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幼兒園三年的畢業(yè)感言
在日常的學習、工作、生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時可以尋思將其寫進感言中。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園三年的畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園三年的畢業(yè)感言1
親愛的老師、家長和小伙伴們：
當我回首這三年，在幼兒園里度過的時光，我的心中充滿感慨和感激之情。在這里，我學會了如何與他人相處，學習了許多知識，也收獲了許多美好的回憶。
在幼兒園，老師們無私地付出著自己的愛和耐心，給予我們有趣的教學方式和豐富的活動內(nèi)容，讓我們快樂地成長。在老師的.幫助下，我懂得了如何與別人合作，如何分享和關(guān)心他人。在老師的引領(lǐng)下，我學會了認識字母、數(shù)字、顏色和形狀等基礎(chǔ)知識，也鍛煉了自己的動手能力和觀察力。
在幼兒園，我還交到了很多好朋友，我們一起玩耍、學習、笑鬧。我發(fā)現(xiàn)，和好朋友在一起的時光是那么美好和快樂。我們一起度過了許多難忘的時刻，一起慶祝生日、節(jié)日，一起舉辦活動、比賽。在這里，我不僅學會了獨立、自信、勇敢，也建立了自己的價值觀和人生觀。
在轉(zhuǎn)眼間，三年的時光就要結(jié)束了。我想對老師和家長說一聲謝謝，謝謝你們的關(guān)愛和支持，是你們讓我收獲了這么多美好的經(jīng)歷和回憶。我會永遠珍惜這段在幼兒園的成長經(jīng)歷，也會努力實踐老師教給我的一切，為自己的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，我想對我的小伙伴們說一聲再見，祝愿大家未來的路程都能一路順利，還要繼續(xù)努力！我們永遠是好朋友！
幼兒園三年的畢業(yè)感言2
尊敬的園長、各位老師、各位家長以及我們可愛的小朋友們：
大家好！
我是大班xxx小朋友的媽媽，很高興今天能夠來參加“xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮”，也非常有幸能夠站在這里，表達我對幼兒園及各位老師的感激之情。
三年前，當我拉著孩子的小手第一次來到幼兒園，這里的教室窗明幾凈、老師和藹可親；當我第一次放開孩子的小手，將邁著蹣跚腳步的他交到老師手中的時候，他還是一個對外面的世界懵懵懂懂、充滿好奇、性格害羞膽小、說話吱吱呀呀的孩子。三年里，在老師們的孜孜教誨下，孩子開始說第一句英語、讀第一個拼音、畫第一幅圖畫、做第一道數(shù)學題；在老師們手把手的教導下，孩子學會了穿衣服、學會了疊被子，學會了生活的基本自理；又在老師的悉心教育下，孩子懂得了關(guān)愛、懂得了貼心、懂得了道理。
一本記錄手冊記錄了孩子在幼兒園生活與學習的'點點滴滴，也記錄了老師對孩子們付出的點點滴滴，那些點滴匯成汩汩甘泉澆灌著一棵棵小樹苗茁壯成長，長成未來的參天大樹。
此刻，我的心情同畢業(yè)班的全體小朋友一樣，心中充滿感激：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們永遠都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起，以后我們一定會回來再看您，向您匯報我們的學習成績！一個愛說話的三歲小男孩成長為一個有責任心、活潑可愛的六歲小男孩。這是我成長的第一步，也是我最快樂的家。我馬上就要離開幼兒園了。我要離開和我一起生活了三年的老師和朋友們。我馬上就要離開幼兒園了。從幼兒園畢業(yè)后充滿歡笑，我是多么不情愿進入小學校園充滿讀書！
但是我的媽媽告訴我，鳥兒一天天長大了，總有一天會高飛的。我們也一天天長大。我們必須離開我們心愛的幼兒園，飛向更廣闊的天空。千言萬語匯成一句話：謝謝老師！謝謝你幼兒園！
在過去的三年里，我的老師的精心教學使我慢慢長大，孩子們的友誼使我，完整的幼兒園設施讓我快樂，不想回家，老師已經(jīng)成為最喜歡的人在我的心里，孩子們已經(jīng)成為大多數(shù)人在我口中提到的，和幼兒園已成為我心目中的天堂。
謝謝你像母親一樣愛我們！每天，老師早早趕到學校，打掃教室，歡迎每一個孩子的到來。你讓我學會了讀書、數(shù)數(shù)、畫畫、音樂、鋼琴和跳舞。老師教我如何管理自己，如何與人合作。我像一棵小樹，吮吸著甜美的春天，不斷地成長。強勁的增長。老師是我們的好媽媽！
謝謝你的關(guān)心和愛！我們一起畫畫，一起寫作，一起唱歌，一起玩耍，一起歡笑，一起享受！太多的美好回憶陪伴我一生，讓我們成為永遠的朋友！感謝幼兒園為我們創(chuàng)造了如此生動、多彩、個性化的學習生活！
親愛的老師，我們都是您的孩子，都是您手中的風箏。無論我們飛得多高，飛得多遠，我們的心永遠與你同在！謝謝你老師！祝你永遠健康美麗！謝謝你幼兒園！祝你有一個更加完美的明天！
幼兒園三年的畢業(yè)感言3
三年的幼兒園生涯現(xiàn)在已經(jīng)進入了倒計時。這幾天，我發(fā)現(xiàn)孩子沒事兒的時候就拿出老師給每個小朋友發(fā)的“小本本”一頁一頁的掀著看，小臉兒上流露出滿滿地不舍，好幾次，孩子眼里含著淚對我說：“媽媽，我不想離開大四班”。我知道，這里面有孩子對小朋友們不舍的友情，對老師們不舍的親情，還有對蒙氏班的.留戀......其實，我也特別難過，不敢念給她聽，怕她聽了更加傷心。
自從孩子踏進蒙氏班的那一刻起，作為家長，感覺好像也融入進了這個溫馨的集體。在這三年里，孩子們學會了讀書，寫字，唱歌，跳舞，自己穿衣服，自己洗襪子，在節(jié)日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發(fā)起的“日行一善”活動，使孩子們在勞動中既鍛煉了自己也從中體會到了快樂，感覺到孩子比以前更懂事兒了。每當同事或朋友問我，孩子在上哪個幼兒園時，孩子都會搶著回答：“我在一幼大四班！”語氣中明顯帶著對三位老師的愛及認同，因為溫暖的種子已經(jīng)埋進了她們幼小的心田。
三年來，孩子每一個小小的成長與進步，無不浸透著三位老師們的心血，在未來的人生歲月中，我相信每一個孩子都會去用心努力走好每一步，不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望。
衷心感謝三位老師的培育！辛苦了！
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