幼兒園幼兒教育調查報告

　　在日常生活和工作中，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的幼兒園幼兒教育調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、調查目的

　　本次調查的主要目的是了解我區(qū)的幼兒教育現(xiàn)狀，包括幼兒教師的教育觀念和教學策略，幼兒的教學課程結構內容，幼兒的教學目標與評價等方面。通過調查，為我區(qū)幼兒教育的發(fā)展提供數(shù)據(jù)支持和參考意見。

　　二、調查對象、方法、步驟及時間

　　調查對象：全園教師調查方法：個別調查法調查步驟：1. 根據(jù)中央教科所幼教室編寫的“對世紀幼兒教師繼續(xù)教育叢書《幼兒教育──自我評價手冊》”擬定調查的題目；2. 分別以我園教師對教育目標、教育內容、教育組織方式與策略、教育環(huán)境等的認識水平進行個別調查，同時，對我園教師1998年以來論文情況和參加評好課情況進行統(tǒng)計，為創(chuàng)新教育研究提供依據(jù)。調查時間：自20xx以來

　　三、結果分析

　　通過調查，我們發(fā)現(xiàn)我區(qū)的幼兒教育在教育目標和教育內容的認識上存在一定的差異。具體來說，25歲以下的青年教師和25歲以上中青年教師在教育目標和教育內容的認識上存在一定的差異，百分比分別為70%和30%。

　　此外，我們還發(fā)現(xiàn)，我區(qū)的幼兒教育主要采用活動課程和研究性課程，教學內容涵蓋生活、學習、游戲、環(huán)境、運動等多個方面，各個年齡階段、性別和個性幼兒的探究特點和規(guī)律在共性當中也有其個性。

　　四、調查項目及范圍

　　調查項目主要包括：幼兒教師的教育觀念和教學策略，幼兒的教學課程結構內容，幼兒的教學目標與評價。

　　調查對象范圍：我區(qū)16所學校的學前班，我區(qū)屬白塔幼兒園，部隊藍天幼兒園及慧楓幼兒園、水塔幼兒園等幾所大型的私立幼兒園。

　　五、調查目的意義

　　為進一步了解我區(qū)幼兒教育教學情況，為更好地實施幼教新《綱要》而服務。

　　以上就是我區(qū)的，希望對我區(qū)的幼兒教育發(fā)展有所幫助。

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