寫給實習生的表揚信
在當今社會生活中，表揚信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，通過表揚信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。你所見過的表揚信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫給實習生的表揚信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給實習生的表揚信1
師范學院領導：
貴校兩名實習生xxx、xxx自今年9月到我校實習以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。
兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的.優(yōu)秀成果。實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給實習生的表揚信2
師范學院領導：
XX級電商1班xxx，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的'實習工作作風，爭取取得更大進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給實習生的表揚信3
師范學院領導：
貴校兩名實習生xxx、x自今xx年9月到我校實習以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。
兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的'事項，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。
今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮！
表揚人：
20xx年xx月xx日
寫給實習生的表揚信4
山東協(xié)和職業(yè)技術學院：
貴校于xx年度來我院實習生，對實習結束的影像專業(yè)與針推骨傷專業(yè)等六位同學提出表揚，這批同學實習期間，學習認真，工作積極主動，尊敬老師，放棄節(jié)假日休息，主動跟老師學習，多數(shù)科室對本校學生提出表揚。我院對貴校也給予高度評價，認為貴校注重后期教學，對后期教學工作作的較好。
按我院規(guī)定，每年學生實習結束時，評出一定的優(yōu)秀實習生，比例在xx年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優(yōu)勢為學生處整理學生資料。
他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影；組織評比“愛我中華”征文；評比《弟子規(guī)》誦讀情況；幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的.精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
寫給實習生的表揚信5
師范學院領導：
你校XX級漢2班的XXX同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執(zhí)行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養(yǎng)，受到學校師生和領導的一致好評。
XXX同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的的成績有了明顯進步，十五周的`實習中，XXX同學能高度重視實習工作，虛心向有的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節(jié)課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切，從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn)，熱愛教育事業(yè)，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。
在此，非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才，為學校，也為XXX本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給實習生的表揚信6
師范學院領導：
10級電商xx、xx，會計3班xx三名同學，在購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。
給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步！
此致
敬禮！
XXX
20xx年xx月xx日
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