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禮儀文明之星頒獎詞
在平時的學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的頒獎詞吧，借助頒獎詞可以鼓勵先進，鞭策后進。頒獎詞的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的禮儀文明之星頒獎詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
方靜柯
稱號：校園之星標兵
推薦理由：她只是一位普通學生，但心中時刻想著同學們的事情，為同學作出了無私的奉獻。“小老師”成了同學們對她工作的認可，校園廣播站就是她灑下汗水，服務同學的見證。 頒獎詞：她說看別人還需要什么；她總問自己，還能多做些什么，經(jīng)年累月，她越平凡，越發(fā)不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！為理想二拼搏的過程中，她快樂；為未來而跋涉的努力里，她幸福！
王嘉良
稱號：誠實守信標兵
推薦理由：王嘉良，七②班的班長，在生活中他是誠信的典范，誠信的標兵，是一個令同學喜歡，老師和家長放心的好孩子。
頒獎詞：誠實守信是他做人的準則，勇于承擔是他行事的風格。
李彥迪
稱號：勵志勤學標兵
推薦理由：該同學現(xiàn)任班級副班長，事無巨細，到她手上的工作無不完美落實；生活中的窘境，她樂觀面對；學習上的壓力，她積極化解。因為積極勤奮，在全級一直名列前茅。
頒獎詞：她用十足的勇氣面對生活，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢想，在無邊的學海里遨游，在知識的大浪里淘沙，她正一步一步實現(xiàn)著自己的理想！
羅梓菡
稱號：關(guān)心集體標兵
頒獎詞：她是一個熱愛班集體的學生，愛護班級里的公共財物，喜歡幫助同學，特別是對于同學的困難，她會不遺余力地去解決。她與同學之間的關(guān)系融洽，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，她有拾金不昧的品德，幫助他人維護他人的利益。她堅信：“只要人人付出一分愛，世界將會變成美好的人間”。
推薦理由：她品學兼優(yōu)，樂于助人，關(guān)心集體，積極向上。當好班干部、寢室長、主持人的過程中，學會怎樣為同學服務，為老師分憂。與同學發(fā)生矛盾，能忍讓和包容。她有一顆真誠的愛心。對于有困難的同學，總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。 徐靜靜
稱號：遵紀守法標兵
推薦理由：不論是在學校還是在家里，她都能嚴于律己，在工作中她總會遇到一些困難，但樂觀的她堅信方法總比困難多。
頒獎詞：她遵紀守法，“明榮知恥”，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動證明她的優(yōu)秀。
帖曉宇
稱號：勞動衛(wèi)生標兵
推薦理由：自信樂觀在她的身上閃光，勤勞善良從她的身上散發(fā)
出陣陣幽香。曉宇同學熱愛班集體，關(guān)心同學，作為衛(wèi)生委員她盡心盡力，懂得感恩，腳踏實地帶領(lǐng)全班同學做好每一次值日，從不計較個人得失，是一個值得大家學習的榜樣。 頒獎詞：有一種品質(zhì)叫勤勞踏實，有一種感動叫默默無聞，帖曉宇同學，八二班以你為榮！
方鳳雅
稱號：組織管理標兵
推薦理由：方鳳雅同學作為學生會主席，她在實踐中歷練、進取、成長�！捌穼W兼優(yōu)”應該是為她“量身定做”。她因出色的組織協(xié)調(diào)能力，成為班主任的得力助手，鑄就了每一次活動的成功舉辦。她面對學習成績，刻苦認真，面對工作，一絲不茍；對待同學，和藹可親。她是一座橋，把關(guān)愛傳遞到每個同學心里；她是一把尺，幫助同學端正態(tài)度。
頒獎詞：自信樂觀、大方的笑容里夾雜著智慧和才華的淡淡清香。她就像萬綠從中一點紅，照耀著別人，閃爍著自己�！跋阒袆e有韻，清極不知寒”。
楊佳麗
稱號：積極進步標兵
推薦理由：她是一個正在攀登學習之山的登山者，她一步一個腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石“。她的目標是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，她也是一直進步的，她從失敗中尋求成功，從勤奮中積聚資本，從不言敗，永不服輸。
頒獎詞：風雨擋不住前進的腳步。
張?zhí)饓?/p>
稱號：孝敬父母標兵
推薦理由：我雖不能給父母以物質(zhì)上的回報，但可以給他們真誠的問候和甜美的微笑。周末在家時，我會幫父母做一頓飯，為父母洗洗衣服，給他們捶捶背，洗洗腳，和他們在一起說說話。
頒獎詞：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，她雖然是個學生，但卻懂得如何孝敬父母，她用雙手把愛送給了父母，她用自己的實際行動在孝敬父母。
朱文靜
稱號：文明禮儀標兵
推薦理由：作為九二班的文體委員的她，興趣愛好廣泛，是學校國旗班的成員，本年度獲許昌市”優(yōu)秀班干部”榮譽稱號。她以一顆真誠的心，得到了師生的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學們學習的好榜樣。
頒獎詞：關(guān)心同學，尊敬師長。文明禮儀是她的驕傲，熱愛班級，熱愛集體，團結(jié)友愛是她的作風，她就是九二班的文體委員----朱文靜。
尹晴
稱號：尊師愛校標兵
推薦理由：她講文明，講禮貌，見面主動向老師問好，她熱愛學習，熱愛勞動，是同學們眼中的熱心腸，她把集體的利益看得高于個人利益，她能出色的完成各項任務。
頒獎詞：你，尊敬老師，我們從你身上看到了傳統(tǒng)美德；你，熱愛學校，激勵著我們共同進步，你向我們傳遞的是無窮的正能量，我們以你為自豪！篇二：學生星級標兵頒獎詞 學生星級標兵頒獎詞
文明禮儀星
文體特長星
董婷，她是一個青春陽光的女孩。性格決定愛好，她十分熱愛體育，運動天賦好像與生俱來。每節(jié)體育課，同學們跑完三圈氣喘吁吁，她卻悠然自得如同閑庭信步。文藝方面，她的能歌善舞也贏得了許多同學的羨慕。她是運動場上的明星，也是文藝晚會上的焦點。 友愛互助星
魯琪是一個十分活潑好開朗的女孩子。她有許多良好的品德，真誠、友好、善良、熱情等等。不過她最大的特點就是樂于助人，平時班上的同學有什么困難，她都會毫不猶豫地伸出援助之手。她的熱情開朗使她擁有許多的朋友，也使自己成為在集體中大家喜歡和依賴的人。
文明守紀星
他是我們班的學習委員，不但在考試中名列前茅，而且與人和睦相處。他的一言一行，一舉一動，都透著他良好的道德修養(yǎng)。他帶頭遵守學校紀律，從不違反，而且他還時刻提醒別人不要違反紀律。正是因為他的文明守紀，以身作則，他所在的班級才屢屢奪得“文明班集體”的稱號。
全面發(fā)展星
他是我們班的物理科代表，又是本次的全面發(fā)展星。他平時很刻苦，不懂就問，成績優(yōu)秀，是班上的尖子生。不僅如此，他的體育能力也不錯，特別是善長長跑，別看他個子小，但跑起步來，一點兒也不遜色。他與人為善，能與朋友們和睦相處，是當之無愧的“全面發(fā)展星”。
環(huán)保衛(wèi)生星
他執(zhí)著，因為執(zhí)著是面對困難時最優(yōu)良的品質(zhì)。他奮斗，因為奮斗是獲得成功的最佳捷徑。他平和，因為平和是調(diào)節(jié)同學關(guān)系的粘合劑。作為衛(wèi)生委員，是老師的得力助手，他不僅工作負責，而且自己主動帶頭打掃衛(wèi)生。在他的領(lǐng)導下，班上的衛(wèi)生工作有聲有色。他堅信：“一份耕耘，一份收獲�！�
環(huán)保衛(wèi)生星
他是一名優(yōu)秀的學生，在衛(wèi)生方面做得非常出色。地上有一片垃圾，他能彎腰拾起；教室里的垃圾桶滿了，他會主動把垃圾桶抬出去，并認真分類回收，一點也不怕臟不怕累。在這方面與他相比，我們只能自愧不如，他獲得這個榮譽的確名副其實。
成績優(yōu)異星
每個課間，靜靜地坐著，微笑著寫著算著，從不喧嘩；每節(jié)自習，默默地記憶著，縱情泛舟于學海。與名字相反，安靜踏實，是她的代名詞。優(yōu)異的成績，也是對她努力的回報。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，她用自己的實際行動對這句話作了很好的詮釋。 管理才干星
他的形象非�？蓯郏蓯塾植皇в谕�。他自信陽光，滿懷熱情用真心溫暖著周圍的每一個人。身為副班長的他，工作認真負責，一絲不茍，用勤勞和汗水美化著我們的班級。他常懷著一顆默默奉獻的心，堅信夢想的種子能夠灑滿整個世界的繁華，點亮美麗的人生。 管理才干星
他擔任班長，是老師的得力助手，同學們心目中的好榜樣，深受同學和老師的喜愛。走近他，你會發(fā)現(xiàn)他是一個如清風般溫和的人；了解他，你會發(fā)現(xiàn)他同時具有一股浩然正氣。在班中，他總是把班級的事務管理得井井有條，把自己的工作做得一絲不茍。他一直無怨無悔地為班級付出，有著堅持不懈的精神。
尊師敬長星
他是一個品學兼優(yōu)的好學生，在他的身上體現(xiàn)了我們中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德。平時，他見到老師總是微笑問好；在學校生活中，他嚴于律已，讓遠在他鄉(xiāng)的父母放心。他愛笑，用笑容融化生活中的挫折和不順，用笑容架立與其他同學溝通的虹橋，用笑容迎接隨著朝陽冉冉升起的燦爛未來。
尊師敬長星
她，一個活潑開朗，愛說愛笑的女孩。在遇到老師的時候，她都會面帶微笑地說：“老師好！”遇到同學總是態(tài)度親和的說:”你好“。在平時，她上課認真聽講，無論是哪位老師提出的問題她都會積極思考，從不懈怠。下課后她與同學們打成一片。在家里，她會盡自己的力量幫助父母，為父母分憂。她是我們學習的好榜樣。
勤奮自強星
他將點滴的收獲，堆積成自信的高峰，他將星點的能量，匯聚成開懷的笑容。 善思考，求上進，愛挑戰(zhàn)，哪怕前方是荊棘，是險灘；雖路有坎坷，卻心存陽光。用刻苦與勤奮換取成功與進步，在做事中學會律己與克制，他始終堅信“天道酬勤”。 他知道：“希望是寄托在自己身上的�！鼻笕瞬蝗缜蠹海灾�，天助也。
勤奮自強星
他，有一股不肯服輸?shù)膭蓬^。面對挫折面不改色，面對缺點暗暗糾正，遇事總是精益求精。努力是他堅守的信念，成績是他努力的結(jié)晶。他始終相信，“有志者，事竟成”。在通往成功的道路上，他就像一個風雨兼程的趕路人，即使無數(shù)次跌倒，他也會毫不猶豫地站起來，讓時間治愈一切傷痛，接著繼續(xù)前行，只因他已經(jīng)選擇了遠方。
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