習(xí)上，我們更加應(yīng)該以一顆自信的心來面對挫折，不能失敗后就垂頭喪氣，失敗了，就應(yīng)該更努力。有人說：“失敗和挫折就像鯊魚，吃掉的是獲得成功的希望”曾經(jīng)的我會長時間的沉浸在挫折的“折磨”中，現(xiàn)在想想，當(dāng)初為什么要如此，我要像圣地亞哥一樣，要有一顆充滿信心的心，奮力向前沖。
“少年智則國智，少年富則國富; 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立; 少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步; 少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹诂F(xiàn)在這個社會上，我們要更加努力向前沖，為實現(xiàn)中國夢，為實現(xiàn)十四億中國人的夢，加油!
老人與海讀后感三年級8
《老人與海》是美國海明威寫的關(guān)于老人、孩子和海的一本書。
文章里寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚，終于獨自釣上了一條大魚，但這魚實在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的時候他遭受鯊魚的襲擊，他用盡了一切力氣來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但他這種英勇意志，值得我學(xué)習(xí)。
看到這里，我不禁想起了我的媽媽，她就像老人一樣的堅強(qiáng)、自信。
在我們這個家里，靠我媽來維持，每天很早起床，做飯、干活，然后晚上11點睡覺，平時媽媽省吃儉用，把省下來的'錢作為家里的補貼與生活費、我的教育費。
“一個人可以被毀滅，但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實忠告!
老人與海讀后感三年級9
五一放假期間，我讀了《老人與�！�。我非常喜歡這本書，讀完它后有許多感觸。
《老人與�！分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一起出海的.小男孩也離開他去了另一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，它頑強(qiáng)地做著掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚精疲力竭，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。
最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上漂泊三天，老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折，終于獲得了精神勝利。
我希望大家能有老人的那種精神，遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難要沉著冷靜永不退縮。
老人與海讀后感三年級10
假期間，我看了《老人與海》這本書，讀完后讓我學(xué)到了不少知識，久久難以忘記。
這本書描述了一個叫圣地哥亞的老人孤身一人到一望無際的海洋捕魚的故事。老人，連續(xù)八十四天沒捕上一條魚，因此被人嘲笑不堪。但到了第八十五天出海捕魚時，老人終于獨自釣到一條巨大的大馬林魚，但魚實在太大了，居然拖著老人的`小漁船在海里游了三天，最后精疲力竭，才被老人殺死并綁在了小漁船的一角，只可惜，在回歸的日子里，老人連連不斷遭遇鯊魚兇猛的襲擊，好不容易上岸，可這條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾以及一些魚骨了，盡管如此，但老人還是沒有屈服，依然堅持著捕魚的生活。
這本書是海明威的經(jīng)典作品，塑造了一個頑強(qiáng)拼搏的硬漢形像，其不畏危險、視死如歸的精神震撼了我，也告訴我們?nèi)丝梢员幌麥�，但精神不可被打敗。碰到困難要向老人那樣堅持不懈，這樣才能超越自我。
看了這本書，我學(xué)到了許多豐富的知識、很多人生哲理，真是一本令人難忘的好書！
老人與海讀后感三年級11
這個星期我讀了一本書，名叫《老人與�！�，講的是一個老人常年獨自在海上捕魚，又一次在海上遇到了一條大魚，但是再釣起之后卻遇到了成群的鯊魚，。老人奮力求生，最后活了下來，但是回去后卻發(fā)現(xiàn)魚變成了一副骨架。這本書寫的.十分生動，我看著也感覺自己好像在和魚群搏斗。老人是那么的堅強(qiáng)，努力，不屈不撓，不被任何困難壓倒，澤中精神真值得我學(xué)習(xí)。
《老人與海》講述了老漁夫捕魚過程中的坎坷經(jīng)歷，主題深刻，是一部英雄主義的贊歌�！耙粋�人不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他�！币呀�(jīng)成為至理名言，老人也成為海明威式“硬漢子”的最典型、最完美的代表。當(dāng)海明威談到小說成功的因素時，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。
從有關(guān)細(xì)節(jié)入手，分析討論小男孩在《老人與海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他幫助表現(xiàn)了“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度......
老人與海讀后感三年級12
又是一本世界名著。這本書，說講了一句話。（人可以被毀來，但是不能被打敗。）
一個老人在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在第八十五天終于捉到了一條大魚，但是在歸來途中卻被鯊魚吃掉的故事。這本書寫的也是作者海明威的一生，他一生經(jīng)歷非常豐富。在一戰(zhàn)中當(dāng)過戰(zhàn)地隊員。身上有一百多外傷口。但是他從未被打敗過。最后的.結(jié)果是開槍自殺。但是自殺的原因是不能忍受自己變的需要幫助。而自己無能無力。他不想成為弱者。
做業(yè)務(wù)和鉤魚是一樣的，靠的不僅是實力也有運氣的成分在里面。這本書對我來說的意意，用心去做事堅持到最后，即時勝利果實被別人吃掉了，也不能放棄，一定要面對。
我現(xiàn)在做業(yè)務(wù)遇到了瓶頸，但是他肯定是暫時的。每個人都有他的低谷。__年是人生低谷，我堅信，明年要爆發(fā)，我肯定！
我在春節(jié)一定要好好調(diào)整一下自己的心情，來年去創(chuàng)造我的事情和人生。
最后還是那句話。人可以被毀滅，但是不能被打敗。
老人與海讀后感三年級13
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分校Ｃ魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，"那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道："他沒多大的.自信。""是的。"老頭兒說，"可是我們有，你說是不是？"
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
老人與海讀后感三年級14
這本書把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁，圣地亞哥是一位悲劇英雄，在人生的海洋里與厄運頑強(qiáng)搏斗，卻始終避免不了失敗，但他的信心從未消失，沒有任何東西可以摧毀他的意志和內(nèi)心的驕傲。老人勇敢地承認(rèn)自己的失敗，卻又十分確定著自己內(nèi)心的力量。老人失敗了，沒有得到因馬林魚而獲得的.錢，但是這只是力氣和肉體上的失敗而已，老人的信心和希望始終沒有毀滅過。就像書中所說的“人不是為了失敗而生的！一個人可以毀滅，但不能被打�。 �
人本來就是強(qiáng)悍的，每一個人都有自己的人生限度，正因為老人一次一次地挑戰(zhàn)自己的極限，這個限度才會一直地擴(kuò)張。不管老人是失敗還是成功，老人都是值得我們尊敬的。人生本來就是一種沒有止境的追求，它的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己像老人一樣勇敢頑強(qiáng)地以一個充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn)，我們將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！
老人與海讀后感三年級15
“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅。”這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚，但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認(rèn)輸，依然斗志昂揚，終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠(yuǎn)海，但老人沒有淡水、食物，沒有武器，沒有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強(qiáng)地和馬林魚搏斗。經(jīng)過兩天兩夜，他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚，但鯊魚越來越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時，故事情節(jié)讓我熱血沸騰，一個老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚，而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的'鯊魚攻擊，過程極為驚險，雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨，但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀，老人說過：“人可以被戰(zhàn)勝，但不能被毀滅。”
這個看似悲劇的故事，但實際上有著勇敢、樂觀的精神，鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷，也是過去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。
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