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畢業(yè)贈言作文

時間：2025-07-11 07:56:45 畢業(yè)感言我要投稿

給老師的畢業(yè)贈言作文推薦度：
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畢業(yè)贈言作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁浹园�，此時就很有必要寫贈言。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的贈言呢？以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)贈言作文

畢業(yè)贈言作文1

　�、伲何铱飚厴I(yè)了！！但是，又要離開老師和同學(xué)們了。還有林玲老師、校長、更舍不得的就是蔡老師。

　　我很幸運。因為、蔡老師教了我們?nèi)�，教完我們，蔡老師就要退休了。不知道畢業(yè)后，能不能再見到蔡老師。

　　印象深刻的事情：①我們?nèi)昙壍臅r候，那時我們班是全校倒數(shù)第一，什么旗都沒有得到。所以，我們最敬愛的鄧校長，來到了我們班級，說了一些話，說相信我們以后一定能成為第一的。！因為那時候，我們最喜歡的校長是鄧校長，所以我們非常聽他的`話。果真，到了下個星期一，我們得了幾面紅旗。

　�、冢阂荒昙壍谝粚W(xué)期第一次上課，老師在黑板上寫了幾道題，叫同學(xué)們回答。我第一個舉手，所以老師叫我上去回答，我就成了第一個上臺回答的同學(xué)。（偷偷驕傲一下�。�

　　還有很多很多事情我都印象深刻……但是說都說不完。

畢業(yè)贈言作文2

　　給老師的贈言：

　　起風(fēng)了，那些充滿回憶的樹葉散落在人生的道路上，我小心地將樹葉拾起，享受著您給我?guī)淼淖８�。小學(xué)生活中，陪我一路相伴的，是您；陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨地，是您；陪我走出失敗陰影的，還是您。我的季老師，正所謂一日為師，終身為父，在一千多日的生活中，您還是那樣，陪我一起走到了最后，那些念念不忘的.事情在念念不忘的過程中，漸漸被淡忘了。惟有您，季老師，在我心中刻下萌發(fā)生長的種子……

　　給同學(xué)的贈言：

　　充滿回憶的學(xué)校，留下了我們快樂的回憶：一路有你，才會充實；一路有你，才會堅強；一路有你，我才會念念不忘，我的朋友，你是否在廣闊的記憶中，留下對我的祝福呢？

畢業(yè)贈言作文3

　　給老師的贈言：

　　當(dāng)我渴求一滴水的時候，您卻給予了我一片海洋；當(dāng)我渴求一縷陽光的時候，您卻給予了我一個太陽；當(dāng)我渴求一點知識的時候，您卻給予了我書的海洋；當(dāng)我渴求一點關(guān)懷的.時候，您卻給予了我無限的愛。季老師，您就是我人生星空中最亮的一顆明顯，伴我走向未來，您就是我人生道路上的最亮的燈，伴我走向成功。

　　給同學(xué)的贈言：

　　在美麗的校園中，我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑，我們汗水遍布每個角落。在我們離別的時候，請帶上我真摯的祝福。傾聽春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的活力；感受夏天的驕陽似火，我們心情揮灑著汗水；在秋天的五谷豐登下，我們傾聽自然的壯美，在冬天的白雪皚皚下，我們心情玩耍。相逢是首歌，相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧！

畢業(yè)贈言作文4

　　畢業(yè)了，要與曾經(jīng)相處已久的同學(xué)說再見了；要與曾經(jīng)教誨過自己的老師說再見了；也要與曾經(jīng)為我們遮擋風(fēng)雨的母校說再見了。一切都要結(jié)束了，雖然說絕不會忘記彼此，但這真的能做到嗎？

　　老師，你們?nèi)鐖@丁，幫助我們這些祖國的小花朵修剪以及澆水。老師的一句一言的教誨何曾不另我思考過呢？

　　數(shù)學(xué)老師教我背公式，督促我做錯題；語文老師教我如何理解作文，叮囑我寫字漂亮；英語老師教我背單詞，教誨我如何做人的道理。這些教誨是獨一無二的，是真金難買的。

　　雖然我的成績不曾平穩(wěn)上升過，但我也曾努力過；雖然我的成績不曾另老師期望過，但我仍舊堅持；雖然太累了，但想起老師的教誨，我不怕困難，迎難而上；雖然要畢業(yè)了，但我們也曾享受過一段歡樂的`時光，我不曾后悔過。

　　也許過了這一天，也就沒可能再47位同學(xué)聚在一起談?wù)撔W(xué)時的歡樂時光。希望這一天，讓我們把身邊的人記住，不要讓他們變成陌生的面孔。記住這完美而充滿悲傷的一天吧！

畢業(yè)贈言作文5

　　給老師

　　老師，六年的時光已悄然離去。也許我曾讓你頭痛，也許我曾讓你不悅，也許我曾讓你舒心，也許我曾讓你驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會記住您的教誨，永遠(yuǎn)的記住您。

　　給同學(xué)

　　無論走到哪里，記住我們曾是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；失意時，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關(guān)！歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的.唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！

畢業(yè)贈言作文6

　　給老師：泥土的芬芳靠春雨的灌溉，學(xué)生的成長靠老師您的栽培。

　　一朵美麗的小花，需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵，老師成就了花朵的美，自己卻悄無聲息的為我們奉獻。

　　給同學(xué) ：我們一起踏進校園，一起聽講，一起歡快的玩耍，當(dāng)經(jīng)歷離別時我們有抹不完的淚，有說不完的.話語。

　　我們是一個集體，肩并肩經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，六年了，你我一起學(xué)會了成長，真誠的友誼在我們的記憶里，永遠(yuǎn)也抹不去。

　　當(dāng)踏入校園時，友誼和智慧的大門正在為我們開啟，我們一起在知識的海洋里遨游，我們的向?qū)А蠋�，帶領(lǐng)著我們前進。離別時，你我誰也忘不掉誰。友誼之花將永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。

畢業(yè)贈言作文7

　　從牽著媽媽的手走進校門到現(xiàn)在，恍恍惚惚已是五個年頭，新學(xué)期開學(xué)，一看到教室的.班牌上赫然寫著六（7）班，我才警覺到：我是畢業(yè)生了！

　　再回首，往事迷糊，我學(xué)到了什么呢？學(xué)語文，我練得一手龍飛風(fēng)舞的“好”字；學(xué)數(shù)學(xué)，丟不了馬虎這個“老朋友”；學(xué)英語，人家老說拆開來認(rèn)識，我是拆開來也不認(rèn)識。我汗顏！

　　六年時光，屈指算算，我沒有多少時間用在學(xué)習(xí)上，更多的是給了玩�！巴嫱辍保∪绻恢边@樣玩下去，人生總有一天會被我玩完的。到時候，人家在歲月里淘到金子，而我將一事無成。我無語！

　　多少次，我也曾下定決心要努力學(xué)習(xí)，讓自己也不枉來人世走一趟，可這些脆弱的決心很快就被多姿多彩的游戲勾走了魂，被聊天的流沙沖淡，被時間埋藏。我懊悔！

　　夏堅啊夏堅，再不努力你可真的來不及了，快到這時間的大浪里淘點東西吧，哪怕是沙子也成。我渴望！

畢業(yè)贈言作文8

　　我給我班同學(xué)寫的：

　　煙雨霏霏、止不住，瀟湘情怨

　　我看彼岸花開的妖艷

　　聽彼岸花開的聲音

　　六月的紛飛

　　以后的.以后

　　許是不在相見的

　　但是、心中承諾的種子

　　已然萌芽

　　驀然回首間、

　　那些我們留下的腳印

　　淡藍(lán)色的憂傷

　　刻骨銘心的記憶

　　我們的感情是真的

　　就算留在過去的歲月里

　　也不會褪色

　　當(dāng)今天成為昨天成為歷史是

　　我依舊記得

　　我們曾經(jīng)的信誓旦旦

　　時間不能扭曲的諾言

　　依舊記得

　　我們共同走過的3個春秋

　　有緣

　　再見

畢業(yè)贈言作文9

　　一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來了。

　　傍晚，我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會秋天的美。

　　我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的.懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。

　　難道它們不再依賴樹的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來年綠色的希望。況且，它們裝點過春的美麗，打扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽也唤髋兜�。

　　這時，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來，掠過我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，不禁感慨道：

　　“秋天雖沒有春的鳥語花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有冬的白璧無瑕，但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們。”

畢業(yè)贈言作文10

給老師：

　　老師我們馬上就要離開你的臂彎妃向初中學(xué)習(xí)天涯了，是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途，你就是我們的陽光，照亮著我們；你就是雨露滋潤著我們；你是我們失敗時的勇氣，你是我們傷心時的安慰，你是我們六年的光陰，轉(zhuǎn)眼消逝，你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶，謝謝你，親愛的老師！

　　給同學(xué)：

　　擁有一顆快樂的心，請你給我留下一個燦爛的微笑，給你自己留下一個真摯的回憶，在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，請給我花一個圓滿的句號，給初中生活來一次明亮的開場。湛藍(lán)的天空吸引著你，藍(lán)藍(lán)的.海洋召喚你揚帆起航，青青的高山激勵你奮斗攀登，友誼的力量正在與你揮手告別，童年的腳印留在了你的心中，歡樂的笑語回蕩在你的胸前，朋友請帶上我對你的祝福，留下你最珍貴的禮物——真摯的友情，我將永遠(yuǎn)埋葬在我的心里！

畢業(yè)贈言作文11

　　給老師：老師，您是花園中的園丁，我們是花園中額花朵，您每天給我們澆水，讓我們快快長大，為祖國增加一份份的'美麗，讓祖國更加美好。老是，您是沙漠中得知路燈，指引我們向前跨。沒有您就沒有走出沙漠的我們，您為我們奉獻著，我們將來一定要報答祖國，不讓您失望。給同學(xué)：你還記得讀學(xué)前班的時候了嗎?物品還清清楚楚的記得，那是我們的友誼是那么深厚啊。要不你到我家是吃午飯，要不就是我到你家吃午飯，在學(xué)校里除了上課和做作業(yè)的時候，我和你就是形影不離的，但愿讀初中的時候我和你還能在一個班，還能保持著有深厚的友誼!

畢業(yè)贈言作文12

　　時光匆匆，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也將步入新的校園。但是，無論怎樣，也改變不了我對母校的熱愛，還有對您——謝老師的尊敬。

　　感謝您教我們語文課，更感謝作為班主任的您，總是無時不刻地關(guān)心著我們，感謝您這么多年無私地為我們班服務(wù)。記得四年級是，您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫出了許許多多的`英語單詞，把教師前面粘貼得滿滿的。未來讓我們學(xué)會那洋人的語言，您不惜手把手地教我們認(rèn)單詞、讀單詞。為了我們，您不顧自己的身體健康，日日通宵達旦地給我們批改作業(yè)……

　　那時，您天天讓我們寫日記。雖然我嘴上沒說，但心里是不愿意的。于是，我就每天不寫日記，盡管我這樣地不接受，但您從未放棄過我。我為數(shù)不多的每一篇日記，您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。漸漸地，我喜歡上了本上密密麻麻的紅字，覺得那是世界上最美的語言。

　　您還多次到我家里來關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，您的敬業(yè)，不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師！

畢業(yè)贈言作文13

　　一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記，花開的`瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

　　哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

　　美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

畢業(yè)贈言作文14

致我的同學(xué)們：

　　你早已在我的心田上，播下了友誼的種子。如今，它已經(jīng)開花結(jié)果，開出友誼之花，結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹苗時，看著這顆友誼之樹，就不由得想起我們朝夕相處的日子。

　　我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們的樹根互相纏繞。正因我們的'友誼，我們才能共同成長，一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今，我們已是粗壯的大樹，有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門向我們敞開，我們將在各自的花園里繼續(xù)生長。希望你我都成為參天大樹，來報答老師、母校和國家。在這最后的離別之際，請你帶上我最最美好的祝福，將它播到你的心田里，讓我們的友誼地久天長地深深銘刻在互相的心里。