家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信(合集15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到表?yè)P(yáng)信的地方越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。那要怎么寫(xiě)好表?yè)P(yáng)信呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班XX同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。XX入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),XX吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì),F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì)性的表現(xiàn)。
剛開(kāi)始把XX送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的'哭鬧拉。
著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門(mén)入班級(jí),高高興興的上學(xué),甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓XX茁壯成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信2
親愛(ài)的園長(zhǎng),老師們!
今天,我就要離開(kāi)我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從初入園的那個(gè)全園聞名的愛(ài)哭、粘人、不好好睡覺(jué)、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的Daniel哥哥,陽(yáng)光小帥哥(老師對(duì)我的愛(ài)稱),我經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。這三年中,我收獲了師生情(老師對(duì)我深厚、無(wú)私的愛(ài))、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛(ài)情”(都有可結(jié)婚的對(duì)象了)。我的人生有了一個(gè)非常,非常美好的開(kāi)始……
感恩幼兒園,感恩我深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過(guò)我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長(zhǎng)、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂(lè),開(kāi)心地度過(guò)每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂(lè)的`第二家園!我懷著一個(gè)無(wú)比感恩的心來(lái)歌頌:
我的幼兒園
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的幼兒園!我更會(huì)乘上“紅黃藍(lán)”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空。
國(guó)際大班xxx
20xx年8月27日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信3
寒風(fēng)起,落葉增,園里大家保潔忙。今天大風(fēng)過(guò)后,滿院一地金黃,雖然落葉很美,可是卻給公共環(huán)境的保潔增加了很大的工作量,如果不及時(shí)清理就會(huì)有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進(jìn)來(lái),配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員,保健醫(yī),保育員,教師,以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動(dòng),因?yàn)槟銈兊男量喔冻,才在那么快的時(shí)間讓院子恢復(fù)潔凈,讓我們幼兒園環(huán)境更加美麗。通過(guò)掃落葉,體現(xiàn)了慶安幼兒園一家人的溫暖與團(tuán)結(jié),讓大家感受到無(wú)論你在從事那個(gè)崗位,你都不孤單。
勞動(dòng)是美德,古人曾說(shuō)”一屋不掃何以掃天下”,希望在慶安幼兒園這個(gè)大家庭中,我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)齊心合力,互相幫助的.精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。相信有了我們大家的努力,慶安幼兒園的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
再次謝謝大家,你們辛苦啦。
表?yè)P(yáng)人:
年月日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信4
各位老師好:
王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的'口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
王瀚小朋友的爸爸、媽媽
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信5
親愛(ài)的園長(zhǎng):
您好!
我是孩子xx的家長(zhǎng),孩子在xx班。我很開(kāi)心。因?yàn)楹⒆尤涡裕瑡缮鷳T養(yǎng),挑食,我不放心誰(shuí)來(lái)照顧。這一直是我的`心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后,在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們就像變了一個(gè)人一樣。突然,他們長(zhǎng)大了,變得更懂事了,改變了以前很多不好的習(xí)慣。雖然再過(guò)一年孩子就要畢業(yè)了,但是對(duì)他們的細(xì)心呵護(hù)和人性化教育,我百感交集。班里的老師雖然很年輕,但是和我媽一樣有耐心,一樣有思想。每個(gè)老師都能及時(shí)幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,都不會(huì)對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方式讓我一個(gè)母親很自卑。它消除了心臟病,讓我感到無(wú)憂無(wú)慮。所以我對(duì)xx的這三位老師很有感觸,想用這封信向老師們表示感謝,希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)!
xx的媽媽
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信6
各位老師好:
xx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,xx變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,xx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,xx學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,xx表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂(lè)游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,xx的'口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xx取得了巨大的進(jìn)步。
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信7
尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是小三班xxx的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過(guò)學(xué)習(xí)、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的性格。
進(jìn)園以來(lái),在梁老師、劉老師、黃老師的愛(ài)心指導(dǎo)下,我的孩子在健康的成長(zhǎng),性格由原來(lái)的內(nèi)向變?yōu)榱碎_(kāi)朗、外向,見(jiàn)到陌生人也會(huì)打招呼,并學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了老師的一片真心、愛(ài)心及老師對(duì)職業(yè)深情的愛(ài)。
記得那一天放學(xué)的時(shí)候,梁老師跟xx說(shuō):“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的話,我獎(jiǎng)你一朵小紅花!蔽視(huì)心地跟梁老師笑了一下,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開(kāi)了,偷偷地回頭看了一下,以往看見(jiàn)了飯就會(huì)叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經(jīng)經(jīng)地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進(jìn)口里,完成了她的第一次,我們看見(jiàn)了都非常的吃驚,過(guò)去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立地吃飯,這確實(shí)給我們帶來(lái)的'巨大的震撼。最近煒婷還跟我說(shuō)以前她不吃的“蝦皮”,現(xiàn)在聽(tīng)梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對(duì)煒婷的指導(dǎo),此類(lèi)例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。
我們觀察了煒婷各方面的進(jìn)步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對(duì)煒婷日后的成長(zhǎng)及進(jìn)步中給予了莫大的幫助,同時(shí)也表達(dá)一名家長(zhǎng)對(duì)老師的無(wú)限感激!
XXX
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信8
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的
理解支持。我們深知,孩子是家庭的希望,家庭的寄托。
我始終相信我們的愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們會(huì)讓寶貝在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的'職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天。
作為幼兒園老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)與我們交流,改進(jìn)我們的不足。
愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信9
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您們好!
在新年來(lái)臨之際,我們幾位老師提前向各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們xx班的家長(zhǎng)是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的.家長(zhǎng)委員***媽媽、**爸媽、**媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表**班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!
表?yè)P(yáng)人:
年月日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信10
親愛(ài)的園長(zhǎng):
您好!
我是你們大班xx孩子的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子們,對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了!新年快樂(lè),感謝你為孩子所做的一切!
思曼入園三年以來(lái),在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們變得像變了一個(gè)人。突然,他們長(zhǎng)大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門(mén)口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,路過(guò)前摸摸孩子的頭,讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的'光輝,每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得,大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和藹,很認(rèn)真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
xxx
xxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信11
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!
假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的小a寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的'教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望小a在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的!保桓』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)樾養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最后,希望小a寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!
小a的媽媽
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信12
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對(duì)xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書(shū),在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開(kāi)家。現(xiàn)在,即使是星期六,他也會(huì)主動(dòng)去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,現(xiàn)在回家會(huì)主動(dòng)完成作業(yè),養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí),xx在家里也變得很懂事,學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個(gè)懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們?cè)俅螌?duì)辛勤的.園丁們說(shuō):老師,你們辛苦了!謝謝大家的辛苦和汗水!
xxx
xxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信13
我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開(kāi)始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的'悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的.
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.
xxx
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信14
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的女兒xxx就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見(jiàn)了生人不太敢說(shuō)話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來(lái),xxx越來(lái)越喜歡她的三位老師,在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了許多,也活潑開(kāi)朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級(jí),老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)、手工等,充分開(kāi)發(fā)幼兒的.潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽(tīng)話,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長(zhǎng)開(kāi)展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過(guò)"blog"與家長(zhǎng)共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說(shuō)是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái),下面有幾個(gè)小例子:
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說(shuō)話,曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開(kāi)聲音,壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,我來(lái)推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真。現(xiàn)在是甲流的流行期,胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè),一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問(wèn):"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來(lái)仔細(xì)試一試,防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說(shuō);"王老師喂我飯了,她沒(méi)著急,不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信15
尊敬的幼兒園老師:
你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的`孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!
一直以來(lái),對(duì)于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書(shū)看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽(tīng)了。
在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
【家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信08-25
幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信11-07
幼兒園家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信12-15
幼兒園給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信12-21
家長(zhǎng)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信10-02
寫(xiě)給幼兒園家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信08-27
家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園表?yè)P(yáng)信12-19
家長(zhǎng)寫(xiě)給幼兒園的表?yè)P(yáng)信07-12