關(guān)于植樹節(jié)倡議書四篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，倡議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的植樹節(jié)倡議書4篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠。

　　在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來(lái)一年一度的植樹節(jié)。

　　植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的微薄之力。

　　為積極響應(yīng)市委、市政府提出“綠色崛起”號(hào)召，推廣“低碳生活”理念，樹立“植綠、護(hù)綠、興綠”風(fēng)尚，一年一度的植樹節(jié)我們將再次攜手，在這片美麗的校園土地上播撒下綠色的'種子，掀起植樹造林熱潮。

　　為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、植綠。

　　自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動(dòng)，共建綠色嘉園。

　　根據(jù)學(xué)校意見，設(shè)立植樹專項(xiàng)基金，發(fā)動(dòng)廣大師生募捐樹苗款。

　　校友捐款由校友會(huì)負(fù)責(zé)收集，在校學(xué)生捐款由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集，教工捐款由各分工會(huì)與直屬工會(huì)小組負(fù)責(zé)收集，所捐款項(xiàng)于3月15日前交至學(xué)校財(cái)務(wù)處，學(xué)校將組織綠化隊(duì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一植樹。

　　二、護(hù)綠。

　　關(guān)心愛護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

　　三、興綠。

　　增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。

　　積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。

　　綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色嘉園作出自己的貢獻(xiàn)!

植樹節(jié)倡議書 篇2

　　每到植樹節(jié)，各地方都會(huì)舉辦場(chǎng)面熱鬧非凡的植樹活動(dòng)。人人種樹，年年種樹，無(wú)疑這是一種社會(huì)進(jìn)步，理性回歸，更是全民對(duì)綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹不見綠，卻也道出了全民植樹中存在的尷尬和不足。

　　當(dāng)前一些地方出現(xiàn)“植樹活動(dòng)年年搞，綠化面積歲歲減”的`怪現(xiàn)象，關(guān)鍵是一些地方部門對(duì)造福百姓的綠化工程流于形式，沒(méi)有真正把植樹與護(hù)樹的綠化美化工作納入規(guī)范化、制度化建設(shè)，存在重植輕護(hù)的問(wèn)題。一些地方的植樹造林活動(dòng)往往只做表面文章，植樹活動(dòng)搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹木花草等綠化帶的現(xiàn)象仍然屢禁不止……植樹的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數(shù)和造勢(shì)作秀。植樹容易護(hù)樹難，在注重植樹的同時(shí)，我們更應(yīng)重視護(hù)樹。只有把植樹與護(hù)樹并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實(shí)效性。在雷聲大雨點(diǎn)也大的大搞植樹之時(shí)，應(yīng)順勢(shì)加大環(huán)保宣傳力度，加大樹木的管護(hù)力度，讓綠風(fēng)勁吹。

　　植樹為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來(lái)愛樹、護(hù)樹，這既是對(duì)樹木的愛護(hù)，更是對(duì)我們自己的愛護(hù)。

植樹節(jié)倡議書 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　樹，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著希望，象征著夢(mèng)想。同學(xué)們，我們?cè)谙硎苤�美麗的校園環(huán)境帶給我們的愉悅感受時(shí)，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，校團(tuán)委向各班發(fā)出“我為母校添新綠”的種植“班級(jí)樹”的倡議：

　　1.學(xué)校將在校內(nèi)選好場(chǎng)地，并挖好樹坑，以供各班種下屬于自己班的“班級(jí)樹”。象征著班級(jí)成員茁壯成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)向上，逐夢(mèng)飛翔。

　　2.由各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織同學(xué)為購(gòu)買“班級(jí)樹”籌集資金，希望同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c，獻(xiàn)出自己的一份力量，讓這棵代表友誼、理想的樹苗茁壯成長(zhǎng)。

　　3.學(xué)校將分年級(jí)組織各班在指定的時(shí)間，地點(diǎn)種下各班的.“班級(jí)樹”，并統(tǒng)一指定掛牌，以供同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟摹鞍嗉?jí)樹”命名或留言。

　　同學(xué)們：綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)上一份愛心，貢獻(xiàn)一份力量，留住自己中學(xué)階段這段美好的時(shí)光，讓小樹伴著我們的友誼與夢(mèng)想一同成長(zhǎng)吧!從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議全體同學(xué)，積極行動(dòng)起來(lái)，種植“班級(jí)樹”，打造綠色、和諧校園。讓我們的夢(mèng)想伴隨“班級(jí)樹”一起成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們，讓我們種下綠色，撒播文明!相信在我們的共同努力下，美麗的xx中學(xué)的校園天更藍(lán)、地更綠、水更清!

　　xx中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　20xx、xx、xx

植樹節(jié)倡議書 篇4

　　我們是開發(fā)區(qū)第一幼兒園的小朋友，我們熱愛地球媽媽。為了保護(hù)地球媽媽，我們?cè)敢鈴淖晕易銎�，從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)、傳播環(huán)保知識(shí)，做護(hù)綠小使者。

　　3月12日是植樹節(jié)，我們年齡雖小，但同樣是地球的主人。為此，我們倡議：全世界小朋友手拉手，用小行動(dòng)保護(hù)大地球。我們的小行動(dòng)是：

　　綠色倡議：倡議全世界少年兒童、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨都為地球貢獻(xiàn)一片綠，倡議幼兒園的老師、小朋友都為我們的“綠色幼兒園”貢獻(xiàn)一點(diǎn)綠，讓我們的地球、我們的'幼兒園成為綠的世界、花的海洋、我們成長(zhǎng)的綠色樂(lè)園。幼兒園也將組織小朋友發(fā)放倡議書、以班級(jí)為單位制作宣傳海報(bào)等。

　　綠色行動(dòng)：幼兒園將在3月12日上午進(jìn)行全園護(hù)綠行動(dòng)-----全園師生集會(huì)，進(jìn)行護(hù)綠宣誓活動(dòng);以班級(jí)為單位領(lǐng)養(yǎng)班級(jí)樹;設(shè)計(jì)護(hù)綠小衛(wèi)士標(biāo)志，并進(jìn)行佩戴;幼兒在園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)進(jìn)行護(hù)綠宣傳、繪制愛綠護(hù)綠宣傳長(zhǎng)卷、給小樹澆水等活動(dòng)，目的是讓小朋友在參與中、在實(shí)踐中關(guān)注每一棵小樹的成長(zhǎng)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)關(guān)愛的歡欣，從小樹立環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們也建議爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友一起走進(jìn)大自然，植樹護(hù)綠，踏青賞美景。

　　我們只有一個(gè)地球，為了讓我們的地球變得更綠，讓我們的家園變得更美，讓我們呼吸到清新空氣，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們手拉手，肩并肩，植樹護(hù)綠，攜手共建美好家園!

　　為此我們倡議：植樹護(hù)綠，保護(hù)地球!

　　倡議人：xx

　　20xx年x月x日

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