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文明禮儀倡議書【精】
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀倡議書,歡迎大家分享。
文明禮儀倡議書1
親愛的同學(xué)們:
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍,大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的.養(yǎng)成,對(duì)自身成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營(yíng)造健康文明的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
規(guī)范學(xué)習(xí)行為,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電,保持教室整潔。
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。
維護(hù)教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動(dòng),不做低頭族,勤思敏學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)。
二、規(guī)范行為舉止
遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。愛護(hù)公物和校園環(huán)境,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
注重禮貌用語(yǔ),規(guī)范文明舉止。尊敬師長(zhǎng),禮讓同學(xué),主動(dòng)向師長(zhǎng)問好,寬容待人。
注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。
遵守飲食禮儀,愛護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐,自覺排隊(duì),愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,合理搭配飲食。
男女文明交往,同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
遵守作息時(shí)間,嚴(yán)守管理規(guī)定。爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”,養(yǎng)成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無不良嗜好行為。
三、助推審核評(píng)估
做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),迎接審核評(píng)估。主動(dòng)學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作審核評(píng)估應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)手冊(cè)》,領(lǐng)會(huì)手冊(cè)精神,做好迎評(píng)工作。
樹立文明形象,助力評(píng)建工作。高度重視學(xué)生訪談,規(guī)范言行,健康向上,積極主動(dòng)發(fā)言,以飽滿的熱情參與其中,傳播正能量。
請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)文明意識(shí),規(guī)范行為禮儀,積極營(yíng)造濃厚校風(fēng)學(xué)風(fēng),為迎接新中國(guó)成立70周年和我校審核評(píng)估做出自己的一份貢獻(xiàn)!
學(xué)生處
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書2
今天,咱們的話題從四個(gè)字說起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
力爭(zhēng)上游離不開一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。 秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的'保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱得上尊師。 為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
文明禮儀倡議書3
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng):
大家好!眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的.作用,F(xiàn)在,我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)道德教育,促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動(dòng)起來,向我們的家人,同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語(yǔ)言吧!為此,學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位老師和同學(xué)、家長(zhǎng)都能積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書4
親愛的.同學(xué)們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)自治區(qū)文明委《關(guān)于印發(fā)〈全區(qū)文明行為促進(jìn)月活動(dòng)方案〉的通知》(內(nèi)文明委字〔2019〕2號(hào))精神,自治區(qū)文明辦、教育廳決定在2019年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),并提出如下倡議:
一、文明出行。自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)凶屪?不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方,使用禮貌用語(yǔ),不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐時(shí),要做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
五、文明觀光。外出旅游須有家長(zhǎng)陪同,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗。
六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,要做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力提升文明素養(yǎng),共同營(yíng)造文明環(huán)境,以全新面貌迎接中華人民共和國(guó)成立70周年!
文明禮儀倡議書5
親愛的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的`小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。
八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。 親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們陽(yáng)光下宣誓:
從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
倡議人:xxx
xx年x月x日
文明禮儀倡議書6
同學(xué)們:
“有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏”,上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿,更孕育了禮儀之邦的盛世風(fēng)采。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是我們當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和義不容辭的責(zé)任。為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,迎接即將開幕的第五屆全國(guó)特奧會(huì)、國(guó)慶61周年,我們向全市青少年朋友發(fā)出如下倡議:
一、言談舉止文明有禮。隨時(shí)隨地注意自己的言談舉止,儀容儀表,注重公共文明禮儀修養(yǎng),常用“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語(yǔ),遵守社會(huì)交往的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,做到禮貌待人、言語(yǔ)謙和、舉止得體。
二、公共場(chǎng)合文明有禮。自覺遵守社會(huì)公德,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等陋行。凡事應(yīng)多考慮他人和社會(huì)利益,愛護(hù)公共設(shè)施,具備一顆社會(huì)公德心,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。
三、同伴相處文明有禮。同學(xué)朋友之間應(yīng)該和諧友善、互助互愛,互送一個(gè)微笑、真誠(chéng)的交談、友善的舉止、無私的'幫助,共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系。
四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車,自覺維護(hù)道路交通秩序,不闖紅燈、不違規(guī)載人、不騎電動(dòng)車,自覺做文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境
五、旅游觀光文明有禮。愛護(hù)旅游景點(diǎn)的一磚一瓦、一草一木;自覺維護(hù)環(huán)境整潔、保護(hù)生態(tài)環(huán)境;以禮待人,主動(dòng)謙讓,展示自身文明素質(zhì)。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。文明上網(wǎng),從我做起,不瀏覽有害信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,誠(chéng)實(shí)友好交流,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)空,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
青少年朋友們,“福州是我家,文明靠大家”。讓我們馬上行動(dòng)起來,用燦爛的微笑、真誠(chéng)的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個(gè)人,做文明有禮的福州人,讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨!
文明童謠樣本
竹板敲,竹板響。同學(xué)們聽我講一講:中華文明五千年,禮儀之邦美名享。繼承發(fā)揚(yáng)路途艱,要靠我們齊當(dāng)先。清晨離家上學(xué)校,出門問候父母好。衣裝整潔到學(xué)校,互相問好不能少。
遇見老師行個(gè)禮,見到同學(xué)問聲早。在學(xué)校,禮重要,課前準(zhǔn)備要周到。上課集中注意聽,勤思考來動(dòng)腦筋。進(jìn)入老師辦公室,千萬別忘喊報(bào)告。排隊(duì)候車講次序,不爭(zhēng)不搶不擠鬧。
遇到老人把座讓,保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓,遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。 樓道鄰里好人際,不為瑣事傷和氣 不夸富,不攀比,熱情謙恭不失禮。
作為一名中學(xué)生,文明傳承任在身。勤學(xué)習(xí)來懂禮貌,垃圾不能隨便扔,公眾場(chǎng)合要謹(jǐn)慎,別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀,和諧社會(huì)我們?cè)臁R尨蟮鼐G起來, 要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 文明新風(fēng)樹起來, 文明從我做起來。祖國(guó)年輕新一代,應(yīng)有良好的心態(tài)。多學(xué)習(xí)來多幫帶,倡導(dǎo)文明講奉獻(xiàn)。禮貌禮節(jié)風(fēng)氣現(xiàn),律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先,發(fā)揚(yáng)光大多實(shí)踐。弘揚(yáng)傳統(tǒng)良機(jī)奠,文明社會(huì)大家建。文明禮儀代代傳,文明禮儀代!代!傳!
文明禮儀倡議書7
市民朋友們:
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng),使云陽(yáng)更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,做文明禮儀的`倡導(dǎo)者。云陽(yáng)是我們共同的家園,建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會(huì)形成爭(zhēng)做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng),做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民,在單位做一個(gè)愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工,在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序,堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者,爭(zhēng)做建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們,爭(zhēng)做文明云陽(yáng)人,建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動(dòng)起來,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽(yáng)的每一個(gè)角落,愿云陽(yáng)的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書8
親愛的同學(xué)們:
和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!
炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營(yíng)造健康、文明、清新的`校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、男女交往舉止得體,學(xué)生情侶不得在校園公共場(chǎng)合做出不符合大學(xué)生管理規(guī)定的行為;
2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);
3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;
7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!
“天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
文明禮儀倡議書9
親愛的同學(xué)們:
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重的向所有同學(xué)倡議:
一在校園里,我們是文明的學(xué)生,我們能做到:
1管住自己的口,不隨地吐痰;
2管住自己的手,不亂扔垃圾;
3管住自己的'腳,不踐踏花草。
二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!
三在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!
四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:
言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好,師長(zhǎng)見面鞠躬行禮;
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明!
只要我們真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,就能掃除“陋習(xí)”,只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
一、尊敬老師,見面主動(dòng)問好并要敬隊(duì)禮;虛心接受老師的教育。
二、同學(xué)見面主動(dòng)問好,不罵人、不打架,做到文明待人。
三、同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,不嘲笑別人的缺點(diǎn);不玩危險(xiǎn)游戲。
四、上課鈴聲響,做好課前準(zhǔn)備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發(fā)言。
五、珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫端正;作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)訂正,不拖拉。
六、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),以集體利益為重,參加公開活動(dòng),注意維護(hù)班級(jí)形象;多為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
七、愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
八、認(rèn)真、按時(shí)完成值日工作,愛護(hù)值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動(dòng)去撿。
十、上學(xué)不帶零食、水果、點(diǎn)心;不帶錢進(jìn)學(xué)校,不私自出校門。
文明禮儀倡議書10
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的`意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
科爾沁區(qū)第二幼兒園
文明禮儀倡議書11
發(fā)運(yùn)站全體職工:
“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅(jiān)”。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要批示,大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,傳承尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族的傳統(tǒng)美德,努力在全站形成文明、健康的飲食風(fēng)尚,在此,我們向全站職工提出如下倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。共同普及文明用餐知識(shí),推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。
二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。我們到食堂要按需打菜,力爭(zhēng)做到不剩飯,不剩菜,節(jié)約使用餐巾紙。
三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,餐畢后主動(dòng)將碗筷放置于碗筷收集處,倡導(dǎo)餐桌禮儀。
四、保障食品安全,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。食堂不使用、不添加非食用物質(zhì),不用過期變質(zhì)食品,采購(gòu)新鮮蔬菜,注重營(yíng)養(yǎng)搭配,追求健康飲食。
廣大職工們,“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”,創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造文明用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的良好氛圍。
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。
5.樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的.文明禮儀行為習(xí)慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4.引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
文明禮儀倡議書12
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。
雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場(chǎng)詩(shī)詞盛會(huì)讓我們縱橫古今感受生命的律動(dòng),這場(chǎng)視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時(shí)也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會(huì)忘記,水墨點(diǎn)染浸潤(rùn)成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽(yáng)。因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們?cè)诤涞谋眹?guó)卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時(shí)新的美景;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個(gè)春天,我們的人生因?yàn)楣诺湮幕鴱娜荩覀兊哪_步因?yàn)檎b讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因?yàn)楣棚L(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里,我們學(xué)會(huì)了“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗(yàn)了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國(guó)情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個(gè)余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自于最初的`閱讀和積累。因?yàn)椴⿲W(xué)于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時(shí),懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會(huì)忘記,詩(shī)詞大會(huì)上的兩個(gè)重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因?yàn)椴┯[群書、深厚的積淀,還因?yàn)樗齻冊(cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出來的風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時(shí)沒有急躁沉郁,成功時(shí)也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會(huì)上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對(duì)父母,教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對(duì)老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對(duì)朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對(duì)他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠(chéng)信率真;面對(duì)孤獨(dú),應(yīng)該靜坐常思自己過;面對(duì)食物當(dāng)思一粥一飯來之不易;面對(duì)強(qiáng)權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動(dòng)人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
老師們,同學(xué)們,詩(shī)書讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。
老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:
讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩(shī)書情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚(yáng)帆時(shí)。
讓我們一起出發(fā)——
文明禮儀倡議書13
新的學(xué)期開始了!上學(xué)期,咱們班有聲樂專長(zhǎng)的西芮媽媽利用每周五下午課外活動(dòng)的時(shí)間,義務(wù)為孩子們進(jìn)行了合唱團(tuán)的排練,反響熱烈,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!本學(xué)期,合唱團(tuán)的排練將應(yīng)孩子和家長(zhǎng)們的要求繼續(xù)堅(jiān)持下去!
同時(shí),為進(jìn)一步豐富孩子們的課余生活,家委會(huì)計(jì)劃在本學(xué)期開展班級(jí)主題周第二課堂活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容:利用每周四或周五下午的時(shí)間(15:30—16:
30),充分發(fā)揮各位家長(zhǎng)在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長(zhǎng),每周開展一個(gè)主題活動(dòng),主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會(huì)計(jì)、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。
二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動(dòng)周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識(shí)的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識(shí),激發(fā)孩子們的興趣,滿足孩子們強(qiáng)烈的求知欲與好奇心!同時(shí),活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長(zhǎng)!
為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個(gè)行業(yè),無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的`孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍(lán)天!
每一個(gè)孩子都是天使,每一個(gè)孩子都有著無窮的潛力,每一個(gè)孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長(zhǎng)成參天大樹,也許您今天一個(gè)小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!
來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長(zhǎng)一起,助力孩子們的成長(zhǎng)!成就孩子未來!我們堅(jiān)信,有了您的參與,二4班會(huì)更精彩!
報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)與家委策劃組萬雪瑩家長(zhǎng)聯(lián)系。家委將會(huì)安排專人協(xié)助您的工作,謝謝!
為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!
文明禮儀倡議書14
團(tuán)員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。
為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),營(yíng)造向上向善的良好的.校園文化氛圍,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章,共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
一、精神文明
(1)胸懷祖國(guó),服務(wù)人民,樹立遠(yuǎn)大理想,知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);
(2)努力學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦;自覺擔(dān)當(dāng)傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者,積極參加健康向上的活動(dòng);
(3)從自身做起,反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。
二、舉止文明
。1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語(yǔ);
。2)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),共同提高;
。3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;
。4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。
三、課堂、訓(xùn)練文明
。1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;
。2)尊敬老師、教練,在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽講,注意力集中,積極參加討論;
。3)上課、訓(xùn)練期間手機(jī)調(diào)為靜音或者振動(dòng)狀態(tài),不將餐點(diǎn)、零食等帶入教室和訓(xùn)練場(chǎng)館,不做與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的事情;
。4)自覺保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔,營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;
四、宿舍文明
。1)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,積極配合學(xué)校的查寢工作,注重寢室文化建設(shè),積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動(dòng);
(2)愛護(hù)公物,節(jié)約水電,不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;
。3)室內(nèi)環(huán)境做到整潔、清新、雅致,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,果皮紙屑放入紙簍,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范統(tǒng)一;
。4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
。1)自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
。2)節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;
。3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生,不大聲喧嘩;
(4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。
六、網(wǎng)絡(luò)文明
。1)將學(xué)校電話告知家人,謹(jǐn)防電信詐騙,不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規(guī)的軟件,慎重網(wǎng)絡(luò)交友,以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;
。3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng),不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
。4)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團(tuán)員青年們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)
二〇一九年五月
文明禮儀倡議書15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:
1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
2、使用禮貌用語(yǔ),不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 認(rèn)真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。
6、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
7、愛護(hù)公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
10、遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆;觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭(zhēng)做文明澄中人。
倡議人:xxx
xx年x月x日
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