六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū)(通用23篇)
在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
最近,隨著氣溫逐漸增高,空調(diào)的大量使用,有時(shí)因超負(fù)荷運(yùn)行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電,避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)不便,我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康,請(qǐng)盡量減少使用空調(diào)。如果使用時(shí),請(qǐng)將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上,空調(diào)開(kāi)啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗,離開(kāi)房間半小時(shí)以上的,建議您暫時(shí)關(guān)閉空調(diào),放學(xué)前半小時(shí)可先關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
二、充分利用自然光照明,合理控制室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所避免長(zhǎng)明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備,不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)時(shí)間。
四、合理調(diào)配教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等大功率設(shè)備的.使用時(shí)間,減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣,切實(shí)為大家能安全、有效地用電著想。
最后,我還要說(shuō):珍惜資源,節(jié)約用電,是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),希望大家從現(xiàn)在做起,從我做起,努力節(jié)約用電,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 2
節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來(lái)臨之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、充分利用自然光照明,不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈是分組控制,請(qǐng)視自然光照條件,不開(kāi)或只開(kāi)其中一盞燈。
2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開(kāi)或少開(kāi)燈;課后離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。請(qǐng)保衛(wèi)處值班門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)巡查,減少浪費(fèi)。
3、教授工作室節(jié)電:請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的.用電管理,對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電:光控與時(shí)控相結(jié)合,推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)?照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí),適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí),夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度,房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間,把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),我校待機(jī)能耗較普遍,浪費(fèi)嚴(yán)重,請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)您拔打xx及時(shí)報(bào)修;節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是智慧,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)?匆(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的?上攵、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完;蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的眼淚!而電資源呢?它也是有限的`、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢!
所以我倡議,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 4
各部門(mén)、車(chē)間、班組及全體員工:
為積極響應(yīng)市委、市政府節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召,從我做起,節(jié)約用電,我們特向全體職工發(fā)出如下倡議:
一、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍,在公司全面樹(shù)立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為常州節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
二、辦公室及車(chē)間不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈,人走燈關(guān),杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、養(yǎng)成關(guān)閉不需要用電設(shè)備的節(jié)電習(xí)慣,如車(chē)間電焊機(jī)用后即關(guān),不空載用電,減少待機(jī)能耗。
四、車(chē)間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風(fēng)降溫。
五、辦公室和宿舍原則上不得開(kāi)空調(diào)(會(huì)客室除外),吊扇和小功率電器也應(yīng)盡量少用,盡量使用自然風(fēng)降溫。
六、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí),要斷開(kāi)電源,減少待機(jī)能耗。
七、科室、后勤、倉(cāng)庫(kù)要限開(kāi)或停開(kāi)用電功率大的設(shè)備,盡量減少電力負(fù)荷,減少非生產(chǎn)用電,保證生產(chǎn)用電。
八、各位員工要養(yǎng)成節(jié)約用電的'良好習(xí)慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。
在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
自從人類(lèi)發(fā)明電以來(lái),電給人類(lèi)帶來(lái)了享受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活,把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界,電也為人類(lèi)征服自然提供了無(wú)窮的力量?涩F(xiàn)在,人類(lèi)對(duì)電的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng),且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍,導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天,我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō):“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽,主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電。”說(shuō)起電,用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電,廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以,現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果,我們沒(méi)有了電,我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果,有了電,就像是如魚(yú)得水!電的能源是可貴的,所以,我們要節(jié)約用電。可是,怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法:比如說(shuō)電視機(jī),在晚上的時(shí)候,你看電視看得很晚了,想睡覺(jué)了,你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了,這樣就是浪費(fèi)電,應(yīng)該把插座拔掉,這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧:有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低,這樣既浪費(fèi)電,又對(duì)身體有害,我有一個(gè)巧妙的方法,我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了,這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電,因?yàn)樵陔姺浅>o缺的.時(shí)候可以說(shuō)用金錢(qián)也是買(mǎi)不到的,所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約用電和安全用電吧!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浟陙(lái)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)倡議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì)很熱。因?yàn)樘鞖庋谉,有的同學(xué)上課就會(huì)不注意聽(tīng)講、溜號(hào),非常影響學(xué)習(xí)。
有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉幔覀兙蜁?huì)把窗戶打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì)飛起來(lái),有的.同學(xué)就會(huì)向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì)很臟。所以我想倡議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺(tái)掛在中間,第三臺(tái)掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗](méi)有電扇吹。以上是我的倡議,望校長(zhǎng)能夠采納。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 7
受低溫寒潮及降雪天氣影響,近期全省用電負(fù)荷創(chuàng)歷史新高,學(xué)校用電也嚴(yán)重超負(fù)荷。為緩解當(dāng)前電力緊張的局面,減少學(xué)校用電負(fù)荷,避免用電量過(guò)大導(dǎo)致停電的現(xiàn)象發(fā)生,根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,特提出如下倡議:
一、牢固樹(shù)立節(jié)約用電理念
節(jié)約用電既是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本要求,也是平抑高峰負(fù)荷、緩解電力緊張的有效手段。全體用電戶要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約用電的.意識(shí),從自己做起,從身邊做起,從小事做起,積極應(yīng)對(duì)冰凍天氣用電高峰期,共同構(gòu)建安全、穩(wěn)定、舒適的用電環(huán)境。
二、切實(shí)采取節(jié)約用電措施
1、家屬區(qū)要以保障日常生活用電為基本需求。盡量減少使用空調(diào)、烤火器、電爐等大功率用電設(shè)備。減少待機(jī)能耗,及時(shí)關(guān)閉不需使用的電腦、電視、空調(diào)等用電設(shè)備。
2、各單位辦公場(chǎng)所和辦公室近期不得開(kāi)啟空調(diào)、烤火器等大功率用電設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室盡量減少使用空調(diào)。要充分利用自然光,杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。要減少計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,下班時(shí)關(guān)閉不需要的辦公電源。嚴(yán)禁無(wú)人使用時(shí)甚至下班后不關(guān)閉用電設(shè)備。
3、學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的商店、賓館、餐飲等場(chǎng)所應(yīng)在用電高峰時(shí)段自覺(jué)減少用電負(fù)荷,減少或停用大功率用電設(shè)備及非必要的照明燈具。
4、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電熱杯、電熱毯、電飯煲、熱得快、電吹風(fēng)、電熨斗等大功率電器。
三、嚴(yán)禁違規(guī)用電行為
嚴(yán)禁任何個(gè)人或集體私接電源、亂拉電線等現(xiàn)象。嚴(yán)禁私自更換限電設(shè)備上的任何裝置。學(xué)校將采取明查暗訪等形式,對(duì)各區(qū)域、各單位、各辦公室等違規(guī)用電、節(jié)約用電等情況進(jìn)行檢查和處置。
四、配合學(xué)校限電安排
根據(jù)電力承載情況,學(xué)校將采取有效措施,科學(xué)合理地對(duì)部分區(qū)域進(jìn)行限時(shí)供電,限時(shí)供電的時(shí)間和措施也將通過(guò)有關(guān)公告告知,請(qǐng)大家充分理解,積極配合,以實(shí)際行動(dòng)共同度過(guò)用電高峰期,確保學(xué)校用電平穩(wěn)、安全、有序。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 8
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
夜空沒(méi)有星星,依舊明亮。城市要是沒(méi)有電,那……地球媽媽呼吁大家:人類(lèi)的浪費(fèi)將換來(lái)世界的黑暗!我們誰(shuí)都不愿意看到那一天。
所以,請(qǐng)加入到我們的“攜手1+6,科學(xué)用電進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中來(lái)吧!
讓我們一起嘗試著這樣做:從隨手關(guān)燈做起,自覺(jué)遵守《節(jié)電公約》,與全市的`叔叔阿姨們一起將科學(xué)用電、節(jié)約用電進(jìn)行到底。
從學(xué)習(xí)科學(xué)用電知識(shí)做起,讓爸爸媽媽在家里使用節(jié)能電器,讓我們養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
從保護(hù)環(huán)境做起,和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起,盡量少開(kāi)空調(diào),多親近大自然。
從關(guān)心身邊的人做起,把電讓給更需要的人們,盡量在白天完成作業(yè),做到室內(nèi)無(wú)人不開(kāi)燈,光線充足不亮燈。
從送一句宣傳語(yǔ)、一幅宣傳畫(huà)做起,把科學(xué)用電的金點(diǎn)子送給你我的鄰里和好友,讓大家都養(yǎng)成科學(xué)用電的好習(xí)慣。
從科學(xué)用電“獻(xiàn)一計(jì)進(jìn)一言”開(kāi)始,為節(jié)約電能源貢獻(xiàn)出我們的聰明才智。
隊(duì)員們,我們是“1”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”,讓我們用“1”的力量去影響“6”,讓節(jié)約用電、科學(xué)用電走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,成為我們城市每一個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
生活中處處有用電的地方,電腦和電視就是生活中最常見(jiàn)的電器。
在暑假里,我像往常一樣,讓電視和電腦陪我度過(guò)一天,可偏偏卻停電了,我只好無(wú)聊的拿起近幾個(gè)月來(lái)的電費(fèi)單琢磨起來(lái)。
有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓我非常疑惑,在讀書(shū)的期間電費(fèi)一直保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的趨勢(shì),可到了暑假這一個(gè)月,用電量竟然在不知不覺(jué)中一下增高了許多,這到底是為什么呢?于是,我便持續(xù)的在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會(huì)兒電視之外,其他時(shí)間都和朋友在一起聚餐,爺爺動(dòng)不動(dòng)就往山上跑,好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的,而我卻與家人恰恰相反,我一天到晚都呆在家里,不是看電視,就是玩電腦,偶爾會(huì)寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)的.作業(yè),一點(diǎn)閑下來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有。
原來(lái)大量用電的罪魁禍?zhǔn)资亲约,隨著放假,也會(huì)變得懶散,只想著玩,用電量也變得大。
經(jīng)過(guò)這一次的探尋,我終于明白了,要節(jié)約用電,不要等到電腦被自己玩得滾燙,電視被自己看得短路,手機(jī)被自己玩的電池板起火,才感到后悔,才覺(jué)醒,要節(jié)約和保護(hù)地球的能源。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“居安思危,戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。應(yīng)把節(jié)約用電的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,F(xiàn)在我國(guó)用電負(fù)荷的急劇攀升,電力供應(yīng)缺口日益加劇,給人們的生活帶來(lái)許多不便。用電緊張主要原因之一是大家對(duì)節(jié)約用電的.意識(shí)還不夠強(qiáng)。
目前在我們的教學(xué)樓里,經(jīng)常會(huì)有出現(xiàn)“明也開(kāi)燈,暗也開(kāi)燈”、“一人案前,眾燈普照”的現(xiàn)象。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,針對(duì)這種浪費(fèi)用電的現(xiàn)象,我們向全校師生發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
為使活動(dòng)開(kāi)展地更扎實(shí)有效,我們提出以下若干細(xì)則:
一、教室在自然光充足的情況下,白天不開(kāi)燈!
二、工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源(如:班級(jí)多媒體設(shè)備等)。
三、早操期間關(guān)閉教室電燈,做到節(jié)約每一度用電。
四、安全用電!
讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,反對(duì)鋪張浪費(fèi),讓我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約用電、珍惜資源的意識(shí)和行為習(xí)慣,為建設(shè)我們這個(gè)美麗的校園作出我們的一些努力,營(yíng)造出良好的校園節(jié)約氛圍。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
近日,大連地區(qū)氣溫持續(xù)攀升,用電負(fù)荷暴增,創(chuàng)歷史新高。為保障社會(huì)平穩(wěn)用電,節(jié)約電力資源、降低高峰時(shí)段用電需求、保持電力供需平衡,提出如下倡議:
一、生活、辦公、商業(yè)室內(nèi)空調(diào)設(shè)定在合理溫度,電力供應(yīng)緊張時(shí)期設(shè)定溫度不低于26℃。
二、農(nóng)業(yè)排灌、建筑施工等室外作業(yè)盡可能在4:00-8:00早起用電,既避免高溫作業(yè)中暑,又錯(cuò)開(kāi)高峰用電。
三、大中專(zhuān)院校暑期放假期間應(yīng)優(yōu)化自習(xí)室、場(chǎng)館開(kāi)放次序和安排,避免“無(wú)人房”運(yùn)行造成電力浪費(fèi)。
四、具備電蓄冷裝置的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷,白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國(guó)防,通信、醫(yī)院、車(chē)站等高危重要電力用戶應(yīng)建立內(nèi)部節(jié)約用電制度,設(shè)定和采取節(jié)約用措施。
六、商場(chǎng)、超市應(yīng)根據(jù)人流量科學(xué)安排扶梯行,避免過(guò)多扶梯空轉(zhuǎn)造成電力浪費(fèi)。
七、照明、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)等生活、辦公用電應(yīng)人走關(guān)閉,避免“長(zhǎng)燈”和“長(zhǎng)待機(jī)”。
八、隨手關(guān)燈、不使用家用電器時(shí)及時(shí)拔掉插頭。一臺(tái)家電設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的`能耗一般為開(kāi)機(jī)狀態(tài)的10%左右,家電不用時(shí)應(yīng)徹底關(guān)閉電源,不僅節(jié)約用電,而且雷雨季節(jié)能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機(jī)時(shí),累積足量衣服再開(kāi)洗衣機(jī),衣物事先浸泡,根據(jù)衣物臟污程度和材質(zhì),選擇最經(jīng)濟(jì)的洗滌程序,盡量選擇洗衣機(jī)的強(qiáng)力洗滌功能,避免電機(jī)頻繁重新啟動(dòng),既省電又能延長(zhǎng)電機(jī)壽命。
十、使用節(jié)能電器產(chǎn)品,節(jié)能燈比白熾燈省電75%左右,使用壽命長(zhǎng)5倍左右。洗衣機(jī)、電熱水器等可靈活調(diào)整使用時(shí)間的家用電器,使用時(shí)可以盡量避開(kāi)高峰時(shí)段,可有效降低高峰時(shí)段的`用電負(fù)荷,減少停電事件的發(fā)生。
讓我們節(jié)約每一度電共同度過(guò)這個(gè)炎熱的夏天!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
近日,學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期xx周的調(diào)研,結(jié)果不容樂(lè)觀,一方面白天“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象非常普遍,另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散,每個(gè)教室平均為xx—xx人,浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的`浪費(fèi)電資源的行為,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)并廣泛宣傳,使“節(jié)電光榮費(fèi)電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明,杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開(kāi)燈,光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅。
3、減少不必要用電,盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明,使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 13
全體職工:
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快,是近年來(lái)隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前,公司配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給公司帶來(lái)較大的`壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的`電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一度電,營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
三、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 14
尊敬的全校師生員工:
節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、充分利用自然光照明,不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈實(shí)行分組控制,請(qǐng)視自然光照條件,不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。
2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開(kāi)或少開(kāi)燈;課后離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)燈。
3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電:請(qǐng)各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
二、巧用空調(diào)。空調(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。請(qǐng)各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。
四、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)您及時(shí)撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開(kāi)展節(jié)約用電工作,后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開(kāi)展用電管理巡查工作,希望得到師生的`理解和支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
隨著我們學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校的用電量日趨增加,在能源相對(duì)短缺而又提倡節(jié)約的今天,我們的教學(xué)樓里卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“教室人跡絕,燈光映長(zhǎng)空”、“明也開(kāi)燈,暗也開(kāi)燈”、“一人案前,眾燈普照”的現(xiàn)象。為此,我們向全校師生倡議:提高節(jié)約用電的意識(shí),做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”。
一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái),積極開(kāi)展科學(xué)用電活動(dòng)。各室、中隊(duì)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作,要以身作則起表率作用。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”。
二、辦公室、教室、走道、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所照明,在自然光充足的.情況下,白天不開(kāi)燈。
三、不開(kāi)“無(wú)人燈”、“常明燈”,在人員離開(kāi)房間的時(shí)候,隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備。各室、中隊(duì)能實(shí)施專(zhuān)人輪流負(fù)責(zé)制。
四、科學(xué)館內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器,白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
五、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,盡可能關(guān)閉電源。
涓涓細(xì)流匯聚成江海。讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起,科學(xué)用電、節(jié)約用電,養(yǎng)成“隨手關(guān)燈,隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備,合理使用電器,杜絕浪費(fèi)”的良好習(xí)慣,為我們這個(gè)美麗的校園作出我們的一些努力,營(yíng)造出良好的校園節(jié)約氛圍。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 16
同學(xué)們:
電,無(wú)處不在,我們每時(shí)每刻都要用電。電是光明的火焰,是人類(lèi)的朋友,但是現(xiàn)在隨著人口增多,用電量也出現(xiàn)了驚人的上漲!估計(jì)這樣下去恐怕會(huì)嚴(yán)重缺少。停電、斷電這種事情會(huì)經(jīng)常發(fā)生的,伴隨著冬天的'到來(lái),一年用電的高峰期又來(lái)了!因此,我向全體同學(xué)發(fā)出節(jié)約用電的倡議,從今天努力做到以下幾點(diǎn):
1.在光線充足的時(shí)候,關(guān)閉電燈等照明電源,不要造成浪費(fèi)電的現(xiàn)象。
2.大家要合理選用燈具,盡量不用阻礙光源射線的磨砂玻璃,半透明燈罩。
3.在電燈按鈕旁邊貼上關(guān)于節(jié)約用電的警示語(yǔ)以及標(biāo)簽。
4.要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)等耗電設(shè)備,盡量不要待機(jī)。
同學(xué)們,缺電的`警鐘已經(jīng)敲響了,為了避免給供電設(shè)備帶來(lái)壓力,為了我們賴(lài)以生存的家園,為了我們的明天更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起節(jié)約用電,杜絕出現(xiàn)浪費(fèi)電資源的現(xiàn)象發(fā)生!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 17
親愛(ài)的同學(xué)們:
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴(yán)峻,已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此,在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水學(xué)校捐款倡議書(shū)學(xué)校捐款倡議書(shū)。
5、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的'舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 18
全體老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電,大而言之,是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們岌岌可危的賴(lài)以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之,是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校,同學(xué)們要想成為國(guó)家棟梁之才,我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,我們就一定要從我做起,從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛(ài)同學(xué)們,當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沖洗拖把,任水長(zhǎng)流時(shí),當(dāng)你去上體育課,教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開(kāi)時(shí),當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí),卻打開(kāi)全部燈光時(shí),你可曾想過(guò),我們浪費(fèi)的不僅僅是國(guó)家重要的資源,我們犧牲的是每一個(gè)人未來(lái)的生命依靠,我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛(ài)的老師們,當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作,離開(kāi)學(xué)校時(shí),別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開(kāi)關(guān),別忘記再看看電熱器、空調(diào)的`電源是否已經(jīng)關(guān)掉,讓“人走水長(zhǎng)流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處,現(xiàn)在學(xué)?倓(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
1、提高節(jié)約水電意識(shí),積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān),白天光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
4、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類(lèi)電源,特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器,電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī),努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛(ài)護(hù)學(xué);A(chǔ)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象,及時(shí)向維修部門(mén)反映,報(bào)修電話:xxxx。
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任,為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,為了我們的子孫后代,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源,建設(shè)節(jié)約型安全校園,從而保護(hù)我們可愛(ài)的地球家園!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 19
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
“水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生員工倡議如下:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的`美德
2、養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣
3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈
4、盡量少用大功率電器
5、室溫30攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào),10攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)
6、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告
老師們、同學(xué)們,為了學(xué)院的發(fā)展,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約水電,從你我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書(shū)。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的`重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的`節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 21
全校老師和同學(xué)們:
水,是生命之源。從去年入夏以來(lái),全省持續(xù)干旱少雨,使本來(lái)就水資源貧乏的我市情況更加嚴(yán)峻。電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,但是近期我國(guó)供電形勢(shì)嚴(yán)重吃緊,各地頻頻出現(xiàn)拉閘限電現(xiàn)象。
雖然市委市政府及水電管理部門(mén)想方設(shè)法,多方協(xié)調(diào),盡力保證市民的日常水電需求,但是,“缺水少電”的形勢(shì)已不容樂(lè)觀。我們少先隊(duì)員有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的分憂解難,積極投身于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為此,我們六(3)班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的小標(biāo)兵。
積極帶頭,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。倡導(dǎo)少開(kāi)一會(huì)空調(diào),少玩一會(huì)電腦,少開(kāi)一盞電燈,……關(guān)閉一切不必要的'用電設(shè)備,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
二、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者。
要積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議家人一水多用,一燈多用。隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上,在學(xué)校里要時(shí)時(shí)還要關(guān)注用水用電情況,經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家為家鄉(xiāng)出一份力。
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 22
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著全球氣候變暖,我國(guó)水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂,而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見(jiàn)的干旱,又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾,另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的`“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”,隨處可見(jiàn)的.人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的頭號(hào)敵人!
在我們學(xué)校,時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人,燈卻照常開(kāi)著,白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈現(xiàn)象隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚,與己無(wú)關(guān)。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣,F(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議:
1、進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,力爭(zhēng)節(jié)約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護(hù)一份資源。
2、樹(shù)立正確的水電使用觀念,堅(jiān)持夠用為原則,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)約用電。
3、人走水停,人離燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢,注意關(guān)緊關(guān)牢閥門(mén),堅(jiān)持一水多用,循環(huán)使用,一燈多用。
4、發(fā)現(xiàn)水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況,及時(shí)向維修單位報(bào)告(公寓樓內(nèi)報(bào)公寓管理員,其它報(bào)修24小時(shí)服務(wù)電話:5331),維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
5、供暖期間,盡量關(guān)閉門(mén)窗,嚴(yán)禁放用暖氣用水,努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們,無(wú)水,生活不再翠綠,無(wú)電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田,一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,自覺(jué)做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員,制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻(xiàn)一份力量,來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園!
倡議人:
日期:
六年級(jí)節(jié)約用電倡議書(shū) 23
全體同學(xué):
我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家,當(dāng)國(guó)家做出了節(jié)能減排的決策,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,為此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%,受到有機(jī)污染的飲用人口約1.6億。長(zhǎng)期以來(lái),人們一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是,因?yàn)樗廴,如今的自?lái)水一把能算是為生的了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,在全世界自來(lái)水中,測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認(rèn)為癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我國(guó)尚處于較低水平,自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加,是引起人類(lèi)患各種胃腸癌的最大根源。目前,城市污染的.成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來(lái)水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低人體健康的溶解氯的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開(kāi)水的`安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格,為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度,設(shè)立供水水源保護(hù)區(qū)。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
1、洗淋水澡時(shí),掌握水冷熱的溫度;盡量開(kāi)小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水;洗完澡后,不應(yīng)立刻洗衣物,而應(yīng)取3/1的水和新水洗。
2、洗手后,應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。
3、洗衣物,應(yīng)取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣機(jī)中,洗衣機(jī)所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中,有很多節(jié)約用水的妙招,只是我們沒(méi)有去注意。
同學(xué)們,你們看了上面的了內(nèi)容,也應(yīng)該知道了誰(shuí)對(duì)人類(lèi)的
重要吧!在我們?nèi)祟?lèi)的生活中,水是必不可少的,讓我們提出倡議:節(jié)約用水、人人有責(zé),我們必須珍惜每滴水,讓全國(guó)人民過(guò)上有水的好日子!
倡議人:
日期:
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