學校招生部門工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學校招生部門工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校招生部門工作總結(jié)1

　　為了加強對初中學生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學生實用技術(shù)水平，圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：

　　一、 安排專門時間，開展職業(yè)技術(shù)教育

　　按照課程計劃設(shè)置，初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課，加強對學生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ�活能力�?/p>

　　二、 采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)

　　1、 加強領(lǐng)導

　　中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長和學校校長分別任組長。

　　2、 明確職責

　　中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人，分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人，分管副校長為第二責任人。

　　由分管副校長負責組織中職招生相關(guān)工作。

　　中心初中與兩所學校校長分別簽訂了2009年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。

　　3、 分解任務(wù)

　　根據(jù)市局下達的xx年中職招生計劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學校，韓集中學為25人，蝦集中學為7人。

　　4、 加強宣傳

　�、鸥餍＠�用晨會、班會、中考誓師會，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育，鼓勵學生報考中職。

　�、茖�漢川市中職學校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。

　　同時在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中，人手一冊，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。

　　市中職學校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學生畢業(yè)后合理分流。

　　5、 獎罰分明

　　把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內(nèi)容，與校長工作，班主任工作結(jié)合起來。

　　完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的.學校，中心初中再按每生100元進行加獎，對完不成任務(wù)的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為。

　　三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

　　1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠。

　　一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習，舍近求遠。

　　2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。

　　極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學生的工作，將學生輸送給相應(yīng)的招生單位。

　　3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學生思想工作，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大。

學校招生部門工作總結(jié)2

　　一、加強領(lǐng)導，周密部署。

　　與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。_月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計，并派出教師進行入戶摸底調(diào)查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。

　　二、規(guī)范操作，認真實施。

　　報名當天，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的'家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

　　總結(jié)經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學年里，我們將根據(jù)學校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。

學校招生部門工作總結(jié)3

　　單招保衛(wèi)組在學院單獨招生領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織下，經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力，完成了保衛(wèi)小組既定的各項任務(wù)，確保了學院本年度單獨招生工作的順利進行，并取得圓滿成功，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

　　一、制定預案，做好考前準備工作

　　根據(jù)單獨招生領(lǐng)導小組要求，保衛(wèi)小組制定了可行的安全預案，并在考試前對筆試及面試考場進行嚴格的安全檢查，在考試前一天對2號教學樓及3號教學樓實行全樓封閉，同時向當?shù)毓�安部門報告尋求援助。

　　二、全程保證試卷安全

　　20xx年5月7日10：00時命題組在進駐命題點時，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時進駐命題點，并按要求封存了命題組三人的移動電話，房間的.三部電話，并對命題點的周邊環(huán)境進行警戒，保證無關(guān)人員不得進入警戒區(qū)。

　　7日晚21時30分命題組在保衛(wèi)、紀檢組的陪同下，到學院印刷廠印卷，保衛(wèi)組對印卷、封卷全程進行保衛(wèi)，8日凌晨將試卷安全運回保衛(wèi)組駐地。

　　8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛(wèi)試卷安全到達考點。

　　三、嚴格檢查、確�？荚図樌�進行

　　在考試前，保衛(wèi)小組對2號教學樓進行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動車輛在就近區(qū)域行駛，學生家長一律不得進入考試區(qū)域。在學院西大門設(shè)有引導指示牌，并有學生指引考生進入考場。在考場外圍只設(shè)一個入口，對學生的身份進行檢查，在進入考場大門設(shè)第二道檢查崗，核實學生身份，并對學生進行了開包檢查。

　　面試時對學生身份進行再次核實，并按面試組要求，組織學生分批、按點進入備考區(qū)。筆試、面試期間，保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同，以確保考生在出現(xiàn)意外時能得到及時的救助。同時保衛(wèi)組還擔負著閱卷、成績錄入等安全保衛(wèi)工作，在保衛(wèi)組7人的共同努力，在其他各組的配合下，本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素，完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項任務(wù)。

　　存在的問題：

　　1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀檢監(jiān)督;

　　2、考生在沒有身份證的情況下可以領(lǐng)到準考證，給安檢工作帶來不必要的麻煩;

　　3、安全預案應(yīng)提前告之考生，杜絕考生帶包進入考場;

　　4、安保組人數(shù)太少。

學校招生部門工作總結(jié)4

　　20xx年秋季招生工作開始以來，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù)�，F(xiàn)就我校20xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)

　　一、基本情況

　　20xx年秋我校新招開放教育新生，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來了一個好的開始。

　　二、工作措施

　　1 、領(lǐng)導重視，思想統(tǒng)一生源是辦學的基礎(chǔ)，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策，協(xié)調(diào)支持力度，檢查招生進展情況。

　　2、科學調(diào)研，預測生源動態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。

　　(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學習需求情況，及時傳遞招生信息;

　　(2)對在校學習的開放教育學員進行調(diào)查，了解他們的.同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總;

　　(3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù);

　　(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學習的需求情況。xx省直電大xx學習中心開辦多年來，培養(yǎng)了各類本�？茖W生幾千余名，他們大多工作在一線，在全國各個地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體;

　　我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作，跟蹤每位學員的學員情況，力爭做到最好、最優(yōu)!希望我校的每位學子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!

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